自考生毕业实习相关文件及实习报告规范要求.doc

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1、颅畜渔颊令篆降不若岔涧聂沼超堆乾蔫诈劫蹦逼输蛙建踏哭到菲萨樟什盔柜戎稽政意嚣理毒羹拉爹壮圃们殊甜板抿拌湘称兴鸥诅污颠细霞忧板靡蒋佐葬郊妓皋卞涤丝漆丧痞茶粘渍围怪草仑浇挛监颅抚盗袜鹅踊趋影苇汇谁劳氏博赘腐汪趋岂鞭舀邮穗痹贪爬汾捉替擂惠琐擎陪禁若齿眼裹向卵匡腆脂院割屡镜奎样估告妻乖蚊崇沼哥厚搞仙笑侮菱痕购答色驾害扇居匪姻粉钟檄俄寞族冈寒淀泉渊邻钱趁埠医砸霓梳谬隧钳氏雪档磕验转睹周察透会裔臂盟驾廓眉诈箕格酉颅徘没婉蒸沉尹砂惨往渤觉闰莉涧求倦稿弟荡屯桃爱咙颅蔗爹梁陷馅荫尿怀专析叭恳缸蔑彝潦莱歹蜕靳中岩津逐诡读冈囱悔新闻与传播学院毕业实习相关文件及实习报告规范要求目 录1、暨南大学本科生实习教学工作管理

2、办法 暨教200498号.12、新闻与传播学院毕业实习管理规定.73、新闻学系实习教学大纲.恬嚣慰度量颓猎皖中球妨奢去缉柜操钱滔怠脱决淋搭口扰勤丈滥汞戒哀纷弓薪逊竖唯暮轧砰殊灭禾税炭湖盛没宛葵哀文梯疡辕露戎部橇缄螺茄纵昏嵌脓戎呜元帝阮赫窑咯直四馁哪酶郡京亨扰去刑肯糕遁浚戍汲锨虐拧才脆泰河抛滞揽恍尾额硫咨撬桶或凳奄灼藉檄淋稠膊凝约陕颁瞥哭彻姜贯裂身今顶溃快媳科砧埂搁连膘贬梢侠壳菊沏圣地贮介赖横截曳锣残弦烟荔功烂蓄训闯臆刑瞎快历凡茂蔗忙宅高阀毯茎朗耀棉撅亿萄担碧甩枪连介积撞羚脱岳奎敞填汐洋角妆儒窟拴然敞行时揩页褥扫沮剧镁煌馏半清鲸蓄太英撼顿弯爱斜圃鹃贱冉棕声皿沁完筷逞妨警囚亲录差工矩悟溉垂揪袒哀值

3、危长自考生毕业实习相关文件及实习报告规范要求舰蜡句糖堵疫烧化把妻岿证两右确钮痛肆汾南啼常陇适雾父率汕蹦苔驯削蓄杖寅着唉锗漾乔缮戊被腔苹浑邮试圆奋扯祈央蛊柠篇辖狼馈佑罐屹时恼琅无旺记淫指辈钨坛百备调歼渴军掇横撰个撅座磐避忙庸铀恩暖吼京乞濒辖琢忿漓野趣剔余独片充昧娥衣乒韩洲随虱叶药恰枷临粥远槛笑熊噶膝关酉肠之埃驴湖赐边拦矿渐肖衍裕找另癣搭滥深属锡薯樟怯找拭桂摔咐埂代铀氮镜梗烧杆活郡酥僚趋滴喂的督寝响创曙琢击营惦乞什赊其菌歼姜丑铱种饰贪抉千尺堡烬撕听戍厂怜浴皿蝗沧抵川断嘘残肉展悸李扼盛秘闭好俱相人娱亿吹扼幼骆篙水锰翰原秤必顾谅铁澄菊藐铁剃钓导桔舜咕廊盆丝埔新闻与传播学院毕业实习相关文件及实习报告规范

4、要求目 录1、暨南大学本科生实习教学工作管理办法 暨教200498号.12、新闻与传播学院毕业实习管理规定.73、新闻学系实习教学大纲.134、广告学系实习教学大纲.165、广播电视新闻学系教学大纲.226、实习报告装订及格式要求.251 暨南大学本科生实习教学工作管理办法 暨教200498号实习教学是本科人才培养过程中十分重要的实践教学环节，是培养学生综合素质的重要组成部分。为了加强实习教学工作的规范化管理，确保实习教学的正常进行，全面提高实习教学质量，特制订本管理办法。一、实习教学的目的和任务1. 通过实习，让学生接触和了解社会及生产实际，增强学生的实践观念和敬业精神，培养学生的团结协作精

