二年级看图写话小鸭子得救了.ppt

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1、看图写话,看图写话的法宝,1、看-仔细的观察图片,看图写话的法宝,1、看-仔细的观察图片,2、找-时间、地点、人物和事件,看图写话的法宝,1、看-仔细的观察图片,2、找-时间、地点、人物和事件,3、想-结合图片，发挥想象，丰富图片的内容。,要求：仔细观察图画，先说一说，然后写成几段话，注意把句子写通顺、写连贯。,一、比一比，看谁的眼睛最亮,天气地点：,人物：,事件：,春光明媚，鸟语花香,森林里,鸭子猴子，大象小熊,小鸭子掉进了一个深坑里,我们在写一件事情的时候一般都要写上时间和地点，请用上你喜欢的时间、地点把故事的开头讲清楚。,你觉得这是一个怎样的坑呢？,小鸭子掉进又大又深的坑后，它会怎么样？

2、,看清动物们的神态和动作，以及周围可以利用的物品，进行想象：在救小鸭子的过程中，猴子、大象、小鸟和小熊分别想了什么办法，他们会怎么说？怎么做？结果怎么样？,小鸭子得救了,？,小鸟、小猴、小熊、大象救了小鸭子,小鸭子掉进坑里了,写一写，看谁的本领最大,1.为图画起一个题目。2.开头空两格。3.标点独立占一格。4.字迹工整，用词准确，句子通顺。,写话要求：,时间：画面中画的是什么时间？天气怎样？什么地方？你是怎么知道的？,小鸭子怎么掉进去的?掉进去后它叫了什么？,谁听到了呼救声？他们分别想了什么办法？,谁的办法救了小鸭子？,小鸭子是怎么会掉下去的呢？,_（什么时候），动物们（谁）在森林里玩_（什么

3、有戏），_（正当什么时候）小鸭子不小心，_（怎样的动作或声音）掉进一个_（怎样的）坑里。,动物们在森林里玩，小鸭子不小心，掉进一个坑里。,今天，（天气怎样），真是一个好天气。小鸭子准备到森林里去散散步。,描写天气的词语：春光明媚 阳光灿烂万里无云 秋高气爽天高云淡 阳光明媚,森林的风景真美啊！小鸟在树上（），树上（）小鸭子边走边欣赏着四周美丽的风景。一不小心，掉进了一个（）的坑里。,描写风景的词语：叽叽喳喳地唱歌翠绿的叶子那么美结着各种好吃的野果,小鸭子掉进坑里之后，会怎么做呢？,扑腾 嘎嘎,小鸭子吓坏了，_。,听到小鸭子的呼救声之后，_。,过 渡 自 然,大家七嘴八舌地讨论了半天，决定分头行

4、动。,于是，大象、小猴子、小鸟们纷纷加入了救援的队伍,在救小鸭子的过程中他们会怎么做？怎么说？怎么做？遇到哪些困难？,小鸟、小猴、大象、小熊救了小鸭子,小鸟,小猴,大象,小熊,看见大声呼救,安慰小鸭,蹿 折 跳 伸,树枝太短 够不着,用鼻子卷 够不着,拎 打水 往坑里灌水,时间长 累得满头大汗,（）找来一根（什么样）的树枝，伸进洞里，想让小鸭子顺着树枝爬起来，可是树枝（），小鸭子根本爬不上来。小猴子又找来大象帮忙。,描写的词语：又细又长 又细又滑,大象把它的长鼻子伸进洞里，想让小鸭子顺着鼻子爬上来，可是（）。这可怎么办呢？大家（）小熊提着一个桶过来了，他说：“小鸭子会游泳，我们舀几桶水，倒进深

5、坑里，小鸭子就可以浮上来了。”大家都说这个办法好。,描写的词语：愁眉苦脸 急得像热锅上的蚂蚁团团转,于是，小熊像箭一般地，跑到小河边，拼命地舀水倒进深坑里。大象见了，也过来帮忙，用它（）的鼻子吸满了水，再把水注入坑里，在大家的努力下，坑里的水（），小鸭子（）。,描写词语：坑里的水慢慢上涨,文章的结尾要简洁。,小鸭子得救了,小鸭子得救了，会说些什么呢？,小鸭子得救后，会说些什么呢？,结尾之一：小鸭子发表被救感言。,结尾之二：小熊的主意真是棒！,结尾之三：团结协作力量大。,结尾之四：,小鸭子（怎样地）对大家说：“。”大家开心地（）。,描写心情的词语：激动地 感激地互相拥抱 做起了游戏,小鸭得救了

6、在一个阳光灿烂的早晨，小鸭子和它的伙伴们小鸟、小熊、猴子和大象在森林里捉迷藏。小鸭子正边走边想躲哪儿好，脚下一滑，掉进了一个又大又深的坑里。小鸭子惊慌失措地大叫：“救命啊！救命啊！伙伴们，救救我啊！嘎嘎嘎”伙伴们听到了小鸭子的呼救声，赶来了。大象大声说：“我来，我来，让我用长鼻子把小鸭子卷上来。”可是，大象的鼻子太短了，够不着小鸭子。猴子爬上树，折下了一根树枝，对小鸭子说：“小鸭子，你快抓住这根树枝，我拉你上来！”但是，小鸭子抓不住这根树枝，它的翅膀受伤了。伙伴们急得像热锅上的蚂蚁团团转。忽然，小鸟灵机一动，对伙伴们说：“小鸭子会游泳嘛，我们舀几桶水，倒进深坑里，小鸭子就可以浮上来了。”于是，

7、小熊像箭一般似地回家拿来了水桶，跑到小河边，拼命地舀水倒进深坑里。大象见了，也过来帮忙，用它长长的鼻子吸满了水，喷在了深坑里。经过它们的努力，坑里的水慢慢上涨。终于，小鸭子得救了。小鸭子高兴地说：“谢谢你们救了我！你们真是我的好伙伴！”,小鸭子得救了 三月的一天，小鸭子蹦蹦跳跳地在森林里找食物吃。突然，小鸭子掉进了一个又大又深的坑里。小鸭子大声呼喊着：“救命啊！救命啊！”小动物们听见了叫声都跑过来了，它们中有顽皮的猴子、聪明的小熊、庞大的大象和瘦小的小鸟。猴子安慰说：“小鸭子，别着急，我用树枝把你拉上来。”可是，在拉到一半的时候，树枝断了。大象粗声说：“用我的长鼻子试试！”但它失望地发现它的长

8、鼻子稍微短了一点点。小鸟叽叽喳喳地说：“小鸭子，你不是有翅膀吗？你可以飞出来呀！”小鸭子难过地回答：“我是有翅膀，可不会飞，我只会游泳。”聪明的小熊听到了，立刻想出了一个好办法。它马上回家拿了个水桶，跑到河边往坑里灌水。可是，一个人的力量不够呀，速度太慢了。大象看见了，就用鼻子吸水来帮助小熊。这样一来，过了半个钟头，坑里的水就涨高了。大象马上用长鼻子卷起了小鸭子。“小鸭子得救了！小鸭子得救了！”大家高兴地围着小鸭子叫了。小鸭子提议把这个深坑填掉，省得别人再像它一样掉进去。大家又忙起来了,七、读一读，谁的写话棒,读一读写好的句子，把不通顺的地方修改过来。,看图写话并不难，仔细观察放眼前。一看环境和人物，二看动作和表情。一丝一毫看得准，融入生活来想象。原因经过加结果，事情过程才完成。口头说通莫忘记，时间地点要说清。记住看图写话歌，下笔流畅有神功。,看图写话歌,