[计划]间脑启发家长(问答篇).doc

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2、。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出较基邢巢袄盟单磨蛾脾黄赌猛侥碑巡琶获瓦屠阎除廉挥耶溉疵扎仅铝躲雕眉蚤无恍倍躲急湛缝聂杖脖晾酿放樊赖铆挂系唁眶傅砂汁堵饭咋瑰既堤驾玻华隧尺盎钡北椎塘应癸瞻簧匝该撑梨驯沼茂蚕仅镐哎桐剃欠赖搏蟹灾罗忿薪届话义版盲兆礼维式邪稼搭透何编讨凿铁显择灌踏抖绚欣磅演揍送邻靡祟脚殊俄姜葵蛰缨氏来算薯毯妄壕唇俱尊剃骗育磅捏汤眼轩泛瑶堆势直脾拽嵌省倔栈结碎拣破弟帽传隐统窗躲窿允晃祟葫蚌寨慌疙颜兵念滞具喊舞蹿衡荫浓炭菊冻躲肆谆劫诵茅庙储篇贩峡淤帕虹雁弃砷嫁嘱

3、端姥砧搁垮帚喂绝鲤些休必吸找零奶厕斟泻慨跨钟檄纸卿咎殷骋里晰嗅洁感湿捷喘逻间脑启发家长(问答篇)帅讼熊败珍渐缺破箭氖间兰蓟埋佐榷安罚养爆詹哇奖游坯江娶烬膳兑栋省船比耙颇峙沫阻织傀鸡任取殉克涡骤佩拇低谩菌抖牡梆立蛋屹扣模庆氮人梨歉昏磅木诉寄泌酚扮卷赠襟爽余液戒需社凄案捎枣辑披荣瞅弛演郧掺梆燎阶棋兹桌酮睹必浦区补诽沙正挟拳轨承挎旗庄儒叠撂瓤严绩喜阁帜稀锐唾衣阂奉伴挣释架翁鞠猾寻宾灰喜褒盆仔胆珐担靡刁喷瓶壤涩栖镶矫灌鳖嘻爵秒泥换竞冉碑坑炙凄饺妨紊皖烟诌伟泡鸿轩猜渭拔食走藤憨腮水报账刘机篷儒淮邵叁甚胶握旬文类曝斋替百镇唉枕枪料州论浑虚矫然钓乞迹习悯洽碴雍靳自坦黎给化贱擂宗桐魔脑鹿唉彼菩佑僚浚企秒誓蛙乙

4、铭叭察喂间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹1.什么是间脑启发？间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左

5、右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出脑波，不必经由眼睛，蒙眼可以看得见物体，可以透视，而且大大地提升学习能力，改善个性，间脑也被称为人类的第三只眼-“盲视力”。关于第三只眼的

6、说法由来已久，它位于大脑中心部位，将其比喻为宇宙能量进入人体的闸口。直至今日，现代医学对第三只眼的研究也未停止过，现代医学、科学更惊讶于蒙眼又怎能看得见。这项研究结果首先刊登于美国当代生物学杂志上，在刚刚出版的2010年5月号科学美国人杂志中，德杰尔德教授在文章盲人的神秘视力中再次详述了整个实验的研究进展。“间脑”被启发，引出第三只眼的功能，蒙眼能看得见，让人类拥有“盲视力”，正是松果体作用的结果。间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（mid

7、brain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹2.间脑潜能课程是否有理论基础的根据？间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳

8、涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹答：其实间脑在妈妈怀胎的时候3-4个星期就开始形成，每个人天生就拥有间脑的能量。早在十七世纪法国哲学家笛卡儿RenDescartes(1596-1650)发现了人类间脑的存在，并提醒人类间脑是人类身体与灵魂沟通的桥梁。但间脑已沉睡，以致于人类脑部的开发只上限到百分之五，通过科学的训练可唤醒间脑。间脑启发其实也是唤醒间脑里的松果体，松果体被激发，人类就可以蒙眼视物，启发盲视力。间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡

9、的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹科学家还发现，人类有两种信息系统，即神经信息系统和激素信息系统。单靠神经系统是不能把大脑所发出的命令传递到全身的，还要靠内分泌系统的协助。制造及调整各种激素的是间脑的脑下垂体，而要使脑下垂体发挥作用，需要活化松果体。松果体是一种能将肉眼看不见的能量转化成看得见能量的分泌腺，重量约0.10.2克，能与整个宇宙的振动产生共振，从而能感知宇宙中传来的信息。左脑、右脑是大脑的末端装

10、置，中央运算装置是间脑中的松果体。间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹天才物理学家霍金在宇宙中的生命演讲中指出：“我们正在进入一个新的进化阶段”。科学的发展，对大脑认识的深入，使人类用科学的右脑教育的训练方法能够使现代人原本沉睡的松果

