古生物学与地史学总复习.ppt
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1、实验三:三叶虫纲,一、实验目的要求1、掌握三叶虫背甲的主要构造;2、学会鉴定三叶虫化石的方法,掌握三叶虫代表属的重要特征,了解其生活环境以及地史分布。,二、观察方法,1、搞清楚三叶虫化石属于哪一部分。2、着重观察具有分“属”意义的特征;头甲:头鞍形状;头鞍沟;眼叶的大小及其位置(眼叶的类型);固定颊的宽窄;前边缘的发育程度;颈环,颊刺的有无;,古生物学与地层学,尾甲:形态,大小,尾轴形态,尾节,肋节,前肋刺,侧刺,末刺,次生刺。,3、建立相对比例的概念,头鞍长短,固定颊的宽窄,内边缘的宽窄等。,笔石纲,一、实验目的要求1、掌握笔石动物硬体构造;2、学会鉴定笔石化石的方法,掌握主要代表属的重要特
2、征,了解其生活环境以及地史分布。,二、观察方法1、树笔石目 笔石体的形状,分枝是否规则,枝与枝之间是否有连接构造。,2、正笔石目 A、笔石枝特征:分枝的级数,胞管的列数;B、判定笔石枝的生长方向(胎管尖端朝上,胞管向下)C、正胞管类型观察。胞管口的弯转方向,弯曲程度,口穴形态,有无口刺,胞管的倾角,相邻胞管叠复程度。,软体动物门,腹足纲的基本特点,基本特征构造、体环、螺塔等,双壳纲的基本特点,全部为水生,其中80%为海生生活方式有底栖爬行、游泳、穴居等身体扁平两侧对称,具双壳,名双壳纲由于其头部退化有无头纲之称足位于身体的腹部,斧状,又名斧足纲在软体和外套膜之间的外套腔中有瓣状鳃,又有名瓣鳃纲
3、,软体动物门,掌握基本特征构造名称以及位置,头足纲基本特征,软体动物门,头足动物两侧对称,头在前方且显著,头部中央有口,两侧具发达的眼.足的前部为环列于口周围的腕,最长的腕肢称触腕,用以捕食及匍匐.足的后部变成排水的管状漏斗,故名为头足类.它们全为海生的食肉性动物,善于在水底底栖爬行或水中游泳,头足纲是软体动物门中最高级,发育最完善的的一个纲。,鹦鹉螺亚纲,基本构造基本概念、体管、缝合线等,菊石亚纲,基本特征基本概念、菊石缝合线类型、地史分布等。,(二)节肢动物门的主要特征,现代节肢动物有百万余种,是动物界中最大的一个门类。生态多样复杂。身体左右对称,分节(异律分节、高度特化);具外骨骼(保护
4、、运动),有脱壳现象;附肢分节(灵活);雌雄异体且异形,卵生。,三叶虫,掌握三叶虫的基本特征头甲、胸甲、尾甲的构造名词及位置,三叶虫纲的基本特征,节肢动物中已绝灭的一类,C-P动物体纵、横均三分扁平,分背腹两面,三叶虫的背甲被两条纵沟分为一个轴叶和两个肋叶而成三叶,因而称三叶虫.个体一般3-10厘米,小者数毫米,大者可达70厘米左右海生、底栖、爬行,基本特征胞管:正笔石、树笔石区别。基本概念,笔石的基本构造,演化方向笔 石 枝:多 少生长方向:下垂 上攀胞管类型:简单 复杂体壁网格化,阶段性寒武纪:树形笔石奥陶纪:无轴类志留纪:有轴类,笔石演化趋势与阶段性,第五章 古植物学,高等植物有根、茎、
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