二年级下+第一课+大自然的声音.ppt

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1、第一课 大自然的声音,“画”出声音,话题导入,你们从这位小朋友的画中“听”到了大自然的哪些声音？,我会这样说,雨点雨点落到荷叶上，叮咚，叮咚好像在弹钢琴。青蛙 青蛙坐在荷叶上“呱呱”叫着，好像在唱歌。,“象声词”,口语交际,大自然的声音会使人产生许多联想，听一听别人的感受吧！,2.青蛙在荷叶上唱歌，呱呱，呱呱，仿佛在表演二重（chng）唱。雨点在为它们弹琴、敲鼓。小鱼也不甘寂寞（j m），在水中跳舞。,1.雨点落到池塘的荷叶上，仿佛在敲小鼓，咚咚，咚咚,3.风发出呼呼的声音，就像人生气时喘（chuan）着大气。雷发出隆隆的声音，就像人发脾气时的吼叫声。,自然界的声音 象声词 雨点：大风：雷声：

2、青蛙：,叮咚，叮咚,呼呼，呼呼,隆隆（轰隆隆）,呱呱，呱呱,读写同写,风声、雨声、蛙声这些都是大自然的声音。读文章大自然的声音，说说文中还表现了哪些大自然的声音？,大自然的声音,我喜欢听大自然的声音。知了，知了，这是蝉在树上唱歌。蝉一定很骄傲，以为自己什么都知道。喵喵喵，喵喵喵，这是小猫在屋顶上叫。小猫一叫，老鼠吓得立刻跑掉。嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，这是小鸭子在河里呼朋唤友。小鸭子在水中嬉戏玩耍，高兴得不得了。哗哗哗，哗哗哗，这是从天而降（jing）的大雨在演奏交响曲。音乐声中小花、小草尽情洗澡，庄稼痛痛快快喝个饱。我喜欢听大自然的声音，大自然的声音就像一首美妙的诗。,谁 在哪儿 做什么 象声词,在树

3、上,唱歌,知了，知了,在屋顶,叫,喵喵喵，喵喵喵,在河里,呼朋唤友,嘎嘎嘎，嘎嘎嘎,蝉在树上唱歌，知了知了,喵喵喵，喵喵喵，这是小猫在屋顶上叫。,嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，这是小鸭子在河里呼朋唤友。,谁 在哪儿 做什么 象声词,从天而降的大雨,演奏交响曲,哗哗哗，哗哗哗,从天而降的大雨在演奏交响曲，哗哗哗，哗哗哗。,句型训练,“谁在哪儿，做什么，好像什么”,倾听声音编故事,听听这是什么声音？结合你听到的声音，大胆想象编故事。,洗耳恭听！,写一写,范例：午后公园里，鸟儿站在枝头“叽叽喳喳”叫着，好像在找寻自己的伙伴呢！河水“哗啦哗啦”流着，就像正在演奏一曲动听的歌。几个小朋友在玩耍嬉戏，发出悦耳的笑声。突

4、然，传来一阵“隆隆”的雷声，不一会儿就下起了大雨，小朋友们只好各自跑回了家。,四季的脚步（北京版教材第3册）,秋天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来。落叶唱起了歌儿，唰啦，唰啦，铺下一条条金色的小道。冬天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来。北风唱起了歌儿，呼呼，呼呼，雪花跳起欢快的舞蹈。,春天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来。叮咚，叮咚，绿草和鲜花赶来报到。夏天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来。金蝉唱起了歌儿，知了，知了，给世界带来了微笑。,春天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来。溪水唱起了歌儿叮咚，叮咚，绿草和鲜花赶来报到。,夏天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来。金蝉唱起了歌儿，知了，知了，给世界带来了微笑。,秋天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来。落叶唱起了歌儿，唰啦，唰啦，铺下一条条金色的小道。,冬天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来。,北风唱起了歌儿，呼呼，呼呼，雪花在空中欢快地舞蹈。,领略四季的风采！,互赏互评,布置作业,1.朗读课文大自然的声音、四季的脚步；2.积累象声词，写在笔记本上。,