《放大镜》六年科学下册第一单元.ppt
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1、放大镜,一、为什么要用放大镜观察,你使用过放大镜吗?,你能说说放大镜的构造、作用 和用途吗?,我们发动大家的智慧,小组成员一起讨论一下吧。,放大镜的构造及作用,构造:镜架、镜片作用:放大物体的像,放大细节 聚光作用,农业科技人员,考古学家,老人读报,鉴定珠宝,公安人员,放大镜的用途:,放大镜在我们生活、工作、学习中被广泛使用;放大镜可以让我们获得更多信息。,为什么要用放大镜观察,观察病虫害,拆除危险物品,珠宝玉石检验,制作微型工艺品,老人看书读报,考古研究文物,放大镜下的新发现,镜动,物动,放大镜下的新发现,用眼睛看看自己的衣服的布纹(或者自己的指纹),再用放大镜观察自己衣服的布纹(自己的指纹
2、)。两次观察获得的信息有什么不同?我们还有什么发现?有哪些细节是用放大镜后才看到的?,肉眼看苍蝇,放大镜下的蝇眼,肉眼看到的电视机屏幕,放大镜下的屏幕,放大镜下的屏幕,看清了肉眼看不清的细微之处。电视和电脑的图像由色彩点组成的。,放大镜的特点,放大镜为什么能放大物体的图像呢?我们注意到它的特点了吗?什么样的放大镜放大倍数比较大呢?,放大镜的特点,放大镜镜片特点是透明、中间厚边缘薄。镜片中间凸得越厉害,放大倍数越高。,放大镜的特点,广口瓶,玻璃杯,烧瓶,烧杯,水滴,保鲜袋,?,放大镜的特点,放大镜的镜片和能放大物体的器具有什么共同的特点?人们把放大镜叫做凸透镜,这是为什么?,关于放大镜的发明,弗
3、兰西斯培根英国哲学家、思想家、作家和科学家,课堂小结,1.放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。2.放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3.放大镜镜片的特点:透明、中间厚边缘薄(凸起)。,1、()发明了眼镜。A、格罗斯泰斯特 B、牛顿 C、培根2、下列透明玻璃片具有放大作用的是()A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜3、放大镜的放大倍数跟镜片的()有关 A、凸度 B、材料 C、面积,C,C,A,课堂检测,一、选择题,1、我们可以把放大镜移至眼前,再移动物体直至图像大而清晰。()2、清晨出现在树叶上的小露珠,也能把物体的图像放大()3、中间厚两边薄的透
4、明物体都能把物体的图像放大。(),课堂检测,二、判断题,4、放大镜越大,放大的倍数也一定越大()5、近视镜的镜片能放大物体的图像。()6、放大镜能显现物体的细微之处,使我们获得更多的信息。(),同学们 再见,为什么要用放大镜观察,1、放大镜是人们常用的观察工具之一。还有望远镜、显微镜等。,2、有哪些工作需要经常用到放大镜?放大镜的作用是什么?公安人员:观察现场找到的纤维和指纹、拆除危险物品、解剖尸体农业科技人员:观察植物的花或种子、观察病虫害、观察土壤此外:精密仪器修理、做老花镜、放大物体、汇聚光线取火、考古研究文物、查看比例尺较大的地图、观察小动物,放大镜下的新发现,放大镜的两种使用方法:1
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