二次函数全部课件.ppt
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1、第二十六章 二次函数,26.1.1 二次函数的意义,创设情境,导入新课,(2)你们知道:投篮时,篮球运动的路线是什么曲线?怎样计算篮球达到最高点时的高度?,(1)你们喜欢打篮球吗?,问题:,二次函数,讨论与思考:,1、正方形的六个面是全等的正方形,设正方体的棱长为x,表面积为y,显然对于x的每一个值,y都有一个对应值,即y是x的函数,他们的具体关系是可以表示为什么?,2、多边形的对角线数d与边数n有什么关系?,3、某工厂一种产品现在的年产量是20件,计划今后两年增加产量。如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定,y与x之间的关系应怎样表示?,y=6
2、x2,即,y=20(1+x)2,即,y=20 x2+40 x+20,x,y,y,d,x,x,n,观察与发现,认真观察以上出现的三个函数解析式,分别说出哪些是常数、自变量和函数,这些函数有什么共同点?,这些函数自变量的最高次项都是二次的!,二次函数的定义:,注意:,1、其中,x是自变量,ax2是二次项,a是二次项系数 bx是一次项,b是一次项系数 c是常数项。,归纳与总结,2、函数的右边最高次数为2,可以没有一次项和常数项,但不能没有二次项.,一次函数,正比例函数,反比例函数,二次函数,这些函数的名称度反映了函数表达式与自变量的关系。,1.下列函数中,哪些是二次函数?,(1)y=3(x-1)+1
3、,(3)s=3-2t,(5)y=(x+3)-x,(6)v=10r,(是),(否),(是),(否),(否),(是),(7)y=x+x+25,(8)y=2+2x,(否),(否),(2),1.下列函数中,哪些是二次函数?,抓住机遇 展示自我,是,不是,是,不是,先化简后判断,、下列函数中,哪些是二次函数?,(),(),(),否,是,否,否,(),是,(),知识运用,、下列函数中,哪些是二次函数?(1)y=3x-1(2)y=3x2(3)y=3x3+2x2(4)y=2x2-2x+1(5)y=x-2+x(6)y=x2-x(1+x),例1、判断:下列函数是否为二次函数,如果是,指出其中常数的值.(1)y1-
4、(2)yx(x5)(3)y x2 x1(4)y3x(2x)3x2(5)y(6)y(7)y x42x21(8)yax2bxc,例1:关于x的函数 是二次函数,求m的值.,解:由题意可得,注意:二次函数的二次项系数不能为零,练习、m取何值时,函数是y=(m+1)x+(m-3)x+m 是二次函数?,知识运用,练习2、请举1个符合以下条件的y关于x的二次函数的例子,练一练:,(1)二次项系数是一次项系数的2倍,常数项为任意值。,(2)二次项系数为-5,一次项系数为常数项的3倍。,展示才智,3、若函数 为二次函数,求m的值。,解:因为该函数为二次函数,则,解(1)得:m=2或-1,解(2)得:,所以m=
5、2,(2)它是一次函数?,(3)它是正比例函数?,(1)它是二次函数?,超级链接,如果函数y=(k-3)+kx+1是二次函数,则k的值一定是_,敢于创新,0,如果函数y=+kx+1是二次函数,则k的值一定是_,0,3,知识的升华,已知函数(1)k为何值时,y是x的一次函数?(2)k为何值时,y是x的二次函数?,例2、当m为何值时,函数y(m2)xm224x5是x的二次函数,m-20且m2-2=2m2 m=2 m=-2,练习:y(m3)xm2m4(m2)x3,当m为何值时,y是x的二次函数?,m=2,小试牛刀,圆的半径是1cm,假设半径增加xcm时,圆的面积增加ycm.(1)写出y与x之间的函数
6、关系表达式;(2)当圆的半径分别增加1cm,2cm时,圆的面积增加多少?,在种树问题中,种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多?,60375,60420,60455,60480,60495,60500,60495,60480,60455,60420,60375,问题再探究,y=-5x+100 x+60000,你能根据表格中的数据作出猜测吗?,你发现了吗?,回味无穷,定义中应该注意的几个问题:,1.定义:一般地,形如y=ax+bx+c(a,b,c是常数,a0)的函数叫做x的二次函数.y=ax+bx+c(a,b,c是常数,a0)的几种不同表示形式:(1)y=ax(a0,b=0,c=0,).(2
7、)y=ax+c(a0,b=0,c0).(3)y=ax+bx(a0,b0,c=0).2.定义的实质是:ax+bx+c是整式,自变量x的最高次数是二次,自变量x的取值范围是全体实数.,例2写出下列各函数关系,并判断它们是什么类型的函数(1)写出正方体的表面积S(cm2)与正方体棱长a(cm)之间的函数关系;(2)写出圆的面积y(cm2)与它的周长x(cm)之间的函数关系;(3)菱形的两条对角线的和为26cm,求菱形的面积S(cm2)与一对角线长x(cm)之间的函数关系,(2)由题意得 其中y是x的二次函数;,(3)由题意得 其中S是x的 二次函数,解:(1)由题意得 其中S是a的二次函数;,例3:
