第二章相交线与平行线.ppt
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1、第二章 相交线与平行线,尚贤中学 数学组,1 两条直线的位置关系(第1课时),自主学习-自学内容:P38议一议以前的内容时 间:2分钟自学要求:通过自学认识相交,平行并掌握平行与相交的概念,问题1:在2.11中,直线m和n 的关系是;a和b是;a和n是。问题2:针对这三幅图,你还能提出哪些问题?,2.11,2.12,2.13,请动手画出两条直线直线AB和直线CD,交于点O.,问题1:观察你所画图形2.14,1和2的位置有什么关系?大小有何关系?为什么?小组合作交流,尝试用自己的语言描述对顶角的定义。,2.15,问题2:剪子可以看成图2.14,那么剪子在剪东西的过程中,1和2还保持相等吗?3和4
2、呢?你有何结论?,自主学习二自学内容:课本平P38时 间:5分钟自学要求:认真自学课本,回答下列问题:,1.下列各图中,1和2是对顶角的是(),2.如图2.16所示,有一个破损的扇形零件,利用图中的量角器可以量出这个扇形零件的圆心角的度数吗?你能说出所量角的度数是多少吗?为什么?,D,自主学习三自学内容:课本P39页想一想自学时间:3分钟自学要求:,下列说法正确的有。(填序号)已知A=40,则A的余角等于500若1+2=180,则1和2互为补角。若1+2+3=180,则1、2、3互补若A=4026,则A的补角=13934一个角的补角必为钝角。一个锐角的补角比这个角的余角大900,自学检测三,图
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- 第二 相交 平行线
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