幼儿园圣诞节策划方案精萃范文大全.doc

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1、幼儿园圣诞节策划方案精萃范文大全 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景，中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。下面给大家分享一下关于幼儿园圣诞节策划方案，希望对大家有帮助幼儿园圣诞节策划方案1一、活动目标尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛。二、活动内容导入主题，观察比较，引导发现，创作表现，展示交流。三、活动准备圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果。四、活动过程(一)导入主题1.再过几天是什么节日

2、啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?2.圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗?3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?(二)观察比较，引导发现1.材料：看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?2.花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。小朋友还能想出什么花纹?3.颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?4.边观察，边演示。1)撕去袜统上的双面胶，粘上棉花(小块粘)。2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹。3)用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯。4)用颜色排队的方法粘上橡皮

3、泥。5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。6)撕去袜子后面的双面胶。7)找到另一半的朋友粘起来。(三)创作表现1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?2.教师重点指导。1)粘棉花时，要一小块一小块粘。2)画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造想象不同的花纹。3)先画花纹再装扮。4)颜色和材料的运用要用排序的方法。3.你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办?(四)展示交流幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友，“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物，体验制作圣诞袜的快乐。幼儿园圣诞节策划方案2一、活动背景圣诞节作为西方传统节日，随着国际化的进程，已越来越受中国人欢迎。为让滨江国际的业主体验到圣诞节温

4、馨浪漫的社区氛围，从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味，进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量。二、活动口的1、活跃小区氛围，形成小区业主间及其与物业公司间的亲近感。2、聚集人气，通过业主的口碑，促进物业理工作的协调发展。三、活动主题乐结圣诞情系_四、活动地点小区大厅内五、活动时间20_年_月_日19：00-21：00六、宣传计划1、邀请函(向小区业主发送邀请函)在公共部位张贴通知。2、电 话邀约或手机短信邀约。七、参与人员1、小区业主200人2、工作组人员：3、保安4人，_物业工作人员8人预计此次活动的参与人数将达到300人左右。八、活动内容1、采摘圣诞帽许下圣诞愿2、全家齐动员欢乐连连连

5、九、活动流程1、采摘圣诞帽许卜圣诞愿准备：带挂钩的立柱一根，上面挂满圣诞帽;小钩环一个;两名“圣诞老人。装饰精美的圣诞树一棵;游戏规则：参与者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽钩出，不能触动其它的圣诞帽落地，如能顺利摘取，则此圣诞帽归参与者所有。所有参与者均可获得“圣诞老人”赠送的圣诞卡片一张。参与者可将自己的圣诞愿望书写在卡片上，并将其悬挂于圣诞树上。2、全家齐动员欢乐连连连此区域趣味活动山家庭成员协作完成：准备：气球游戏规则：以家庭为单位，(两人或三人)乎手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，将气球放置于凳子上，在规定时间内完成者为挑战成功，获得小礼品一份。幼儿园

6、圣诞节策划方案31. 活动目标：(1)通过活动让孩子们了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。(2)给幼儿讲述圣诞节的来历，通过活动来体验圣诞节欢乐的气氛。能够和同伴共同分享节日的快乐2.环境创设：(1)圣诞树这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。树顶星树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。布偶在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。雪花片在绿色的圣诞树

7、上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。对了，就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。活动一、将每个窗口打扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户周围，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。 明亮的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特别的喜欢，孩子们很容易被环境所感染，所以学起英语来也是特别的感兴趣。活动二、可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等.欣赏学唱英语歌曲：Jingl

8、e bells We wish ;you a Merry Christmas and happy New Year)并学说祝福语“Merry Christmas!”活动三、请一名家长扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，给班里孩子发礼物，唱圣诞歌。孩子们一起表演并相互赠送礼物。活动四、学习制作一个Christmas star，每个幼儿制作卡片并写上自己的名字，然后老师把它挂在墙壁上。漂亮的圣诞树，神秘的礼物!让孩子们充满惊奇!让做爸爸妈妈的我们也回到了“童年”!活动五、圣诞大聚餐，每个家庭准备一道拿手菜、10点半准到达班级，大家欢乐party!活动中让孩子懂得班级是一个集体，

9、更是一个温馨的大家庭!活动中让孩子们懂得关心他人，学会分享!幼儿园圣诞节策划方案4活动目标：1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。2.给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。3.能够和同伴共同分享节日的快乐。活动准备：1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。2.学会歌曲铃儿响叮当3.请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。4.制作视频各国圣诞节习俗法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑

10、皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。瑞士瑞?咳嗽谑?谇?4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞

11、节就到了。丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。活动流程：1.圣诞老人出场圣诞老人敲门教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it ?圣诞老人： I am Santa Claus!教师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Please come in !圣诞老人：Im coming ! Merry Christmas!,children!幼儿：Merry Christmas，Santa Claus!2.主持人：今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)圣诞老人：小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里

12、都是送给你们的礼物，想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧!3.铃儿响叮当的音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。4.播放视频：主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。5.圣诞老人给孩子们发礼物。幼儿园圣诞节策划方案5一、活动文化背景每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。二、活动目的1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。2.“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。三、活动对象所有学生四、活动组织机构主办单位：_协办单位：_文化馆七、活动时间12月19日-12月23日八、活动内容从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。幼儿园圣诞节策划方案精萃范文大全