8、已知关于x的二次函数,当x=1时,函数值为10,当x=1时,函数值为4,当x=2时,函数值为7,求这个二次函数的解析试.,待定系数法,4.已知二次函数y=x+px+q,当x=1时,函数值为4,当x=2时,函数值为-5,求这个二次函数的解析式.,牛刀小试,5.已知二次函数,当x=1时,函数y有最小值为4,x取任意实数,(1)你能说出此函数的最小值吗?,(2)你能说出这里自变量能取哪些值呢?,开动脑筋,注意:当二次函数表示某个实际问题时,还必须根据题意确定自变量的取值范围.,其中自变量x能取哪些值呢?,问题:是否任何情况下二次函数中的自变量的取值范围都是任意实数呢?,试一试:要用长20m的铁栏杆,
9、一面靠墙,围成一个矩形的花圃,设连墙的一边为x,巨形的面积为y,试(1)写出y关与x的函数关系式.(2)当x=3时,距形的面积为多少?,(ox10),小试牛刀,圆的半径是1cm,假设半径增加xcm时,圆的面积增加ycm.(1)写出y与x之间的函数关系表达式;(2)当圆的半径分别增加1cm,2cm时,圆的面积增加多少?,在种树问题中,种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多?,60375,60420,60455,60480,60495,60500,60495,60480,60455,60420,60375,问题再探究,y=-5x+100 x+60000,你能根据表格中的数据作出猜测吗?,你发现
10、了吗?,回味无穷,定义中应该注意的几个问题:,1.定义:一般地,形如y=ax+bx+c(a,b,c是常数,a0)的函数叫做x的二次函数.y=ax+bx+c(a,b,c是常数,a0)的几种不同表示形式:(1)y=ax(a0,b=0,c=0,).(2)y=ax+c(a0,b=0,c0).(3)y=ax+bx(a0,b0,c=0).2.定义的实质是:ax+bx+c是整式,自变量x的最高次数是二次,自变量x的取值范围是全体实数.,知识回顾,1、二次函数的一般形式是怎样的?,y=ax+bx+c(a,b,c是常数,a 0),26.1.2 二次函数y=ax2 的图象和性质,第26章,二次函数,二次函数的定义
11、:,注意:,1、其中,x是自变量,ax2是二次项,a是二次项系数 bx是一次项,b是一次项系数 c是常数项。,2、函数的右边最高次数为2,可以没有一次项和常数项,但不能没有二次项.,回顾,反比例函数的图象,一次函数的图象,二次函数的图象是什么样子的?,一条直线,双曲线,画二次函数 的图象。,解:(1)列表:在 x 的取值范围内列出函数对应值表:,y,3,2,1,0,-1,-2,-3,x,(2)在平面直角坐标系中描点:,x,y,o,-4,-3,-2,-1,1,2,3,4,10,8,6,4,2,-2,1,y=x2,(3)用光滑曲线顺次连接各点,便得到函数y=x2 的图象.,观察 这个函数的图象,它
12、有什么特点?,画二次函数 的图象。,解:(1)列表:在 x 的取值范围内列出函数对应值表:,y,3,2,1,0,-1,-2,-3,x,(2)在平面直角坐标系中描点:,x,y,o,-4,-3,-2,-1,1,2,3,4,-2,-4,-6,-8,y=-x2,(3)用光滑曲线顺次连接各点,便得到函数y=-x2 的图象.,-10,观察 这个函数的图象,它有什么特点?,观察姚明的投篮,二次函数的图象是不是跟投篮路线很像?,抛物线:像这样的曲线通常叫做抛物线。二次函数的图象都是抛物线。一般地,二次函数 的图象叫做抛物线。,抛物线,抛物线,这条抛物线关于y轴对称,y轴就 是它的对称轴.,对称轴、顶点、最低点
13、、最高点,对称轴与抛物线的交点叫做抛物线的顶点.,抛物线 y=x2在x轴上方(除顶点外),顶点是它的最低点,开口向上,并且向上无限伸展;当x=0时,函数 y的值最小,最小值是0.,当x=-2时,y=4当x=-1时,y=1,当x=1时,y=1当x=2时,y=4,y,抛物线 y=-x2在x轴下方(除顶点外),顶点是它的最高点,开口向下,并且向下无限伸展,当x=0时,函数y的值最大,最大值是0.,抛物线,顶点坐标,对称轴,位置,开口方向,增减性,最值,y=x2,y=-x2,(0,0),(0,0),y轴,y轴,在x轴上方(除顶点外),在x轴下方(除顶点外),向上,向下,当x=0时,最小值为0,当x=0
