单体名称 孔子学堂基本类型.docx

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1、单体名称孔子学堂基本类型:建筑与实施F-FA-FAA-FAC-FAE花溪湿地公园东经 26 2448.34 北纬 106 3959.77性质与特征（单体性质、形态、结构、组成成分的外在表现和内在因 素，以及单体生成过程、演化历史、人事影响等主要环境因素）该学堂建筑群总占地面积130余亩，总建筑面积近2万平方米。建筑设计以汉唐风格为建筑特点。采取中国传统的型制布局，呈一纵 两横“三轴交联”之势。纵轴为“礼轴”，象征孔学的核心思想 “礼”与“仁”，有棂星门、大成殿、杏坛等建筑。两横轴为“风轴”、 “行轴”，“风轴”象征孔子的教化思想，有讲堂群、溪山书院、六 艺学宫，为会议研讨和学者讲学及教习基地。

2、“行轴”象征孔学的智 慧与实践，有乡贤祠、阳明祠、奎文阁等建筑，用以供奉贵州历代贤人名士及典藏儒学文化经典。旅游区域及进出条件（单体所在地区的具体部位、进出交通、与周边 旅游集散地和主要旅游区点之间关系）：位于花溪区董家堰，进出交通便利，周边有十里河滩，花溪公园，花溪平桥，及贵州大学保护与开发现状（单体保存现状、保护措施、开发情况）： 9月28日是孔子2563岁诞辰日，贵阳市首个孔子学堂在花溪湿地公 园落成。目前在后期施工当中，预期2013年1月1号正式对外开放共有因子评价问答（你认为本单体属于下列评价项目中的哪个档次， 应该得多少分数，在最后的一列内写上分数）评价项目档次本档次规定得分你认为

3、应得的分数单体为游客提供的观赏价值，或游憩价全部或其中一项具有极高的观赏价值、游 憩价值、使用价值。30 22全部或其中一项具有很高的观赏价值、游 憩价值、使用价值。21 13值，或使用价值如何？全部或其中一项具有较高的观赏价值、游 憩价值、使用价值。1268全部或其中一项具有一般观赏价值、游憩 价值、使用价值。51单体蕴含 的历史价值，或文化 价值，或科 学价值，或 艺术价值 如何？同时或其中一项具有世界意义的历史价 值、文化价值、科学价值、艺术价值25 20同时或其中一项具有全国意义的历史价 值、文化价值、科学价值、艺术价值19 13同时或其中一项具有省级意义的历史价 值、文化价值、科学价

4、值、艺术价值12610历史价值、或文化价值、或科学价值或艺术价值具有地区意义51物种是否珍稀，景观是否奇特，此现象在各地是否常见？有大量珍稀物种，或景观异常奇特，或此类现象在其他地区罕见15 13有较多珍稀物种，或景观奇特，或此类现象在其他地区很少见129有少量珍稀物种，或景观突出，或此类现象在其他地区少见84有个别珍稀物种，或景观比较突出，或此类现象在其他地区较多见31如果是个 体有多大 规模？如 果是群体， 其结构是 否丰满？ 疏密度怎 样？各类 现象是否经常发 生？独立型单体规模、体量巨大；组合型旅游 资源单体结构完美、疏密度优良级；自然 景象和人文活动周期性发生或频率极高108独立型单

5、体规模、体量较大；组合型旅游 资源单体结构很和谐、疏密度良好；自然 景象和人文活动周期性发生或频率很高756独立型单体规模、体量中等；组合型旅游 资源单体结构和谐、疏密度较好；自然景 象和人文活动周期性发生或频率较高43独立型单体规模、体量较小；组合型旅游 资源单体结构较和谐、疏密度一般；自然 景象和人文活动周期性发生或频率较小21是否受到自然或人为十扰和破坏，保存是否完整？保持原来形态与结构544形态与结构有少量变化，但不明显3形态与结构有明显变化2形态与结构有重大变化1在什么范围内有知名度？在在世界范围内知名，或构成世界承认的名牌108在全国范围内知名，或构成全国性的名牌75什么范围内构成

6、名牌？在本省范围内知名，或构成省内的名牌43在本地区范围内知名，或构成本地区名牌211开发旅游后，多少时间可以开发旅游？或可以服务于多少游客？适宜游览的日期每年超过300天，或适宜于所有游客使用和参与544适宜游览的日期每年超过250天，或适宜于80%左右游客使用和参与3适宜游览的日期超过150天，或适宜于60%左右游客使用和参与2适宜游览的日期每年超过100天，或适宜于40%左右游客使用和参与1本单体是否受到污染，环境是否安全？有没有采取保护措施使环境安全得到保证？已受到严重污染，或存在严重安全隐患，-5已受到中度污染，或存在明显安全隐患，-4已受到轻度污染，或存在一定安全隐患，-3已有工程保护措施，环境安全得到保证。33本36本单位可能一填表陈调查日期2012单位得分的等级级人家润年12月14日