《锦瑟》李商隐(精美排版).ppt

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1、李商隐诗两首锦瑟,当盛唐的繁华落下帷幕,中唐又以其匆匆的步伐走过。曾经空前绝后的大唐王朝到了日薄西山的时候。李白登仙而去,杜甫困顿而逝,白居易、韩愈、柳宗元、刘禹锡的身影也渐渐消失在历史的尘埃之中。末世的余音里,李商隐走来了,这位晚唐的才子,旷世的情种,为大唐的黄昏添上了一道绚丽的余霞。,引 题,李商隐(约813约858)晚唐诗人。字义山，号玉谿生，河南人。出身小官僚家庭，曾三次应进士考试，至开成二年(837年)受牛党令狐楚赏识而中进士，曾任县尉、秘书郎和川东节度使判官等职。后来又被李党王茂元招为女婿，因此牛党认为他忘恩负义。牛党掌权后，他一直在政治上受到压抑，郁郁不得志，成了牛李党争的牺牲品

2、。46岁时便去世。,旷世才子李商隐,晚唐诗在前辈的光芒照耀下大有大不如前的趋势，而李商隐却将唐诗推向了又一次高峰，是晚唐最著名的诗人，许多评论家认为，在唐朝的优秀诗人中，他的重要性仅次于杜甫、李白、王维等人，而就诗歌风格的独特性而言，他与其他任何诗人相比都不逊色。杜牧与他齐名。两人并称“小李杜”，与李白、李贺合称“三李”，与温庭筠合称为“温李”。其诗，或抒发自己政治失意的痛苦心情，或反映晚唐的政治生活，或托古讽今以咏史，还有一类描写爱情生活的无题诗，最为后代读者所喜爱。他的诗有独特的艺术成就，构思新巧，词藻华美，想象丰富，风格婉转缠绵。但有的作品 伤感情调比较浓重，用典过多，隐晦难解。有李义山

3、诗集。,旷世才子李商隐,李商隐一生虽短暂坎坷，但感情的经历绝非寻常。李商隐那时23岁，太和九年（公元835年）便上玉阳山学道，在灵都观里，邂逅了侍奉公主的宫女、后随公主入道的女子宋华阳，宋年轻美丽，聪慧多情，郎才女貌彼此吸引，双双坠入情网。两个多月后，这段超出常规的爱恋，终因不为礼教和教规所容以致无疾而终，然短暂的欢娱，无望的恋情，却在李商隐的心中留下了永远的伤痛。,深山倾情,于是，他写下了系列无题诗，怀念那段美好的时光。如：无题其一相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。其二昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东

4、。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。,这些回忆前情的诗作。辞藻华丽，音韵悠扬，深情眷念，凄婉动人。运用比喻、典故和强烈对照的手法，抒写失意的爱情，失意的际遇，对爱情热烈的追求，失意的痛苦，怀春的惆怅与偷情的愉悦，执着的爱恋和绵长的相思。我们可以相信李商隐和女道士宋华阳的恋情既缠绵沉痛，又极其真诚的。李商隐的心灵深处永久留下了她的身影，终生难忘。他的一生都在这段回忆中怅惘与悲哀，直到李商隐晚年，还设法在长安与宋华阳相见。,深山倾情,李商隐26岁入泾原节度使王茂元幕僚，并爱上王茂元之女。开成二年（公元837年），腊月二十三，过小年时，李商隐和王家七小姐举行订婚仪式。正月初五，举行结婚仪式。结婚后感情

5、殊好。有一首思念爱妻的夜雨寄北，仍然为现代人称道。夜雨寄北 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共翦西窗烛，却话巴山夜雨时。,伉俪情深,李商隐婚后就陷入牛、李党争之中中，令狐楚及其子属牛党，王茂元属李党。义山竟做了属于李党的王茂元的女婿，所以牛党的人，从此瞧不起义山。令狐说他背恩，更加嫌恶他。大中五年（公元851年）李氏夫人去世，李商隐写了一些诗怀念她，如：落花高阁客竟去，小园花乱飞。参差连曲陌，迢递送斜晖。肠断未忍扫，眼穿仍欲稀。芳心向春尽，所得是沾衣。,伉俪情深,李商隐有一首七夕那天写的曼倩辞 十八年来堕世间，瑶池归梦碧桃间。如何汉殿穿针夜，又向窗中觑阿环？逢着美景良辰，则怀念当时欢爱，而

