教师生存状态分析.ppt
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1、,教师的生存状态分析,1、教师承受着来自方方面面的压力(1)工作压力(2)评价压力(3)生存压力(4)媒体压力,教师的生存状态分析,教师的生存状态分析,教师的生存状态分析,教师的生存状态分析,教师的生存状态分析,教师的生存状态分析,教师的生存状态分析,教师的生存状态分析,教师的生存状态分析,教师的生存状态分析,教师的生存状态分析,教师的生存状态分析,教师的生存状态分析,教师的生存状态分析,2 教师是职业枯竭的高危人群(1)繁重的劳动让教师疲于应付(2)新型的师生关系让教师困惑(3)经济的拮据让教师羞涩(4)角色的冲突让教师疲惫(5)人格的因素让教师倦怠(6)心理的疾病让教师烦恼,教师的生存状态
2、分析,综上所述,教师目前生存状态的形成主要是由于超负荷的工作、单一的评价模式、巨大的生存压力、媒体的过度渲染、师生观的变化、角色冲突、教师自我心理素质的欠缺、教师追求完美的心理、传统观念与社会现实的冲突等原因。,3、改变我们的心态享受属于我们的一切柏拉图说:“决定一个人心情的,不在于环境,而在于心态”,如何改善教师的生存状态,如何改善教师的生存状态,(1)摒弃不良心态 牢骚 牢骚是应当摒弃的第一个不良心态。因为人的情绪很容易传染。当你想发牢骚的时候,赶快找点事做,或者找一本书来读,让工作或阅读来矫治你内心的不平。,自大 自大是应当摒弃的第二个不良心态。它是嫉妒、轻慢、怨忿的根源。自大者从此不再
3、知道有外面的世界,不能在人生的路上再前进一步。,如何改善教师的生存状态,嫉妒 嫉妒是应当摒弃的第三个不良心态。是所有恶德中最大的恶德。嫉妒的人见贤不是思齐,而是怒火中烧,进而是中伤贬低。嫉妒不会带来任何快乐,只会产生怨忿和狠毒这些更为卑劣的感情,让人堕入无名的痛苦深渊。,如何改善教师的生存状态,如何改善教师的生存状态,轻慢 轻慢是应当摒弃的第四个不良心态。轻慢者缺乏教养,不懂礼仪,不知长幼尊卑,不晓畏惧,不遵法度。,如何改善教师的生存状态,怨忿 怨忿是是应当摒弃的第五个不良心态。怨忿是命运的敌人,他经常是自我麻烦制造者。世上没有什么会让他感到满意,他也永远不会感到幸福。知足后而知感恩,知道感恩
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