学生关于读书的演讲比赛稿.doc
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1、学生关于读书的演讲比赛稿 学生关于读书的演讲比赛稿1尊敬的领导、各位老师:大家好!今天,我演讲的题目是:读书,真好!书犹如一缕春风,它能消除你内心的浮躁;书犹如一支蜡烛,它能使黑暗的心变得明朗。书,是知识的宝库,可以开阔我们的视野,丰富我们的生活;书,是人类的阶梯,可以帮助我们不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,可以带给我们幸福,带给我们满足。一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就好像鸟儿没有翅膀”。在人生的海洋中,书承载着人们的探索,在波涛中漂流;在人生的旅途中,书引领着人们走出误区,走入辉煌。许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响人的一生。读书的好
2、处有很多:读书可以丰富我们的知识量,能让我们了解许多科学知识;读书可以让我们拥有千里眼,俗话说的好秀才不出门,便知天下事。运筹帷幄,决胜千里。多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,教会做人,教会做事。要知道,今天的我们生活在新世纪的阳光下,我们更应该努力丰满自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高!读书吧!读书正在悄悄的改变着我们的人生。如果你想继续改变你的人生的话,读书吧!世界每天都在变,你一样可以改变!读书吧
3、!读书是促使我们从幼稚走向成熟。读书吧!让我们通过读书来书写自己的人生篇章!古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份新知的时候,心中的那种快乐是无法言表的,正如培根所说:“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有渊博的知识是不行的。亲爱的老师们,亲爱的朋友们,让我们打开书本,打开自己的成长之门,让书带领我们走向人生发展的辉煌吧!谢谢大家!学生关于读书的演讲比赛稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天很高兴在这里和大家一起分享我的读书乐趣。从小我就爱读书,从好饿好饿的毛毛虫到可爱的鼠小弟再到不一样的卡梅拉,一本
4、本绘本吸引了我,逐渐培养起了我极大的阅读兴趣。二年级时我迷上来了一只“爱笑的猫”,不仅读完了所有笑猫的故事,而且也喜欢上了写笑猫的作家杨红樱。从此以后,我就进入了我的“阅读期”。像窗边的小豆豆、夏洛的网、草房子、酷虫学校、神奇树屋、女巫等,一本本好书来到了我的面前,又一本接一本被“消化”在了我的脑子里。从这些书中,我不仅收获了可观的阅读量,而且也“认识”了金波爷爷、曹文轩、黑柳彻子、E.B.怀特等许多的中外作家。为了鼓励我读书,妈妈特意给我开了一张“阅读存折”,“存折”上会记录下我读过的每一本书。仅在20XX年,我就“存入”了60多本书。在我看来,这本薄薄的“存折”存入的其实是无尽的知识与智慧
5、,更是一笔宝贵的精神财富。此外,我还和爸爸、妈妈进行读书比赛,妈妈在网上记录了我们一家人读书的情况,网友们都称赞我们家读书的氛围好。这些都更加激励了我去阅读,并促进了我各方面的发展。今天,我准备和大家分享的是我最喜爱的一本书是英国著名幽默童话大师罗尔德达尔创作的好心眼儿巨人。这是一本极有趣的书,以至于每当想起故事中的情节和语言,我都会感到又一次的忍俊不禁,无数次对作者丰富的想象力、高超的语言表达能力及幽默感倍加敬佩。这本书主要写了在巫师出没时刻,好心眼儿巨人来到孩子们睡觉的地方。把他捕捉来的好梦放到一只长号里,从窗口悄悄地伸进孩子们睡觉的地方,轻轻一吹没想到这一幕被小女孩索菲看到了。这时,好心