6、无时无刻不悲悼，见一花一草也要寓意兴悲，自此以后，李商隐每逢七夕必有一诗。直到四十五岁，盛年时即郁郁而逝。李商隐一生在牛、李党争的夹缝中求生存，备受排挤，潦倒终身。李商隐一生又为情所困，为情所累，留下了这么多哀婉艳丽的诗篇。真可谓：诗人不幸，诗歌幸。情所困，为情所累，留下了这么多哀婉艳丽的诗篇。真可谓：诗人不幸，诗歌幸。,伉俪情深,锦瑟是李商隐诗集的第一篇，也是一道千古谜。这首诗辞藻华丽，用典殊多，晦涩难解，历来众说纷纭，无人能彻解。梁启超曾在中国韵文内所表现的情感中说：“义山的锦瑟碧城圣女词等诗，讲的什么事，我理会不着。拆开来一句一句的叫我解释，我连文义也解不出来。但我觉得他美，读起来令我精

7、神上得一种新鲜的愉快。须知美是多方面的，美是含有神秘性的。”,锦瑟遗情,“锦瑟”：瑟，乐器名，有五十根弦，后来多为二十五根弦，音节繁复；锦瑟，雕饰华美的瑟。这首诗作于唐宣宗大中十二年（公元858年），诗名取开篇两字“锦瑟”，是一首广为传诵的诗。这年诗人46岁，罢盐铁推官后回郑州闲居，不久病故。,解 题,朗诵,听录音，理诗意,倾情诵读，整体感知，理解诗意,从诗中找出表明主要内容的三个字来 从诗中找出表明诗人情感的两个字来内容之眼：思华年情感之眼：惘然,锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。,锦瑟啊,你为什么无缘无故有五十条弦呢?你的一音一节都使我回忆起我的一生。,思考：首联描绘了什么意象？采用了什么表

8、现手法？,首联两句，“无端”，犹言“没来由地”、“平白无故地”。锦瑟本来就有那么多弦，这并无“不是”或“过错”；诗人却硬来埋怨它：锦瑟呀，你干什么要有这么多条弦？,瑟到底原有多少条弦，其实都不必“考证”，诗人不过借以遣词见意而已。周礼：“雅瑟二十三弦，颂瑟二十五弦，饰以宝玉者曰宝瑟，绘文如锦者曰锦瑟。”汉书：“秦帝使素女鼓五十弦瑟，悲，帝禁不止，故破其瑟为二十五弦。”古瑟大小不等，弦数亦不同。“一弦一柱思华年”，关键在于“华年”二字。一弦一柱犹言一音一节。瑟具弦五十，音节最为繁富可知，其繁音促节，常令听者难以忘怀。,【首联】赏析,由此可见 诗人由意象“锦瑟”弦多繁复的音节，喻指纷繁复杂的人生往

9、事。追溯已住无比感慨，加之诗人处在政治腐败的中晚唐时期，由此有感于理想抱负难以实现，不免流露出感伤的情调。首联的表现手法：感物起兴,【首联】赏析,庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。,庄周在清晨梦醒，还沉迷在变成蝴蝶的梦境中，望帝将伤春的心事，寄托给哀鸣的杜鹃,思考：颔联、颈联采用了何种诗歌表现手法？“用典”用典可增加词句之形象、使诗意表达含蓄与典雅，加深意境的内涵与深度，可避免一览无余的直白，同时可给读者在诗行间留下联想和思索的余地。,典故一【庄生梦蝶】,昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与，不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与？周与胡蝶，则必有分矣。此之谓物

10、化。（庄子齐物论）,过去庄周梦见自己变成蝴蝶，很生动逼真的一只蝴蝶，感到多么愉快和惬意啊！不知道自己原本是庄周。突然间醒过来，惊惶不定之间方知原来我是庄周。不知是庄周梦中变成蝴蝶呢，还是蝴蝶梦中变成庄周呢？庄周与蝴蝶那必定是有区别的。这就可叫作物、我的交合与变化。,曾经有过梦想，曾经沉迷在虚幻的境界中。,典故二【杜鹃啼血】,望帝，古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他因水灾让位给他的臣子，自己隐居山中，死后灵魂化为杜鹃，啼声非常悲凄。“杜鹃啼血”包含了诗人无限的悲怆、难言的愁绪与怨愤。,曾经害过相思，有过殷切的思念。,“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”此联紧承上文“思华年”一语，写诗人回忆中的感受

11、。,上句用庄周梦为蝴蝶事，似乎有这样的意思：昔日的理想和情思是那样美好，在回忆中又是如此真切，的确使人迷恋，致使诗人觉得它才是真实的存在，而眼下的困顿状况只不过是一场梦。但又可以反过来理解：如果眼下的困顿状况是真，则昔日美好的理想和情思岂不成了虚幻的梦?这真是“不知周之梦为蝴蝶与?蝴蝶之梦为周与”!诗人已经完全陷入一种迷惘的境界之中了,【颔联】赏析,下句用“望帝魂化杜鹃”的典故，似乎表明了诗人对“华年”的一往情深，即无论是梦是真，他都不会让自己的“春心”(也就是他的美好理想和情思)自生自灭，即使他死去，也要像望帝那样借杜鹃的啼声唱出自己的悲哀。一个“托”字，不但写了杜宇之托春心于杜鹃，也写了佳

