方程的意义(小学五年级数学).ppt
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1、方程的意义,五年级上册,天平,这是什么,天平是平衡的,天平不平衡,20,30,50,天平又平衡了,20+30 50,=,20,?,100,表示天平左右两边相等,=,x克 x克 x克,3x=180,x,x,50,50,50,100+x=50 x3,50,50,50 x2=100,50,x x,50+2180,80克,X克 X克,802x,X克 X克 X克,X,50,50,50,3x=180,100+20100+30,100+2x=50 x3,练习:20+30=50 802 20+=100 3=180502=100 100+20100+5050+2 180 100+2=350思考:你能给这些式子分
2、类吗?并说说是按照什么标准分类的。,含有未知数的式子 不含未知数的式子20+=100 20+30=50 50+2 180 502=100 802 100+20100+50 3=180100+2=350,什么是方程?,判断一个式子是不是方程必须符合以下两个条件:,1、含有未知数2、是一个等式两个条件缺一不可,像1050-X=450,20+X=100,3X=180,100+X=503.这样含有未知数的等式,叫做方程,辨一辨 下面式子哪些是等式?哪些是方程?填入相应的圆圈内。,6+X=14 367=29,502=25 X+414 y28=35 5y=40,等式,方程,60+2370 8+X,辨一辨
3、下面式子哪些是等式?哪些是方程?填入相应的圆圈内。,367=29,y28=35,等式,方程,60+2370 8+X,X+414,6+X=14,502=25,5y=40,辨一辨 下面式子哪些是等式?哪些是方程?填入相应的圆圈内。,367=29,y28=35,等式,方程,60+2370 8+X,X+414,6+X=14,502=25,5y=40,6+X=14,y28=35,5y=40,想一想,方程和等式有什么关系?,方程一定是等式;但等式不一定是方程。,方程与等式的关系,判断题,(1)含有未知数的等式是方程()(2)含有未知数的式子是方程()(3)方程是等式,等式也是方程()(4)30是方程()(5)420含有未知数,所以它是方程(),X,X,X,看图列出方程。,2X=50,X+73=166,总结一下这节课你收获了什么?,
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