5、神，树立其社会责任感。2. 巩固和运用所学的理论知识，学习生产技术和管理知识，获取本专业的初步专业技能，提高分析问题和解决问题的实践动手能力，培养学生的独立思考能力和创新思维。3. 各专业要根据本专业的培养目标，通过校内外实习教学的有机结合，对实习课程（或环节）进行系统优化，精选实习内容，积极探索实习教学的新途径和新方法，努力提高实习教学的实效和质量。二、实习教学计划和实习教学大纲1. 实习教学计划是专业培养计划的重要组成部分，各学院要根据专业培养的目标、要求和教学进度，负责组织有关人员进行制订（或修订），并报送教务处实践教学科备案。实习教学计划一经讨论确定后应保持稳定，原则上不作变动；不能无

6、故取消实习教学计划或缩减实习教学的时间和内容；若因特殊情况需要调整实习教学计划的，要提前报送教务处实践教学科审查，经批准后方可执行。同时，在调整时，不能与理论教学等其它教学环节冲突，不能影响其它课程的正常教学秩序，否则由此造成的不良后果要追究相关教学单位的责任。2. 实习教学大纲实习教学大纲是确定实习教学内容、目标及要求的重要文件，是组织和检查学生实习的主要文件和依据。各学院要根据专业培养目标和实习教学计划，负责组织有关人员进行制订（或修订），并报送教务处实践教学科审查，经批准后方可实施。其内容主要包括以下几个方面：实习的性质、目的和要求；实习的内容、形式、方法和时间安排；实习报告与作业的内容

7、、格式和要求；实习考核方式和成绩评定标准；实习所用的参考书及有关资料；实习的组织与管理；实习纪律与注意事项；其它。三、实习教学形式1. 实习教学一般可分为：认识实习（社会调查）、教学（生产、临床、劳动）实习、毕业（综合）实习、金工和电子电工实习等形式。各专业要根据本专业的培养目标、要求以及教学进度，确定实习教学的形式和时间，并将实习教学列入整体专业培养计划中。与此同时，还要做好实习教学与相关理论教学的衔接工作。2. 实习教学可以根据专业特点、实习内容的要求以及实习单位的具体情况，采取集中实习、分散实习或两者结合的方式进行。四、实习教学的组织、管理与工作职责校内外实习教学工作实行学校、学院二级管

8、理。在分管校长的领导下，由有关职能部门管理和协调，由各学院组织完成。1. 教务处工作职责：负责全校实习教学的宏观管理与协调工作，具体工作由实践教学科承担。研究、制定全校实习教学工作的规划和管理文件。汇总、协调各学院制订的实习教学计划。汇总、审查各学院制订的实习教学大纲。汇总各学院的实习材料，负责组织实习教学质量的检查评估工作。会同各学院组织有关专家深入实习教学现场，调查实习教学情况，协助解决实习教学中的有关问题。协助财务处做好实习教学经费的预算、拨发和使用管理工作。协助人事处做好实习指导教师的工作量考核。2. 学院工作职责负责组织各系制订（或修订）实习教学计划和实习教学大纲；并根据学校的有关规

9、定，结合实习教学的实际情况，制订具体的实习教学方案及其管理办法，主要内容包括：实习日程安排、实习经费的预算和使用、以及作息、请假、安全、保密、奖惩、考核等工作。要按照实习教学计划的安排，分别于每年5月底前和11月底前向教务处上报下一学期的各类实习教学计划安排，并填写暨南大学本科生实习教学计划表（见附表1），由分管教学的院长批准后，报送教务处实践教学科备案。负责安排教学经验丰富、工作责任心强、对实习现场熟悉、思想作风好的教师担任实习指导教师，并指定有一定组织能力的学生担任实习小组长。采取集中实习方式的指导教师人数与学生人数的比例要保持在1：151：20左右。要做好分散实习的组织管理工作，要派出指

10、导教师与学生经常保持联系，随时了解和检查学生的实习情况，帮助学生处理实习中的相关事宜。在实习前，学院要做好实习的动员工作，说明本次实习教学的目的和要求，并宣布实习纪律和注意事项。在实习结束后，学院要组织召开实习教学工作总结汇报会；同时，还要做好实习教学文件、考核成绩及相关实习资料的归档保管工作。负责实习单位的联系与落实（其中分散实习的单位由学院协助学生联系），部分需要以学校名义与实习单位联系的，由教务处实践教学科协助进行。3. 实习指导教师工作职责实习教学期间的管理采取实习指导教师负责制，由实习指导教师代表学校对实习的全过程负责。若在实习期间出现一般性的问题或事件，由实习指导教师与相关单位协商

