X2检验的基本思想.ppt
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1、2检验的基本思想 1899年统计学家K.Pearson提出一种度量实际观察计数与原假设条件下的期望频数间偏差的统计量,称为pearsons 2检验计量。该统计量定义为:式中为希腊字母,读为“chi”,x2表示Pearsons x2检验统计量。为了与其他x2统计量的公式相区别,常称其为x2检验统计量的基本公式。O表示实际观察的频数。E表示无效假设下的期望频数。,X2检验的应用 1、检验两个或多个率(或均成比)间的差异;2、判断两种属性或现象间是否存在关联性;3、了解实际分布与某种理论分布是否吻合;4、判断两个数列间是否存在差异。,x2分布:1、x2分布是一种连续型分布,其密度函数为f(X2,)。
2、2、x2分布的形状依赖于自由度的大小:当自由度2时,曲线呈L型;随着自由度的增加,曲线逐渐趋于对称;当自由度时,x2分布趋向正态分布。3、x2分布的可加性:如果两个独立的随机变量x1和x2分别服从自由度1和2的x2分布,那么它们的和(x1+x2)也服从自由度(1+2)的x2分布。4、x2分布的分位数:当自由度r确定后,x2分布曲线下右侧尾部的面积为时,横轴上相应的x2值即为x2分布的分位数,记着x2,5、x2值愈大,P值愈小;x2值愈小,P值愈大。,某院欲比较异梨醇口服液(试验组)和氢氯噻嗪+地塞米松(对照组)降低颅内压的疗效。将200例颅内压增高症患者随机分为两组。问两组降低颅内压的总体有效
3、率有无差别?两组降低颅内压有效率的比较,x2检验的基本步骤 1、建立检验假设,确定检验水准 H0:1=2 假设两样本率所代表的两个总体是同一总体。H1:12 两个样本来自不同的总体=0.05 2、计算检验统计量:首先计算每一格子的理论频数,再计算每一个格子的实际观察频数与理论频数差的平方并除以相应的理论频数,即得统计量x2值。,3、确定概率P值:根据x2的自由度=(R-1)(C-1),查x2界值表。4、判断结果 如果不能拒绝H0,则认为两个样本来自相同的总体,两样本率的差异在统计学上无显著性;若拒绝H0,认为两样本来自不同总体,两样本率的差异在统计学上具有显著性。x2界值与检验假设的关系,x2
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