化生活第二单元知识点再整合.ppt
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1、第二单元 文化的继承与创新,第三课 文化的多样性与文化传播,1世界文化多样性的表现,第一框 世界文化的多样性,2世界文化与民族文化的关系,3尊重文化多样性,1文化传播的多种途径(1)重要途径:商业贸易、人口迁徙、教育。(2)其他途径:亲朋聚会、外出旅游、各种经济、政治、文化活动等。2现代文化传播手段的特点(1)传媒的发展阶段:口语、文字、印刷、电子和网络等。(2)大众传媒出现的标志:印刷媒体的推广。(3)大众传媒的特点:能够最大限度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。3推动文化交流的意义(1)促进中华文化的传播。(2)促
2、进外域文化的传入和中华文化的发展。(3)促进世界文化的发展。,第二框 文化在交流中传播,1正确理解世界文化多样性的表现(1)文化的多种形式本身就展现了世界文化的多样性,如道德、哲学、宗教、文学艺术、科技等。(2)民族节日、文化遗产集中展现了世界文化的多样性。要特别注意区分民族节日和文化遗产的地位和作用,试题中经常混淆两者的地位和作用,如:文化遗产是一个民族文化的集中展示;文化遗产是民族情感的集中表达;文化遗产是一个民族历史文化的长期积淀;民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志;等等。,第三课 文化的多样性与文化传播 总结提升,(3)多角度理解保护文化遗产的意义,2.全面理解尊重文化多样
3、性(1)为什么要尊重文化的多样性,(2)怎样尊重文化的多样性,正确区分文化传播的途径与手段,第四课 文化的继承性与文化发展,第一框 传统文化的继承,第二框 文化在继承中发展1对待传统文化的正确态度:“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。(1)对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。(2)对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。2文化继承与发展的关系(1)两者关系:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一个过程的两个方面。在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。(2)正确处理两者关系
4、在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新。,技巧点拨区分文化继承与文化传播,1影响文化发展的根本因素(外部因素)生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。2影响文化发展的重要因素(自身因素),1如何区分传统文化的特点,第四课 文化的继承性与文化发展知识点总结,2正确认识传统文化作用的两面性(1)从传统文化自身看:先进的、健康的文化推动社会的发展,腐朽的、落后的文化阻碍社会的发展。传统文化既有精华,又有糟粕,所以我们只有做到“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用,才能发挥传统文化的积极作用。
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