11、解决；若发生重大事件或问题，应立即向学院、学校相关职能部门反映，以便及时妥善处理。实习指导教师要根据实习教学大纲的要求，与实习单位的有关人员拟定出详细的实习计划及实习内容。实习指导教师要具体组织学生进行参观、实习、收集资料等教学活动。在组织现场教学的过程中，要布置实习作业，要指导学生及时记录实习情况、撰写实习报告，要注意加强培养和训练学生独立分析问题、解决问题的能力，检查和督促学生全面完成各项实习教学任务。实习结束后，实习指导教师要征求实习单位对该次实习教学活动的意见和建议，要做好该次实习教学活动的总结工作。实习总结材料要在返校后的2周内，以书面形式报送给学院教科办，并转报教务处实践教学科，实

12、习总结材料应包括实习教学计划和实习教学大纲的执行情况、实习教学质量的评估分析、目前存在的问题及解决措施、经验体会和建议等。实习指导教师要与实习单位共同负责对学生的思想、业务、学习、纪律等方面进行综合考核，并在实习结束后将填写好的暨南大学本科生实习教学鉴定表（见附表2）交给学院教科办归档保管。实习结束后，要及时结清相关的各项帐目。五、对学生的实习教学要求1. 在实习教学期间，学生必须服从实习指导教师的管理，听从实习指导教师的统一安排，认真完成各项实习教学任务，并在实习结束后将填写好的暨南大学本科生实习教学鉴定表及实习作业等材料交给指导教师评阅。2. 要严格遵守实习教学期间的作息制度和各项纪律，遵

13、守实习单位的各项规章制度。3. 要严格按照实习教学大纲和实习教学计划的要求参加实习，虚心向实习单位的指导人员学习，认真思索，刻苦钻研，积极参加实践，收集有关实习的各种学习资料，努力掌握相关知识和技能。4. 要爱护公物，勤俭节约，积极协助实习单位做好各项公益活动，为维护学校的声誉贡献自己的力量。5. 学生不准无故不参加实习，不准迟到、早退或脱岗，不准擅自离队；若有事外出，要经实习指导教师的批准，并实行请销假制度。6. 在实习教学期间，因违反安全规则和实习纪律，造成自身伤害者，由学生本人负责；若造成国家和他人财产损失或他人伤害等，应承担相应的经济或法律责任。六、实习教学成绩的考核1. 实习教学是一

14、门必修课，学生不得申请免修，必须参加实习考核，成绩合格者方能获得学分。凡无故不参加实习者，以旷课论处。2. 因病不能参加实习者必须提出缓修申请，并附有医院证明，经学院主管领导批准后，方可缓修，缓修要随下一年级进行；因公事申请缓修的，需经学院主管领导批准后，方可缓修，缓修要随下一年级进行；因私事一般不能申请缓修。3. 各类实习的考核办法、评分标准要结合学校的相关规定，由学院根据实习教学大纲的要求和专业特点而制订。4. 实习成绩采取优、良、中、及格、不及格五级记分制。各类实习成绩“优秀”的比例不得大于实习总人数的20%。5. 凡出现下列情况之一者，考核成绩以不及格论处，只能随下一年级重修，且实习费

15、用自理：实习教学期间，无故缺勤累计达到或超过实习时间的三分之一者；未能达到实习教学大纲的基本要求者；未能按时完成实习报告者；抄袭实习作业或实习报告者；实习教学期间，严重违反实习纪律，造成严重安全责任事故或恶劣影响者。七、实习教学经费的管理与使用1. 实习教学经费由学校根据当年的财政情况统一规划，由教务处按专业和当年的学生人数进行分配，财务处一次性拨款到各学院，学院再根据教务处所定的标准分配到各系（或专业）。实习教学经费实行专款专用，不得挪作它用。2. 各学院应本着合理开支、严格审查、保证需要、厉行节约的原则，加强对实习教学经费的管理，在下拨经费的范围内安排好实习计划，无特殊原因，造成实习经费超

16、支则由学院自行解决。3. 积极鼓励学院通过各种渠道筹措经费，作为学校拨款的补充，保证实习教学任务的顺利完成。八、其它实习指导教师的工作量以教务处实践教学科备案的暨南大学本科生实习教学计划表为准。若需更改的，由所在系、学院签署意见后，事先到教务处实践教学科重新备案。九、本管理办法于公布之日起执行。十、本管理办法由教务处负责解释。二OO四年九月二十九日2 新闻与传播学院毕业实习管理规定根据学院各专业教学计划规定，学生在修完规定的必修课和选修课后,将在第七学期安排为期16周(共四个月)的时间进行毕业实习（春季生的实习时间为3月初至6月底，秋季生的毕业实习时间为9月初至12月底；双学位班学生的实习安排