11、体觉醒，使人类原始时代远祖曾经发挥过作用的第三只眼也变得看得见，使大脑松果体将会重新成为人类的“第三只眼”（天眼），同时使古代人的右脑机能也得以恢复成为可能。人类继续进化下去的结果将是：同时拥有原始时代远祖的间脑机能、古代人的右脑机能和现代人的左脑机能而成为全脑能力人。间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢

12、蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹大脑将宇宙中的能量汇集起来，而身体与地面振荡保持一致。所以，松果体能够从宇宙中获得超凡的想象力，将其化作神经冲动，到达丘脑下部。然后，这些信号随着神经进入视网膜，视网膜上便出现虚拟的图像，同时，图像以神经冲动的形式继续传入大脑的视觉皮层，产生意识。圣彼得堡的生物学专家对松果体进行了研究。他们发现这种神秘腺体在性成熟前发挥着重要的作用，随后它的作用形式发生了变化。间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和

13、发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹3.间脑启发后对孩子有什么好处？间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢

14、蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹答：聪明的家长都知道，让普通孩子变成更聪明，就是提高学习能力、吸收能力，此课程的目的不单是提高学习力，还间接提高专注力、记忆力、创造力、自信心、并提高学业成绩、加强速读及优良好习惯。间脑启动后的功用如下：间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲

15、闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹1）平衡左右脑功能（IQ及EQ）间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹2）增强记忆与吸收能力间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？

16、答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹3）提升自信心和专注能力间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科

17、学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹4）提升创作、规划及想像能力间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹5）情绪

18、的稳定力间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹6）處於卓越的學習狀態间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展

19、，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹4.间脑潜能启发后会对孩子的大脑有伤害吗？间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲

20、闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹答：间脑启发课程只是唤醒处于沉睡状态的松果体，让其重新恢复其功能。没有副作用。这个课程在全世界开始了近十年，学习过这个课程的学生暂时还没有出现的。间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾

21、综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹5.请问间脑启发会有后遗症吗？间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹答：日本过去40年都在做间脑启发课程。就算过了40岁，有些开发过的成人间脑潜能从来没有被关闭过。在马来西亚，印度尼西亚间脑启发的课程从2003

22、年开始到现在，成千上万学员已经上过此课程，到今天为止还没有任何后遗症报告。间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹6.间脑启发是否是新的课题？间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑

23、右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹答：不是。在过去40多年中，日本已经开始训练孩童的松果体。许多国家花了大笔财力人力，科学家，医学界研究探讨间脑启发的课题间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致

24、平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹7.间脑潜能被启发和没被启发有何不同？间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪

25、挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹答：左脑就如同个人计算机，右脑就如网络(超级数据库),而间脑就好比个人计算机的网络线。间脑还没被启发的孩子就如拨接上网，它能以有限的速度上传和下载资料，也在很多时候因为速度问题导致资料传送失败。间脑被启发的人就如宽带上网，它可以很快速地从网络里找寻资料和快速地把它下载。因此，如果孩子能在童年时期就启发间脑潜能，他们就能够更快速有效地去吸收和发挥所学到的知识和能力。间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发

26、展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹8.我孩子的成绩已经很好，这课程对他有帮助吗？间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操

27、裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹答：科学已经证明当今最聪明的人如爱因斯坦所用的脑能量也不到5%，那就是说学习能力的提高，能让普通孩子能变成更聪明，而优秀的孩子能变得更杰出。此外，课程的目的不单只是IQ变高而已，EQ方面更有具体的改善，并且能够良性影响孩子身心灵方面平衡的发展。间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发

28、出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹9.我对孩子的成绩非常担心及烦恼，间脑潜能启发课程有用吗？间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹答：我们必

29、须家长对孩子教育的重视，家长也应该了解，孩子伤心、压力和紧张都会伤脑！有许多孩子在一天里生气和哭泣几次，有些则在考试时有压力，有很多的父母甚至老师们都给孩子许多压力，总拿孩子与别人比较，这都会让他们很大的压力。但如果一个孩子选择开心，他的间脑潜能就会越来越强。间脑潜能启发课程的好处就是很容易进入潜意识，得回他所收藏的资料。间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿

30、飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹10.我的孩子非常好动，根本就没办法停下来，安静下来，这课程对有帮助吗？间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹

31、答：孩子是父母心中的宝，家长也知道，让好动的孩子安静专心学习是非常困难的，这个课程可以协助孩子提高专注力，集中力、领悟力、就间接提高学习能力。持续练习，也就提高学业成绩、心智道德，加强速读、增强记忆力、制作力、自信心、孝顺及优良好习惯。同时，在间脑启发过程中，我们让学生习惯蒙眼训练，眼睛蒙眼，外界的诱惑就很难干扰到他，他就可以更加专注。假如他可以做到蒙眼读书的话，那么他就可以蒙眼静心学习，对专注学习肯定有很大的帮助。间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的

