第三节平面镜成像课件1精品教育.ppt

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1、三、平面镜成像,探究平面镜成像的特点,探究平面镜成像的特点,第三节 学生实验：,平面镜反射面是光滑平面的镜子,1.平面镜的定义：,2.实像与虚像的区别：,小孔成的“像”眼睛可以看见，用光屏亦可以接收到，所以叫 像；而平面镜成的“像”眼睛可以看见，但却不能用光屏接受到，所以叫 像（均填“实像”或“虚像”）。,实,虚,实验探究:平面镜成像的规律,一、问题与猜想：认真观察下面几幅图，试猜想平面镜成像的特点可能是：（1）像与物的大小（填“相等”或“不相等”）；（2）像与物的方向（填“相同”或“相反”）；（3）当物到镜的距离变大时，像到镜的距离将（填“变大”或“变小”或“不变”）,相等,相反,变大,二、

2、制定计划与设计实验：,我们可以清楚的看到物体在平面镜中的像，但如何来验证我们的猜想呢？（1）我们采用什么方法来验证像与物的大小是否相等呢？（2）我们虽然可以看到物体在平面镜中的像，但如果在平面镜后放置一块光屏，像却 在光屏上呈现（填“能”或“不能”），因此我们无法用尺子去测量像到平面镜的距离，亦不能比较像与物的大小，要解决这个问题，我们应选用（填“平面镜”或“平板玻璃”）来完成该实验？,找一个跟镜前物体完全相同的物体替身物体与像比较。,不能,平板玻璃,三.进行实验与收集数据：,1.像与物的大小相等,2.像与物到镜面的距离相等,3.像与物的连线与镜面垂直,平面镜成像的特点,四、分析与结论：,4.

3、平面镜成的像是正立的虚像,物像关于平面镜轴对称,五、表达与交流：,1.改变物体与镜面间的距离，像的大小是否会改变？2.平面镜所成的像与物体左右相反，还是上下相反？3.探究平面镜成像特点的实验中，为什么要用平板玻璃代替平面镜？,便于确定像的位置,左右相反,不会改变,1.平面镜成像是平面镜对光发生 的结果；平面镜成的像 用光屏承接（填“能”或“不能”），所以是 像。,2.池中水深3.5m，月球到水面距离是3.84108m，,池边的人看到池中月亮的像距水面 m。,3.84108,3.如图所示，小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，下列图中正确的是（）,反射,不能,虚,C,4.如右图所示，某同学在做“平面镜成像特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖直放在刻度尺上，点燃玻璃板前蜡烛A，用眼睛进行观察，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与A在玻璃板内的像重合，蜡烛B好像被点燃了，在此实验中：(1)刻度尺的作用是便于比较物与像 的关系。(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的 关系。(3)若移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_(填“能”或“不能”)接收到蜡烛的像，这说明平面镜成的是_像。,到镜面的距离,大小,不能,虚,回首反思话收获,