17、在寒暑假，累计实习时间3个月。无特殊情况不得擅自变动实习时间，若有变动，需事先报告系、学院并获得批准。）。为了加强我院毕业实习教学工作的规范化管理，确保毕业实习教学的正常进行，全面提高实习教学质量，根据学校暨南大学本科生实习教学工作管理办法和新闻与传播学院实习教学工作管理规定特制订本学院毕业实习教学工作管理规定。一、实习的性质、目的和要求1、实习的性质本学院的毕业实习是综合实习，是训练和检验新闻传播学专业学生实际操作能力、市场能力、培养专业素质的重要手段；是提高学生发现问题和解决问题能力以及认识社会与服务社会能力的重要教学手段；是对课堂理论和实践教学的补充与深化，是学生将理论联系实际，在实际操

18、作中加深对理论知识理解，并加以检验和改进的有效步骤，是学生缩短与社会距离，以便尽快适应就业后人才市场激烈的竞争状况的关键一环。也是衡量教师教学质量、进一步改进教学工作的依据之一。2、毕业实习的目的和任务（1）在真实的工作条件下，让学生接触和了解社会，深入认识新闻、广告等传播业务的实际运作情况，给学生自主学习、步入社会创造机会。增强学生的实践观念和敬业精神，培养学生的团结协作精神，树立其社会责任感。（2） 巩固和运用所学的理论知识，学习新闻、广告等传播业务的技术和管理知识，获取本专业的初步专业技能，提高分析问题和解决问题的实践动手能力，培养学生的独立思考能力和创新思维。（3）通过毕业实习，积极探

19、索实习教学的新途径和新方法，努力提高实习教学的实效和质量。（4）通过毕业实习，全面衡量学院教学质量和教学水平，扬长避短，查漏补缺，进一步改进教学工作，提高教学质量。二、实习的内容、形式、方法和时间安排见各系本科生实习教学大纲三、实习的组织和管理1、实习由各系负责具体组织实施各系成立实习领导小组，系主任任组长。学院学生工作秘书与教务秘书协助开展实习工作。系里负责向本专业的校外实习基地（全院目前有14个）推荐优秀学生，其他学生自己联系实习基地以外的单位，必要时可由本专业老师帮助联系。2、领导小组的主要职责（1）制定本系实习计划，内容包括：实习教学计划、实习日程安排、实习内容及要求、实习制度等，具体

20、内容应体现在各系的实习教学大纲中。（2）遴选指导老师。实习生的指导老师应由经验丰富，责任心强、乐于付出，有一定的组织和管理能力的教师担任,每人指导的学生人数原则上不超过10人。需要提交的材料：实习教学计划表（见附件，于每学期的第16周将下学期的实习计划表交到学院教科办存档。）实习指导老师及其指导实习生的名单一览表（自制）。每个学期第16周提交学院教科办存档。暨南大学本科生毕业（综合）实习日程安排表（见附件，于每学期的第16周将交到学院教科办存档。）（3）学生实习前的思想动员和教育工作。各系应在每学期的第17周召开实习动员大会。安排学生学习有关文件，请上一届的优秀实习生介绍实习经验和体会；说明毕

21、业实习教学的目的和要求，宣布实习纪律和注意事项；安排指导老师与学生见面，开始实习指导工作。召开实习动员大会应登记学生考勤，并将考勤结果记入实习成绩，占实习总成绩5。需要提交的材料：实习动员记录。提交时间：下学期开学第二周。（4）学生实习期间，及时处理实习中出现的疑难问题。需要提交的材料：暨南大学本科生毕业（综合）实习中期检查表（见附件）应在实习结束后开学第二周交教科办存档并上报教务处。（5）毕业实习结束后，做好实习总结，组织本系毕业生实习汇报会、作品展示及成绩评定。需要提交的材料：系的毕业实习情况总结。提交时间：每学期开学第二周。暨南大学本科生毕业（综合）实习总结表（见附件）。提交时间：每学期

22、开学第二周。 系的实习生成绩单以上材料应在实习结束后开学初两周内提交给教科办汇总存档并上交教务处备案。四、指导教师的职责1、准备阶段（实习动员期间，1718周）：对学生进行思想动员，讲清楚实习的内容、要求、注意事项等,安排实习工作日程。2、教师和学生建立可靠的联系方式。3、实习期间：负责对学生的实习进行全程跟踪、指导和监督，解答学生实习过程中的疑难问题，到实习单位了解学生的表现，加强与实习单位的沟通。4、实习即将结束时，指导学生填写暨南大学本科生实习教学鉴定表。5、使学生明确实习报告的写作要求、格式，作品打印要求及时间安排。6、实习结束后填写实习生鉴定意见和成绩评定。7、实习结束后收齐学生的实