14、时,最大值为0,在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小.在对称轴的右侧,y随着x的增大而增大.,在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大.在对称轴的右侧,y随着x的增大而减小.,y=x2、y=-x2,a0,开口都向上;对称轴都是y轴;增减性相同,顶点都是原点(0,0),只是开口大小不同,在同一坐标系中作二次函数y=x2和y=2x2的图象,会是什么样?,1.列表:,2.描点:,3.连线:,顶点坐标,y=x2,y=2x2,a0,开口都向上;对称轴都是y轴;增减性相同,只是开口大小不同,顶点都是原点(0,0),1.列表:,2.描点:,3.连线:,y=-x2,y=-2x2,y=x2,y=2x2,a 0,开口
15、都向下;对称轴都是y轴;增减性相同.,只是开口大小不同,抛物线,顶点坐标,对称轴,位置,开口方向,增减性,最值,y=ax2(a0),y=ax2(a0),(0,0),(0,0),y轴,y轴,在x轴的上方(除顶点外),在x轴的下方(除顶点外),向上,向下,当x=0时,最小值为0.,当x=0时,最大值为0.,在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小.在对称轴的右侧,y随着x的增大而增大.,在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大.在对称轴的右侧,y随着x的增大而减小.,y=ax2,一般地,抛物线 y=ax2 的对称轴是_轴,顶点是_.当a 0时,抛物线的开口向_,顶点是抛物线的_,a 越大,抛物线的开口越_
16、;当a 0时,抛物线的开口向_,顶点是抛物线的最_点,a 越大,抛物线的开口越_.,y,原点,最低点,上,小,下,高,大,形如(a、b、c是常数,a0)的函数叫做 x 的二次函数,a叫做二次函数的系数,b叫做一次项的系数,c叫作常数项。,1.二次函数:,2、抛物线:,二次函数的图象都是抛物线。,一般地,抛物线 y=ax2 的对称轴是_轴,顶点是_.当a 0时,抛物线的开口向_,顶点是抛物线的_,a 越大,抛物线的开口越_;当a 0时,抛物线的开口向_,顶点是抛物线的最_点,a 越大,抛物线的开口越_.,y,原点,最低点,上,小,下,高,大,3、抛物线 y=ax2 的图象:,4、抛物线 y=ax
17、2 的图象 中a决定开口方向和形状。a相同开口方向相同、形状相同,|a|越大,开口越小。,再见,只有不断的思考,才会有新的发现;只有量的变化,才会有质的进步.,结束寄语,二次函数的图象和性质,勤奋学习踏实求知,九年级数学(下)第二十六章 二次函数,二次函数y=ax2与y=ax2+c图象和性质,1.抛物线y=ax2的顶点是原点,对称轴是y轴.,3.当a0时,在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小;在对称轴右侧,y随着x的增大而增大.当x=0时函数y的值最小.当a0时,在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大;在对称轴的右侧,y随着x增大而减小,当x=0时,函数y的值最大.,二次函数y=ax2的性质,2
18、.当a0时,抛物线y=ax2在x轴的上方(除顶点外),它的开口向上,并且向上无限伸展;当a0时,抛物线y=ax2在x轴的下方(除顶点外),它的开口向下,并且向下无限伸展.,4.越大,开口越小,越小,开口越大.,二次函数y=ax2的性质,.顶点坐标与对称轴,.位置与开口方向,.增减性与最值,抛物线,顶点坐标,对称轴,位置,开口方向,增减性,最值,y=ax2(a0),y=ax2(a0),(0,0),(0,0),y轴,y轴,在x轴的上方(除顶点外),在x轴的下方(除顶点外),向上,向下,当x=0时,最小值为0.,当x=0时,最大值为0.,在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小.在对称轴的右侧,y随着x
19、的增大而增大.,在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大.在对称轴的右侧,y随着x的增大而减小.,根据图形填表:,我思,我进步,在同一坐标系中作出二次函数y=2x+1的图象与二次函数y=2x的图象.,驶向胜利的彼岸,二次函数y=2x+1的图象与二次函数y=2x的图象有什么关系?它们是轴对称图形吗?它的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是什么?作图看一看,二次项系数为2,开口向上;开口大小相同;对称轴都是y轴;增减性与也相同.,顶点不同,分别是原点(0,0)和(0,1).,二次函数y=2x2+1的图象形状与y=2x2一样,仍是抛物线.,二次函数y=2x2+1的图象是什么形状?它与二次函数y=2x2的图象
