二年级常用修辞手法讲解.ppt
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1、第三讲 简单的修辞手法,读一读下面的句子:,1.她哭了。2.他哭了。,1.她哭了。,1.她的眼泪像断了线的 珍珠,一颗颗地往下 掉。,2.他哭了。,2.他的眼泪像决堤的河 水,不停地往下流。,哪些句子比较好?,为什么?,修辞手法,一、比喻,比喻就是打比方。(把什么比作什么)比喻词:像、好像、仿佛、如同、像似的、像一样、是、成了,例:燕子的尾巴像一把剪刀。燕子的尾巴像一把剪刀。,是不是所有有“像”、“好像”、“仿佛”、“像似的”的词语都是比喻句呢?,我们来看看下面的句子,1.天上乌云密布的,好像要下雨。2.小红和她妈妈长得很像。3.这条裙子有点像妈妈以前买给我的那条裙子。这些句子是比喻句吗?为什
2、么,构成比喻必须具备的两个条件:,1.本体和喻体必须是不同类的事物。2.本体和喻体要有相似点。,例:燕子的尾巴像一把剪刀。,找出有相似点的事物:,试一试造句:,白布般的瀑布,源源不绝自高处滑落。,找出有相似点的事物:,试一试造句:,太阳像一个燃烧的火球,发出光和热。,找出有相似点的事物:,银盘般的月亮,高挂在天空。盛开的牵牛花,如同朝天的喇叭。挂在蜘蛛网上的水珠,像一串串亮晶晶的项链。,海边一排笔直的椰树,如同立正的兵士。烟花在漆黑的天空,如一朵朵盛开的鲜花。,判断下列句子是否是比喻句,1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。()2、看他的样子,好像有什么喜事似的。()3、蜻蜓在飞来飞
3、去,小猫就像没看见似的。()4、真的,再没有像马一样忠实的动物了。()5、一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。(),苹果树上挂满了苹果,远看上去像什么?,苹果树上挂满了苹果,远远看去像一个个红灯笼。,红叶挂满树枝,像燃烧的火焰。,雪挂在树上,像什么?,雪挂在树上,像一朵朵大白花。,春天的田野,到处是金黄色的油菜花儿,一簇簇,一丛丛,一片连着一片,像铺满了一地的金子。,读一读下面的句子:,1.天上的星星一闪一闪的。2.小鸟在树上“叽叽喳喳”的叫。,天上的星星一闪一闪的眨着眼睛。,1.天上的星星一闪一闪的。,小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱着动听的歌曲。,2.小鸟在树上“叽叽喳喳”的叫。,哪些句子比较好?,
4、为什么?,二、拟人,把事物当作人来写,使它像人一样会说话、有感情、做人的动作。,不光是我一朵,一池的荷花都在,舞蹈,。,风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。,勤劳的蜜蜂为我们指引着道路。,今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。,太阳出来月亮就回家了。,读一读,体会体会,蝴蝶在花丛中高兴的跳舞。,早晨的太阳害羞的望着大地。,柳条在风中笑弯了腰。,河水哗啦啦,_正演唱着动听的歌_;,春天到了,小草_从地上探出了小脑袋_;,2、花儿在风中笑弯了腰。,5、一阵风儿吹来,树叶儿在风中轻轻地摆动。,3、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。,4、秋天是美丽的,像画家笔下一幅五彩的画。
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