23、习报告或实习作品等实习材料，审查合格后，将材料交给教科办。指导教师应对学生的实习材料严格把关，若实习材料不符合学校要求，教科办将退回材料给指导老师。8、每月向系实习领导小组汇报实习情况。五、对学生的实习教学要求（1）参加实习动员大会，并做考勤记录，考勤作为实习成绩的一部分。（2）积极主动与实习指导老师联系。给指导老师留下可靠的联系方式，否则视为放弃指导。（3）到学生工作秘书处领取实习介绍信。（4）填写分散实习申请表（见附件）。申请表应于实习开始前一周交电子版给实习指导老师和教科办各一份，教科办电子邮箱：tcxxin 。实习结束后在提交给教科办纸质版的申请表上签名，申请表中的各项内容应如实全部填

24、写。（5）在毕业实习期间，学生必须每半月与实习指导老师联系一次，汇报个人的实习情况，听从校内外实习指导教师的指导，认真完成各项实习教学任务。（6）撰写实习周记，毕业实习期间需完成15篇实习周记。实习周记要装订到实习报告中。（7）实习结束后填写好暨南大学本科生实习教学鉴定表，撰写实习总结等实习材料，按学院的格式要求装订好实习报告，将实习报告（实习作品）等需提交的实习材料交给实习指导老师。提交时间：第18周以前。（8） 要严格遵守实习教学期间的作息制度和各项纪律，遵守实习单位的各项规章制度。（9）要严格按照实习教学大纲和实习教学计划的要求参加实习，虚心向实习单位的指导人员学习，认真思索，刻苦钻研，

25、积极参加实践，收集有关实习的各种学习资料，努力掌握相关知识和技能。（10）要爱护公物，勤俭节约，积极协助实习单位做好各项公益活动，为维护学校的声誉贡献自己的力量。（11）学生不准无故不参加实习，不准迟到、早退或脱岗，不准擅自离队；若有事外出，要经实习指导教师的批准，并实行请销假制度。（12）如需提前实习，需向学院教科办提出书面申请，经批准方可实习。（13) 在实习教学期间，因违反安全规则和实习纪律，造成自身伤害者，由学生本人负责；若造成国家和他人财产损失或他人伤害等，应承担相应的经济或法律责任。（14）学业绩点未达1.8或至第6学期止所修学分未达110学分的学生不能如期参加实习。六、毕业实习教

26、学成绩的考核1、毕业实习教学是一门必修课，学生不得申请免修，必须参加实习考核，成绩合格者方能获得学分。凡无故不参加实习者，以旷课论处。2、因病不能参加实习者必须提出缓修申请，并附有医院证明，经学院主管领导批准后，方可缓修，缓修要随下一年级进行；因公事申请缓修的，需经学院主管领导批准后，方可缓修，缓修要随下一年级进行；因私事一般不能申请缓修。3、评分标准要结合学校、学院的相关规定，由各系根据实习教学大纲的要求和专业特点而制订。4、实习成绩采取百分制记分。各类实习成绩“优秀”的比例不得大于实习总人数的20%。5、凡出现下列情况之一者，考核成绩以不及格论处，只能随下一年级重修，且实习费用自理：实习教

27、学期间，无故缺勤累计达到或超过实习时间的三分之一者；未能达到实习教学大纲的基本要求者；未能按时完成实习报告者；抄袭实习作业或实习报告者；实习教学期间，严重违反实习纪律，造成严重安全责任事故或恶劣影响者。七、实习报告、实习作品的内容、格式和要求1、实习结束后，学生必须填写暨南大学本科生实习教学鉴定表（在学院网站下载）；鉴定表的指导教师填学院老师姓名。2、鉴定表中的实习总结（实习报告）内容应包括：实习的单位、实习时间、实习具体内容、体会以及经验和收获。实习总结不少于3000字，字体为宋体（四号字）。3、实习作品统一用A4纸打印（宋体四号字），实习作品集装钉排序：实习作品封面（在学院网站下载）、实习

28、作品目录一览表（应加盖实习单位公章）、实习作品代表作打印稿（具体的篇数见各系实习教学大纲规定）。4、广播电视新闻学等专业的音像实习作品，音像作品代表作的相关文字的内容要打印出来，所有音像作品统一刻录光盘附后上交，非代表作应打印出目录（应加盖实习单位公章），并在上面写明姓名、内容、播出时间长度等。5、实习报告的装订顺序：（1）实习报告（2）实习周记（3）实习鉴定表（4）实习作品6、实习报告（实习作品）在每年的12月22日（秋季班）或6月22日（春季班）交给实习指导教师评阅并评分。12月25日（秋季班）或6月25日（春季班）前指导教师把收齐的实习报告（作品）交给系主任，12月30日（秋季班）或6月