20、有什么相同和不同?它的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是什么?,位置不同;最小值不同:分别是1和0.,想一想,在同一坐标系中作二次函数y=-2x2+1和y=-2x2的图象,会是什么样?,二次项系数为-2,开口向下;开口大小相同;对称轴都是y轴;增减性与也相同.,顶点不同,分别是原点(0,0)和(0,1).,二次函数y=-2x2+1的图象形状与y=-2x2一样,仍是抛物线.,二次函数y=-2x2+1的图象是什么形状?它与二次函数y=-2x2的图象有什么相同和不同?它的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是什么?,位置不同;最大值不同:分别是1和0.,想一想,二次函数y=ax2+c和y=ax2的图象和性质
21、?,我思,我进步,在同一坐标系中作出二次函数y=3x-1的图象与二次函数y=3x的图象.,驶向胜利的彼岸,二次函数y=3x一l的图象与二次函数y=3x的图象有什么关系?它们是轴对称图形吗?它的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是什么?,二次项系数为正数3,开口向上;开口大小相同;对称轴都是y轴;增减性与也相同.,顶点不同,分别是原点(0,0)和(0,-1).,二次函数y=3x2-1的图象形状与y=3x2一样,仍是抛物线.,二次函数y=3x2-1的图象是什么形状?它与二次函数y=3x2的图象有什么相同和不同?它的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是什么?,位置不同;最大值不同:分别是-1和0.,想一想,
22、在同一坐标系中作二次函数y=-3x2-1和y=-3x2的图象,会是什么样?,二次项系数为负数-3,开口向下;开口大小相同;对称轴都是y轴;增减性与也相同.,顶点不同,分别是原点(0,0)和(0,-1).,二次函数y=-3x21的图象形状与y=-3x2一样,仍是抛物线.,二次函数y=-3x2-1的图象是什么形状?它与二次函数y=-3x2的图象有什么相同和不同?它的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是什么?,位置不同;最大值不同:分别是0和-1.,请你总结二次函数y=ax2+c的图象和性质.,二次函数y=ax2+c的图象和性质,.顶点坐标与对称轴,.位置与开口方向,.增减性与最值,抛物线,顶点坐标,对
23、称轴,位置,开口方向,增减性,最值,y=ax2+c(a0),y=ax2+c(a0),(0,c),(0,c),y轴,y轴,当c0时抛物线,与Y轴交于正半轴当c0时,抛物线与Y轴交于负半轴.,当c0时,.抛物线,与Y轴交于正半轴,向上,向下,当x=0时,最小值为c.,当x=0时,最大值为c.,在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小.在对称轴的右侧,y随着x的增大而增大.,在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大.在对称轴的右侧,y随着x的增大而减小.,根据图形填表:,二次函数y=ax+c与=ax的关系,1.相同点:(1)图像都是抛物线,形状相同,开口方向相同.(2)都是轴对称图形,对称轴都是y轴.(3)
24、都有最(大或小)值.(4)a0时,开口向上,在y轴左侧,y都随x的增大而减小,在y轴右侧,y都随 x的增大而增大.a0时,开口向下,在y轴左侧,y都随x的增大而增大,在y轴右侧,y都随 x的增大而减小.,2.不同点:(1)顶点不同:分别是(0,c),(0,0).(2)最值不同:分别是c和0.3.联系:y=ax+c(a0)的图象可以看成y=ax的图象沿y轴整体平移|c|个单位得到的.(当c0时向上平移;当c0时,向下平移).,驶向胜利的彼岸,回味无穷,y=3x2-1是由y=3x2向下平移一个单位得到的,二次函数y=3x2-1的图象形状与y=3x2一样,仍是抛物线.,二次函数y=3x2-1的图象与
25、二次函数y=3x2的图象有什么联系,它们之间有怎样的转化关系?,结论:y=3x2-1是由y=3x2向下平移一个单位得到的。,y=-3x21是由y=-3x2向下平移一个单位得到的,二次函数y=-3x21的图象形状与y=-3x2一样,仍是抛物线.,二次函数y=-3x2-1的图象与二次函数y=-3x2的图象呢?,结论:y=-3x21是由y=-3x2向下平移一个单位得到的。,y=ax2,y=ax2+k,k0,k0,上移,下移,小结,二次函数y=ax2+c的性质,开口向上,开口向下,a的绝对值越大,开口越小,关于y轴对称,顶点是最低点,顶点是最高点,在对称轴左侧递减在对称轴右侧递增,在对称轴左侧递增在对
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