6、眼巨人也发现了索菲,他一把“捉”住她,用毯子把索菲包起来带出了孤儿院。巨人带着索菲跑了大半夜最后来到了一个连英国皇家空军地图上也没有标注的地方巨人国。天哪!巨人国里有各种各样可怕的巨人,有吃人肉块巨人、嘎吱嘎吱嚼骨头巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃内脏巨人、喝血巨人他们都喜欢吃人,只有好心眼儿巨人除外。他每天吃令人恶心的大鼻子瓜而且制作美梦送给小朋友。于是,他就有了一个绰号:好心眼儿巨人。好心眼儿巨人和索菲相处得很好。最有意思的是好心眼儿巨人喝下气可乐和噼啊扑的事情,我们人类喝可乐是气往上走,从嘴里发出打嗝的声音,而巨人的水是下气可乐,喝下后,可乐在肚里成了气泡,并往下走,随后巨人身下发出巨大的
7、噼啪声响,这声响震动得房间的所有东西乒乓作响,然后随着这巨大的爆炸声让巨人像火箭般两脚完全离地升起来了,巨人完全沉醉在这种美妙的情景里,告诉索菲这就是“噼啊扑”。索菲哈哈大笑,也尝试喝下气可乐,她也制造出了“噼啊扑”,感觉到了这种下气可乐的美妙。在巨人国,索菲烦透了吃人的巨人,巨人们不光吃人类,还经常欺负好心眼儿巨人,所以她和好心眼儿巨人联合英国女王,运用集体智慧战胜了那些可恶的吃人巨人,给巨人们挖了大坑,让他们住到里面,并让他们只吃难吃的大鼻子瓜。最后女王给好心眼儿巨人和索菲建了一座巨宅,他们从此过上了快乐的生活。善良的好心眼巨人最后还学会了写书,写给同学们看的有趣的书。从这本书中,我体会到
8、了生活中的幽默和乐观,也懂得了一个道理:只要大家团结一心,用智慧和勇气,正义最终能够战胜邪恶。我对这本书爱不释手,更想把这本书推荐给同学们,希望你们也能从中找到乐趣,让文学名著陶冶我们的心灵,让我们更加勇敢坚强。俗语说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从书本中我收获了知识与希望,也懂得了许多的做人处事的道理,让我们在书的海洋遨游,一天天地健康快乐成长!我的演讲到此结束,谢谢大家!学生关于读书的演讲比赛稿3尊敬的各位领导、评委老师:大家好!今天,我演讲的题目是:读书,让我冷静,让我成长。读书,我的教学才能从容轻松、出神入化还记得刚踏上讲台时,我总是很苦恼,为什么我不能讲出一节像名师那样激
9、情肆意、轻松自如的课呢?于是,我下定决心要多读书。几年来,我先后读了给教师的一百条建议、为了自由呼吸的教育、陶行知教育随笔、班主任漫谈等多部教育教学著作和多种教育刊物。我以苏霍姆林斯基的建议为指导,激发学生的兴趣,发展学生的智力,因材施教。慢慢地,我的课也得到了学校领导和同事的认可。苏霍姆林斯基说过;“读书、读书、再读书,教师教育素养正是取决于此。”我愿不懈努力,读破万卷书,相信我的教学一定能达到从容轻松、出神入化的境界! 读书,能提升我的道德水平、完善人格歌德说:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。读论语,我们懂得了处人事、求学问的原则。读简爱,我们感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读窗边的小豆
10、豆,我们被小林校长的耐心、智慧所感动。我学着他那样微笑着倾听学生的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。渐渐地,我真的能走进他们中间了,我成了他们的亲密战友。萧伯纳说:“你有一个思想,我有一个思想,相互交换之后,能裂变出无数的思想。” 从读书中来提升道德水平、完善人格是非常重要的。读书,能打开学生的成长之门。我把让学生喜欢阅读、会阅读,作为班级文化最重要的目标。学生上初一的时候,在班里建了图书角,我带头先买了10本,学生受到影响,也都争先自愿捐书。为帮助他们在长篇经典作品中找到阅读的快乐,我用班、团队时间给他们领读,或让班长领读。等读完一本书的时候,全班大部分同学都已经找到了阅读的快乐。后来,好多书
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