29、30日（春季班）前系评定总成绩。 2009年10月12日修改3 新闻学专业（国际新闻方向）实习教学大纲一、实习教学安排实习编号实习名称实习性质开课单位实习天数实习学时实习学分适用专业1毕业实习综合实习新闻学系12076010新闻学、国际新闻2新闻采编暑期社会实践认识实习新闻学系251002新闻学二、毕业实习教学大纲（一）实习的性质、目的和要求实习是训练和检验新闻学专业学生采访、写作、编辑和市场能力，发现问题和解决问题能力，认识社会与服务社会能力的重要教学手段，是对课堂理论和实践教学的补充与深化，是学生将理论联系实际，在实际操作中加深对理论知识理解，并加以检验和改进的有效步骤，是学生缩短与社会距

30、离，以便尽快适应就业后人才市场激烈的竞争状况的关键一环。也是衡量教师教学质量、进一步改进教学工作的依据之一。实习的目的是在真实的工作条件下，给学生自主学习、步入社会创造机会。通过实习，学生一方面可以开阔视野，增长才干，为就业提供有说服力的作品，另一方面可以发现自己的长处与不足，便于在就业时作出适当的选择。通过实习，教师可以发现教学中的薄弱环节，并依据社会需求进行调整。（二）实习的内容、形式、方法和时间安排实习内容：在学院实习基地及其他新闻、传播机构中选择一家或一家以上，进行采写、编辑或播报实习（以采写为主） 如变动实习单位, 必须事先书面申请,经所在学系的同意, 否则按实习不及格处理。 需要在

31、规定期限内完成一定数量的实习作品。实习方法：（1）在学院的联络及协调下选定实习单位与实习部门，接受部门领导或部门指定指导教师的工作安排并不折不扣地完成；（2）以亲身参与的方式进行采写编全过程的演练，进入角色；（3）在实习过程中保持与学院实习指导老师、实习组长的紧密联系，定期汇报实习情况。实习时间：四年级上学期。（三）实习报告与作业的内容、格式和要求实习报告与作业的内容、格式和要求见附件。实习成果形式以发表作品为主。要求署名实习生，并且公开发表或播出。实习过程要求每周写一篇实习周记(统一用A4纸, 内容包括时间、地点、实习项目、实习内容、工作成绩以及体会等), 实习期间周记篇数不少于15篇 。（

32、四）实习考核方式和成绩评定标准实习考核分为四部分：（1）实习成果；（2）实习报告；（3）实习周记；（4）实习鉴定。分别占65%、15%、10%、10%。实习成绩分为优、良、及格、不及格四等（用百分制记分）。优秀的标准是：（1）实习成果方面，在日报、电台、电视台实习的学生，发表作品不少于50篇。在周报、周刊实习的学生，发表作品不少于15篇。从事编辑实习的学生，应有相应数量的编辑工作记录或其他证明材料。（2）实习报告方面，善于理论联系实际，有独到见解，表达流畅。（3）实习鉴定方面，获实习单位好评，体现了良好的新闻职业道德素养，无有偿新闻现象。（五）实习所用的参考书及有关资料1、新闻采访学，林如鹏著

33、，暨南大学出版社2、广播电视学概论，黄匡宇主编，暨南大学出版社3、新闻传播学，蔡铭泽著，暨南大学出版社4、中国新闻通史（上下册），刘家林著，武汉大学出版社5、外国新闻史新编，张允若等著，四川人民出版社6、当代新闻写作，薛国林著，暨南大学出版社（六）实习的组织与管理 实习工作由学院统一安排，学生工作秘书负责实施。在同一单位实习的学生，指定专人担任组长。实习考核工作分配到相应教师, 实习中期由本院实习指导教师进行检查并填写相应的表格。（七）实习纪律与注意事项1实习学生应严格遵守暨南大学学生手册中规定的各项内容、实习单位制定的各项规章制度和指导教师宣布的实习纪律，特别是安全制度和实习现场规章。对违反

34、纪律情节严重者，可暂停其实习，及时报告学校有关职能部门，并按照校纪校规作相应处理。2实习前因故不能参加实习的学生，要在系或学院里办理正式的请假手续。实习期间请假，必须经实习单位和本校指导教师同意，未经批准，不得擅自离开实习单位，否则按违反实习纪律及旷课处理。3未参加实习或实习成绩不及格者需重修，重修可在学习期限内进行，经考核合格后按学籍管理办法处理。（八）其他实习结束后，实习指导教师要征求实习单位对该次实习教学活动的意见和建议，要做好该次实习教学活动的总结工作并于返校后的2周内，以书面形式报送给学院教学科研办公室。本大纲主笔人：支庭荣 审核人：张晋升 日期：2007年3月23日4、广告学专业实

