得天独厚的大河文明第一课时.ppt
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1、,第一课 得天独厚的大河文明,你知道吗?,金字塔,空中花园,泰姬陵,长城,尼罗河的赠礼,请你结合七年级上册所学的自然环境的知识,分析古埃及的自然环境:(1)埃及位于哪个洲?那里的自然条件如何(气候、河流)?(2)我们都知道河水泛滥会造成水灾,为什么埃及人却渴望尼罗河泛滥呢?,干旱、少雨;尼罗河水长、水量大,尼罗河颂 赞美尼罗河万岁,尼罗河!你来到这片大地,平安地到来,给埃及以生命。啊,隐秘之神,你已将黑夜引导到白昼,我们庆祝你,求给我们指引。你种植了拉神开垦的花园,给一切行走者以生命;你永不停息地浇灌着大地 沿着你自天国下降的旅程。食品的珍爱者,赐予谷物的人,普塔神啊,你把光带到每一个家里!,
2、尼罗河定期泛滥的原因()尼罗河流域主要是热带草原气候。其特点是只有干湿两季,而没有四季。雨水主要集中在3-7月。()尼罗河的重要支流青尼罗河发源于埃塞俄比亚高原上的塔纳湖,上游处于热带山地多雨区,水源丰富。该河降水有强烈鲜明的季节性,河水流量的年内变化很大。春季水量有限,6月开始涨水至9月初达到高峰。11月至12月水位下降,以后进入枯水期。由于青尼罗河的这个特性,使得尼罗河下游每年都会定期泛滥。,埃及是“尼罗河的馈赠”,这是古希腊历史学家希罗多德的话。这句话一语道出了尼罗河与埃及文明两者的关系。在非洲广阔的土地上,尼罗河由南向北、倾泻而下,注入地中海。古埃及人的活动范围,南起尼罗河第一瀑布,北
3、至尼罗河三角洲。尼罗河每年定期泛滥,不仅使河流沿岸的土地得到灌溉,而且水退后留下肥沃的黑土,便于农作物生长,这就给古埃及人的生存、繁衍提供了条件。尼罗河不仅养育了埃及人民,而且也孕育了埃及文化,马克思说:“计算尼罗河水的涨落期的需要,产生了埃及的天文学”,古埃及的科学文化知识正是在利用和改造尼罗河的生产实践中产生的。因此,尼罗河是埃及的母亲河,尼罗河河水犹如母亲甘甜的乳汁,养育了世世代代的埃及儿女。,古埃及农业,古埃及收税官,角色扮演,假如你是图中的收割者,请你向我们讲述一下你们是如何利用尼罗河发展农业的?,从以上这些图片,你能看出古埃及什么文明比较发达?,公元前3500年,公元前3000年,
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