《畜禽繁殖与改良》第一章第2节.ppt
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1、畜禽繁殖与改良多媒体课件,主讲:白绪珍,对上节课的知识进行复习,1,动物细胞的结构包括?2,细胞的分裂方式有哪些?简述减数分裂第一次分裂各阶段的特点?,第二节 分离定律,教学重点:1.分离定律的本质 2.能用图表示分离定律。教学难点:1.能说出分离定律的本质。2.能用图表示分离定律,背景资料,孟德尔从1856-1871年进行了大量植物杂交试验研究,曾以豌豆、菜豆、玉米、山柳菊为材料进行试验。豌豆杂交试验用时8年(1856-1864),选用7对相对性状。提出遗传因子假说及其分离与自由组合规律。,一、孟德尔实验的方法和特点,几个概念;性状:生物所具有的形态结构特征和生理特征单位性状:指作为研究对象
2、 的各个单一性状,如花的颜色性状。相对性状:单位性状的不同表现形式,如花的白色性状和红色性状;牛的有角和无角构成相对性状。等位基因:位于一对同源染色体相等的位置上,并决定一个单位性状的遗传及其相对差异,这样一对基因称为等位基因。,过去,研究者都是以整株植物进行观察,未能找出确切的遗传和变异规律,孟德尔总结前人的实验研究方法,采用了以性状作为研究对象,豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉),就是豌豆自己的花药落到自己的雌蕊上面受粉,而且这个受粉过程在花开之前完成。这个特性使豌豆可避免外来花粉的混杂,便于人工去雄和授粉,也决定了自然界中所有豌豆的基因性都是天然的纯合子。二、具有明显的,易于区分的性状,
3、例如花色的红与白、植株的高与矮、子叶的黄与绿等。三、豌豆的豆荚成熟后籽粒都留在豆荚中,便于各种类型籽粒的准确计数。1865年2月8日和3月8日先后两次在布尔诺自然科学会例会上宣读发表;1866年整理成长达45页的植物杂交试验一文,发表在布隆自然科学会志第4卷上。,实验方法实施了解:,1.试验材料都是能真实体现遗传的纯种。2.选择有明显区别的单位性状进行观察。3.进行各世代的系谱记载,对每棵植株的亲本、配偶和后代都详细记录4.利用统计分析、对每个世代不同类型后代的数目记载和统计分析5.防止混杂。杂交在遗传学上是指不同遗传性状个体之间的交配,得到的后代叫杂种。孟德尔种了34种豌豆品种,从中选用7对
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