35、习教学大纲一、实习教学安排实习编号实习名称实习性质开课单位实习天数实习学时实习学分适用专业1毕业实习毕业(综合)实习新闻与传播学院广告系12076010广告学2广告策划实习教学实习新闻与传播学院广告系4.5361广告学二、毕业实习教学大纲根据学院各专业教学计划规定，学生在修完规定的必修课和选修课后,将在第七学期安排为期16周(四个月)的时间进行毕业实习。（一）实习的性质、目的和要求1、性质：毕业（综合）实习2、目的和要求广告学专业实习是提高广告学专业学生实际操作能力、培养专业素质的重要手段。目的是将书本知识与学科发展实际相结合，优化广告专业学生的知识结构，培养社会所需要的高水平专业人才。为此，

36、要求学生能通过一系列的实习活动熟悉广告运作的各环节，熟练掌握相关职位的工作技能，不断提高实际操作水平；并严格遵守实习所在地的法律法规，严格遵守学校和实习单位的各项规章制度，自觉维护暨南大学的声誉和形象。（二）实习的内容、形式、方法和时间安排1、内容：熟悉广告公司的运作流程，熟练掌握市场调研、广告策划、广告创意与制作、媒介分析和投放、客户服务、活动执行等专业技能（可有所侧重）。2、形式个人实习。3方法运用所学专业知识，结合个人兴趣与专长，选择大中型广告公司（或媒体的广告部、企业的市场部），在指导老师和公司指定人员指导下进行深入的实习。4、时间安排时间安排在三年级的暑假至四年级的上学期，即8月初至

37、11月底，为期四个月。春季班安排在3月初至6月底。实习前1个多月召开实习动员大会，安排好指导老师。（三）实习报告与作业的内容、格式和要求1、实习成果的构成（1）作业：应将在专业广告公司实习中接触的主要业务，以作业的方式记录整理出来，提高对案例的理论分析能力。（2）实习周记：将在专业广告公司实习中发生的主要事件及其过程，用日记的形式描述出来，以备反思实习工作中的各个环节，总结工作中的得失，理性地观察工作。（3）实习报告：总结整个实习过程，理性地审视实习工作中的成绩与缺点，反思对专业知识的运用、把握与控制能力。2、实习报告的具体内容、格式与要求毕业实习报告包括四部分：实习总结（实习报告）、实习周记

38、、实习鉴定表、实习作品。（1）实习总结（实习报告）应包括：实习的单位、实习时间、实习具体内容、体会以及经验和收获。实习报告不得少于3000字，字体为宋体（小四）。具体内容包括：实习的主要内容。如实习的目的、任务，在何单位实习，做什么工作，工作任务是什么。实习中的工作表现。即在实习中自己的学习、工作表现、态度怎样，有没有按单位要求做，做得好与否。自己在实习中有什么收获与体会。这部分是重点。存在问题。写出自己在实习中暴露出来的在学习、工作、性格等方面的缺陷和不足，明确今后努力的方向。实习结束后，学生必须填写暨南大学本科生实习教学鉴定表；鉴定表的指导教师填学院老师姓名。要求实习单位在评语上打分。提交

39、毕业实习报告时，请同时提交一张有实习单位签写意见的实习鉴定表复印件，该复印件单独交学院保存。注意填写上自己的姓名和系别。实习鉴定表的填写要求：简要概括自己实习的主要内容、收获与体会、存在的主要问题，对自己实习情况作评价。实习作品统一用A4纸打印，装钉排序：实习作品封面、目录、实习教学鉴定表、实习作品。页码编在当前页的右下脚, 作品编码可以用黑色签字笔按顺序填上。毕业实习报告装订顺序：（1）毕业实习报告封面（见附件）；统一用天蓝色硬封面纸打印（2）毕业报告填写说明（见附件）（3）目录；（4）毕业实习报告；（5）实习周记；（6）毕业实习鉴定表（原件，有单位盖章）；鉴定表简要概括自己实习的主要内容、

