期中测试后的思考.doc
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1、期中考试后的思考东塔学校 郑旭香三年级第二学期期中测试的主要内容是14单元的内容,有元、角、分与小数,对称、平移和旋转,乘法、面积考试设计的题目有填空、判断、选择、计算(口算与竖式计算)、作图题、解决问题(运用所学小数加减法的意义及两位数乘两位数的意义解决生活中的简单问题)等几个题目。批改完试卷看着学生的平均分80.5分,我的心情异常沉重,想想上学期的期末成绩90几分,可就这短短的两个多月的时间就1下降了近10分,10分的差距想一想是多么可怕的差距啊!该怎么办呢?静下心来,结合学生答题情况我深刻的反思了造成学生成绩下降的原因有以下几点:1、没有做好复习工作。根据三年级学生的年龄与心理特点,他们
2、对所学知识容易回生,从开学至期中测试以来我一直忙于上新课,没有组织学生进行复习,从测试成绩来看学生对14单元的内容掌握的不够扎实,也从中反映出在“先学后教 当堂训练”中教师没有做到日日清、周周清、月月清。2、计准确率低。从学生试卷上可反映出学生的计算准确率低,有一小部分学生属不会,他们不知道怎样把相同的数位对齐等。可大多数学生是由于粗心造成的,有的学生把加法看成了减法,有的把减法看成了加法,还有的把数字看错了等。由此也使我深刻的认识到,在运用先学后教 当堂训练模式时,根本没有真正做到查漏补缺。3、学生没有养成良好的学习习惯。从试卷上可以反映出学生没有认真审题的习惯,没有认真答题的习惯,没有认真
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