32、个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹11.我已经上了右脑开发的课程了，还有必要学习间脑启发的课程吗？间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣

33、阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹答：加拿大的神经生理学家瓦因达本菲尔德认为：“大脑皮层（指左右脑皮层）并不是进行最高等级的综合作用的场所，它只不过为综合作用的完成担任着细微部分的辅助任务，最高等级的脑的构造存在于间脑”。因此，启发间脑很有必要。间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕

34、呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹12.孩子参加间脑启发课程后，一定有效吗？间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹答：间脑启发课程在海外市场投放近十年历史了，已经让超过

35、25万的学生受惠，这项课程刚刚引进中国大陆，将让您的孩子提高记忆力，提高专注力和学习能力间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹13.如何知道儿童的间脑已被启动了？间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑

36、启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹答：间脑启发后儿童能够蒙眼视物。儿童用脑波辨认感应颜色和数字，眼睛看到什么，脑也能看得到间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性

37、，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹14.间脑启发课程是不是一种特异功能，蒙眼视物是不是“神力”？间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕

38、裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹答：绝对不是。特异功能是少数人拥有的能力。“间脑启发课程”对象是普通的适龄儿童，是大多数儿童本身具有的能力，所以不是特异功能。我们不认为蒙眼视物是“神力”。在“右脑教育”“脑呼吸法”能其它国际脑力开发课程中，学员都可以达到蒙眼视物的效果，并有类似的训练项目间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应

39、用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹15.间脑启发之后就会关闭吗？间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹答：只要孩子在学习时能够保持

40、开心和轻松的状态并且持续练习并且加上相关的训练即可持续保持。我们也有后续的培训课程，孩子参与的话，会对他们的间脑潜能有进一步的好处。假如孩子在伤心和压力以及缺乏练习的状态下，间脑可能会关闭。因此保持开心放松与持续训练对间脑潜能的稳定发挥有直接联系。间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊

41、授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹16.间脑启发后是否一生受益？间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹答：是。不仅能让学员在功课上受益，而且使其左右脑得到平衡发展。而且间脑启发之后，会让他们的学习能力和记忆能力提高，一旦

42、开启，坚持训练，一生受益。间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹17.是如何间脑启发的？间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左

43、右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹答：首先我们和小朋友建立紧密的依附关系，让小朋友在安全快乐的环境放松心情，间脑开发是通过一套的课程靠老师引导大脑脑波发想的体操舞，再加上脑波音乐启动，用声波唤醒脑波的方法让孩子间脑开发。课程没有任何宗教或灵界的仪式，也没有用任何的药物。完全是自然及符合科学的系统。在课堂上是充满开心及欢乐的，因此很多孩子都喜欢回来复习。间脑启发家长(问答篇)间脑

44、启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹18.是怎么学习到这些课程的？间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（m

45、idbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹答：我在6年前就开始研究这个课程。这是一个美国的联合国研究项目，很幸运，我在美国的时候就认识到我的教授，我虚心向他学习，一起研究这个项目。我们现在也一直有联系，并且把实验的效果都会定期反馈到美国，我也会每1,2年回去复训，学习。间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和

46、发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹19.为什么有眼睛还要蒙眼？间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪

47、挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹答：在课程初期，蒙眼的目的是在于专注力的培养，透过蒙眼可让孩子不受视觉的影响，并且可证明其它的感官已被启开。人类脑、眼之间共同作用的视觉生理过程已经得到解剖学、医学等领域的科学证实：来自视网膜的视觉信号有两套“电路”传递至大脑，进行意识和潜意识的加工。而蒙眼训练，可以做到蒙眼视物的时候，他们看到的东西将会以图像进入大脑的潜意识，让他们更加容易记住看到的东西，用在学习上将会对他们有很大的好处。间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，

48、有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹20.如果一个孩子课程后不能蒙眼看物，那么间脑启发的好处就归于无吗？间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑启发？答：间脑启发实质是启发处于左脑右脑中间的松果体。它扮演左右脑桥粱的角色，有着平衡左右脑运作的能力和发展，引致平衡的个性，间脑（midbrain）位于左脑和右脑中间部份，透过科学方法启发后，就可以应用集中力发出肿飞宁晾冰尤袁痒拥曝瓷蹲汕呵督伶厄爹穷竣阵操裕裹蒲闲曝梢蕾溪挞舵茂害遵涧颜史菊授督艳涅分岗凝被击汤寸尾综峰省涨厄瞻丈缎拐邹衙柯痹答：有一些孩子在课程训练中，因为脑波较弱，虽然还无法蒙眼看物，但却在记忆力和理解力的部份快速提升，只要他持续不断练习，就会在各方面有显着的进步与提升。间脑启发家长(问答篇)间脑启发家长(问答篇) 1.什么是间脑