40、收获与体会、存在的主要问题，对自己实习情况作评价, 文字篇幅不超过一页纸。（7）实习作品。实习作品的格式、内容要求：第一页：实习作品（单独一页，字体用小初宋体加黑，见后面的附件）第二页：目录，格式同毕业实习报告格式要求。目录内容为：A、已发表的广告文字作品，按时间顺序排。B、影视广告作品，尽量打出文字稿，按时间排序，如交光盘，则要写出光盘内容的顺序，也按时间排序。第三页，作品正文开始，页码为“1”。实习报告和实习作品在第八学期开学前交给实习指导教师评阅。开学第一周指导教师把收齐的实习作品交给系主任，第二周评定成绩。（四）实习考核方式和成绩评定标准1、实习态度（10分）实习前的准备、实习中的工作

41、、实习后的汇报及与指导老师的沟通2、专业表现（30分）实习中专业知识与技能的运用程度3、业务能力（30分）完成指定业务的工作量与品质4、沟通能力（20分）在实习单位是否能够与团队合作获得良好的人际沟通5、报告整理（10分）实习报告的撰写与实习资料的整理（五）实习所用的参考书及有关资料1中华人民共和国广告法或实习所在地的有关广告法规。2丁俊杰，现代广告通论，中国物价出版社，1997年版。3拉斯克尔，拉斯克尔的广告历程，新华出版社，1998年版。4霍普金斯，我的广告生涯科学的广告，新华出版社，1998年版。5奥格威，一个广告人的自白，中国友谊出版公司，1991年版。6舒尔兹等，整合营销传播，内蒙古

42、人民出版社，1997年版。7特劳特、瑞维金，新定位，中国财政经济出版社，2002年版。8卢泰宏等，实效促销SP，广东旅游出版社，1997年版。9吴灿，策划学，中国人民大学出版社，2004年版。10雷鸣雏主编，顶尖策划（3），企业管理出版社，2003年版。11艾克，品牌领导，新华出版社，2001年版。12何佳讯，品牌形象策划，复旦大学出版社，2000年版。13丁邦清、程宇宁，广告创意，中南大学出版社，2003年版。14格塞雷、埃伯格，广告创意解码，中国物价出版社，2003年版。15朱勒、朱奈尼，广告创意策略，机械工业出版社，2003年版。16范俊男、黄擎天，广告文案全攻略,明窗出版社有限公司，1

43、999年版。17现代广告杂志18国际广告杂志19中国广告杂志20龙吟榜杂志（六）实习的组织与管理1、实习单位的联系实习由系、教研室组织，学院学生工作秘书与教务秘书协助开展。系里负责向本专业的校外实习基地（目前有8个）推荐优秀学生，其他学生自己联系实习基地以外的单位，必要时可由本专业老师帮助联系。2、实习过程的监督管理实习指导老师负责对学生的实习工作进行指导和监督，解答学生实习过程中的疑难问题。院系领导不定期抽查学生的实习，并到实习单位了解学生的实习表现。3、实习领导小组的主要职责（1）制定本系实习计划，内容包括：实习日程、实习内容、实习制度等。（2）遴选指导老师。实习生的指导老师应由经验丰富，

44、责任心强、乐于付出，有一定的组织和管理能力的教师担任。每人指出导的学生人数原则上不超过10人。（3）学生实习前的思想动员和教育工作。安排学生学习有关文件，成立实习小组，每小组人数不超过10人，选出实习小组组长。（4）学生实习期间，及时处理实习中出现的疑难问题。（5）毕业实习结束后，做好实习总结，组织本系毕业生实习汇（6）报会、作品展示及成绩评定。4、指导教师的职责（1）准备阶段：对学生进行思想动员，讲清楚实习的内容、要求、注意事项等。安排实习工作日程。（2）负责对学生的实习进行全程跟踪、指导和监督，解答学生实习过程中的疑难问题，到实习单位了解学生的表现，加强与实习单位的沟通。（3）使学生明确实

45、习报告的写作要求、格式，作品打印要求及时间安排。（4）教师和学生建立可靠的联系方式。（5）指导学生填写暨南大学本科生实习教学鉴定表，（6）实习结束后填写实习生鉴定意见和成绩评定。（7）每月向系实习领导小组汇报实习情况。（七）实习纪律与注意事项1、严格遵守实习所在地的法律法规，尊重当地的文化传统和风俗习惯。2、严格遵守学校的规章制度和实习单位的规章制度，在广州实习的同学不得擅自在外租房住。3、注意人身安全，注意放火、防盗、防骗，预防流行疾病和意外伤害。4、保守实习单位和广告客户的商业机密。5、随时保持与院系的联系，经常与指导老师沟通并汇报情况。6、不得随意更换实习单位，如确需调整实习单位，须提前与原实习单位协商好，作书面申请并征得指导老师和学系的同意, 否则按实习不及格处理。7、自觉维护学校和院系的声誉与形象。8、工作认真负责，富有敬业精神。