自己的花让别人看的新.ppt

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1、执教：后西小学 黄志先,自己的花是让别人看的,东见山小学 王秀花,季羡林先生是我国著名的语言学家、教育学家、社会活动家和印度学研究大家。青年时期的的季羡林先生在德国哥廷根大学留学十载，所以季羡林先生也称德国的哥廷根是自己的第二故乡。,四五十年后，当他再次踏上这第二故乡的土地，感慨万千。于是，季老先生写下了再返哥廷根一组散文。这篇课文就选自再返哥廷根。,阅读提示：,用自己喜欢的方式阅读课文，找出能概括作者对德国印象的两句话。,脊 梁 莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 耐人寻味,莞尔一笑A、莞wnB、莞gun,多么奇丽的景色！多么奇特的民族！,自学提示一：,找出描写景色奇丽的句子，并试着读一

2、读。,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,走过任何一条街抬头向上看家家户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红许多窗子连接在一起汇成了一个花的海洋让我们看的人如入山阴道上应接不暇,花团锦簇,姹紫嫣红,花团锦簇,姹紫嫣红,色彩,形态,自学提示二：,找出文章中描写民族奇特的句子，想一想你是从哪些词语中感受到的？,家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。,花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。,每一家都是这样，在

3、屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,多么奇丽的景色！多么奇特的民族！,每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。,变化是有的，但是美丽并没有改变。,四五十年过去了美丽依然没有改变家家户户依然_迎接我们的主人依然_满街的窗子前依然_这境界依然_那就是_,“我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。”想一想，季老先生会梦到什么呢？,寻 梦,作业：（1）摘抄文中描写花美的句子。（2）课外阅读季羡林的作品留德十年。,再见,