二年级数学上册表内乘法(一)总复习课件.ppt
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1、,表内乘法(一)复习课件,学习目标:,1、整理所学知识。2、熟练掌握2-6的乘法口诀,熟练口算6以内的两个数相乘。3、能运用所学知识解决生活中的简单问题。,一、乘法的意义,乘法是求相同加数和的简便运算。,几个相同数连加除了用加法表示外,还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。,相同加数相加写成乘法时,用相同加数相同加数的个数或相同加数的个数相同加数。如:5+5+5+5 表示:5 4 或 4 5,加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同。,3个5相加:5+5+5=15,5个3相加:3+3+3+3+3=15(个),行,列,乘法算式:35=15或53=15,3,3,3,3,()个(),3,4,加法算式:
2、,乘法算式:,一共有多少个苹果?,333312,3412 或 4312,4,4,4,()个(),4,3,加法算式:,乘法算式:,44412,4312 或 3412,一共有多少个苹果?,34=12,3个4:,4个3:,3+3+3+3=12,4+4+4=12,相同加数,个数,改写成乘法算式。例(手写答案):,3,10,7,4,1,5,5,6,()个(),加法算式:,有多少个气球?,乘法算式:,555520(个),5420(个)或45=20(个),4,5,每堆有()个苹果,有这样的()堆,一共有()个苹果。加法算式:乘法算式:,3,5,15,3+3+3+3+3=15(个),35=15(个)或53=1
3、5(个),5,5,2,5,2,3,3,4,3,4,一共有几张画?,1、每行有_张,有_行。,加法算式_,这是_个_相加。,4,2,4+4=8,2,4,2、每列有_张,有_列。,加法算式_,这是_个_相加。,2,4,2+2+2+2=8,4,2,3、乘法算式_,42=8 或 24=8,36=18或63=18,一共有多少个书包?,1、每行有_个,有_行。,这是 个。,2、每列有_个,有_列。,这是 个。,6 3,3 6,6 3,3 6,乘法算式,二、乘法各部分名称及关系,乘法:乘数乘数=积 加法:加数+加数=和 减法:被减数减数=差,(),(),(),5 3 15,乘法算式各部分的名称及读法。,乘数
4、,乘数,积,读作:(),乘法口诀:(),5乘3等于15,三五十五,读出乘法算式,并说出各部分的名称。,6 4=24 读作:6乘4等于244 6=24 读作:4乘6等于245 5=25 读作:5乘5等于25乘 乘 积数 数 积,(2)2个6相乘,积是多少?66=36(3)2个因数都是6,积是多少?66=36,(1)两个6相加,和是多少?6+6=12 或 62=12,我是小法官。请你判断,认为对就打,认为错就打。1、()4=8,()里应填4。()2、两个因数都是5,积是10。()3、4个2相加,算式是4+2。()4、33的口诀是三三得六。(),三、乘法口诀,会默写乘法口诀(手写答案):常见错误:二
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