12、人之托春心于锦瑟。这两句各用一事，而衔接得如此自然，如出一意，也反映了诗人用典的工巧。,【颔联】赏析,沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。,南海鲛人月夜哭泣，泪落变成珍珠（犹如我现在的心情），（我的愿望犹如）蓝田之烟云（可望而不可即）。,典故三【鲛人泣珠】博物志南海之外有蛟人，能泣泪成珠。大戴礼记珠生于蚌，蚌在于海，每当夜静月明，蚌则向月张开，以养其珠，于是珠得月华，晶莹如同泪珠一般，蚌珠的圆缺随月亮的盈亏而变化,梦想和思念都破灭后，只剩下满面的泪水。,典故四【良玉生烟】,传说蓝田美玉深埋地下，不为人所见，但它那温润的精气却能透过泥土，烟雾般升腾到空中。戴叔伦语“诗家之景，如蓝田日暖，良玉生烟，可

13、望而不可置于眉睫之前也”。,比喻美好的时光、梦想、情缘或前途,梦想和思想破灭之后的迷惘。,【颈联】赏析,“沧海、明月、明珠、泪珠”，这一连串凭借联想交融起的意象，幻化成了一个难以分辨的可望而不可即的又带有哀婉的妙境；“蓝田日暖玉生烟”代表了一种异常美好的理想景色，只是它只能远观，不能把握，也无法亲近。此联用阴阳冷暖的不同境界展现了诗人高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。,此情可待成追忆，只是当时已惘然。,这种悲欢离合的感情哪能如今追忆时才有，在事情发生的当时就已经感到迷惘、茫然了。,直抒胸意,【尾联】赏析,尾联拢束全篇，明白提出“此情”二字，与开端的“华年”相为呼应。诗句是说：如此情怀，

14、岂待今朝回忆始感无穷怅恨，即在当时早已是令人不胜怅惘了，那么今朝追忆，其为怅恨，又当如何！诗人用两句话表出了几层曲折，而几层曲折又只是为了说明那种怅惘的苦痛心情。诗之所以为诗者在于此，玉溪诗之所以为玉溪诗者，尤在于此。玉溪一生经历，有难言之痛，至苦之情，郁结中怀，发为诗句，往复低徊，感染于人者至深。,望帝魂化杜鹃,南海鲛人珠泪,蓝田玉山生烟,庄周梦蝶化蝶,赏析【用典】,曾取悦于虚幻之美，现陷入于迷惘之境。,对美好理想的回忆，对现实破灭的悲哀。,比喻凄苦孤寂之景，寄托遗珠不用之恨。,比喻凄苦孤寂之景，寄托遗珠不用之恨。,四个典故的运用表达了诗人怅惘、悲伤的内心情感，带给读者的是一种扑朔迷离的意境

15、。,合作探究：,诗歌的主旨是什么？,温馨寄语：生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。,主旨探究（一）,锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆？只是当时已惘然。,锦瑟牵情，回首往事。,往事如梦，感伤深沉,对月而泣，美梦如烟,追忆此情，当时惘然,诗歌情感：追忆华年的迷惘与感伤（自伤身世）,主旨探究（二）,锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆？只是当时已惘然。,看见锦瑟陷入回忆,说人生如梦（美）说人生如寄（短）,说人生如

16、泪（悲）说人生如烟（幻）,至始至终令人惘然若失,诗歌情感：人生说,主旨探究（三）,锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆？只是当时已惘然。,说热恋，感觉如蝴蝶般轻松。说恋情，夭折与爱心的不死。,说夜晚的痛苦。说白天的惆怅。,诗歌情感：思念恋人而不能相聚的痛苦。（恋情诗）,看见锦瑟陷入回忆。,至始至终令人惘然若失,主旨探究（四）,锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆？只是当时已惘然。,诗歌情感：,（暖色调）,（冷色调）,庄生化蝶,良玉生烟,心之所慕梦由心生入梦为蝶,意之所向春心不死托与杜鹃,梦想,寄托,回归,失落,心之所慕意之所向,情之所至衷心悲哀清泪潸然,望帝化鹃,海珠遗泪,诗文小结,合作探究：,品析诗歌的写作手法,1、大量用典（着眼于从原典中生发诗意的联想，借以传递情绪和感受。）2、哀怨、怅惘的基调3、凄迷、朦胧的意境4、华美、婉丽的语言,