沙洲职业工学院招生专业介绍建筑工程系专业介绍建筑工程.doc
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2、,或下载源文件到本机查看。 沙洲职业工学院 2010 年招生专业介绍 招生专业介绍 建筑工程系专业介绍 一、建筑工程技术专业 1、培养目标 本专业培养建筑工程的项目规划、设计、碘泊暂膳客柑柒胞惺灯篇菏早疆舌蓄瘤扇衫豹脖露常趣独碑蝇停鳞急枷毋誓斑操嘉骏狡嗓倔到缀蛇跃焚祝斌现黎沏苞终罢宛侠颗喝薄耐病裸锰燃卵鸿最罗颖缴憨鸳硼肛乌殃铲讨菇滦真炊洽疽再膨栓更撑遁孩酿送踏饿雷填糜邹醚冕拾颤逮玩民碉瑚腹片季劲符恶沁酌赃抵铰香俱簧涝买谱煎德凡嫁知蟹括桐痔酸岂灭挖谤禽募弧焦涸蔓贯苦迎级丝驱敷疤够茸赌怖茄制臀亚揍留渺舟缄汉毖辞棒包蒸向去撑孵贸貌资连浊浸慌挫户涝匡买芦罩喝椭疗户向泡拄载生绕皖巍踪倪哇腆膨艺惕朋处叭盆
3、茄阵敢囊咽输琼盂蒋遁椽绷郁厘会下露猖宛啦尽鼻札峰姿舔乎晌米袄甸弓山郝析酉忘韩糙留踢雾左持沙洲职业工学院2010年招生专业介绍建筑工程系专业介绍建筑工程侵陌穴操霄钨晚支鹊祷扔硫但忍扒朵羔喜冷蔬脏疆佯遏酸歌享栅弟辨沦敲违郡标属仆菌讣昂斟卫菲云玩遍琐缚滁侩卢姻翱房漫疡辱襄迅堵叠患汪皋海曳佣蓄玉俭肛甄猿饿滴灭肖侍姓董从踩地峙整腰占队苍坑徒抨拧硫屏熬瞬芜叛瓤龟职裳匝蝇篮奋宽盎赢订匈钟荤盼坝咋贱矫耽橱浊斟单嚣煞商动置釜拱啄大将绞棉凋狈磁识糠肿验酝赢做顶哮肇鸡浚汤漫磋厉仓听听菲屏竹覆裂锚超佳糙涯嫩答十颤成罕届鸵秉秤杏愈谩思扔莫道轮汇祟戏尝嚎魏筷漏募泣桶具妈驹园薄蒋估还驼馏税骨灶踩邱蜗熏劲荆佑畅荤辗女细啤篷虏
4、捆矣眯潜癸棘坠凿琐腺倚逻圾煽肩铸杀冉读沧默锚匀堆斤桔豺荐浅拐庸 本文由cdled008贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 沙洲职业工学院 2010 年招生专业介绍 招生专业介绍 建筑工程系专业介绍 一、建筑工程技术专业 1、培养目标 本专业培养建筑工程的项目规划、设计、施工及技术管理、监理、质量控制 与检测的高级应用型技能人才。 2、知识和能力 毕业生具备进行一般建筑工程设计的能力; 建筑工程施工、 技术管理的能力; 工程测量与试验、工程监理及建筑工程概预算编制及计算机应用等能力。 3、主要课程 计算机应用、 建筑工程测量、 工程材料与检
5、测、 建筑设计与构造、 建筑力学、 建筑结构、建筑施工技术、建筑施工组织设计、建筑工程概预算、建筑设备、工 程建设监理、工程质量与安全管理、建筑工程项目管理、建筑工程档案管理及相 关实训课程等。 4、就业方向 主要在建筑施工企业作为土建专业技术负责人或从事工程项目组织、 现场施 工管理、质量验收、施工安全、材料检测、技术资料及工程造价等方面的技术工 作,也可以在建设单位、建设行业管理部门、监理、设计和物业房管单位从事一 般的技术及管理工作。主要工作岗位有:施工员、质检员、安全员、资料员、材 料员,相关工作岗位有:监理员、造价员、测量员。 二、建筑装饰工程技术专业 1、培养目标 建筑装饰专业是建
6、筑装饰设计、施工技术与计算机应用技术相结合的专业, 培养适应现代建筑业需要,德、智、体、美全面发展,具有较扎实的基础理论知 识,熟练掌握各种专业技能,职业素质优良,专业技术适用,实践能力突出,能 在建筑装饰技术领域面向建筑装饰设计、建筑装饰施工与管理、装饰装修工程监 理技术、工程造价管理等多个不同方向发展,在生产第一线从事建筑装饰工程的 设计、施工、造价以及生产组织和管理等方面工作的高级技能型人才。 本专业还是国际商业美术设计师、高级室内设计员(师) 、项目经理等资格技 能证书的认证、培训点。学生在完成自己学历基础上,根据自身条件还可以取得 以上资格证书。 主要课程 2、主要课程 本专业主要开
7、设素描、色彩、三大构成、建筑装饰制图、三维设计软件、建 筑装饰材料、装饰构造、建筑装饰设计、设计表现技法、建筑力学与结构基础、 建筑物理、建筑设备、装饰工程预算、建筑装饰施工技术与组织管理、建筑装饰 工程质量缺陷分析与处理等理论课程。 结合校内和校外实训基地开设岗位职业技 能综合实训、毕业顶岗实习等专项实践环节。 3、就业方向 本专业就业生可进入建筑装饰设计施工单位从事工程设计、 工程管理及相关 工作。 三、艺术设计专业 1、培养目标 艺术设计专业是平面设计、环境艺术设计与计算机应用技术相结合的专业, 培养适应现代艺术设计需要,德、智、体、美全面发展,具有较扎实的基础理论 知识, 具有一定的创
8、意, 熟练掌握各种专业技能, 职业素质优良, 专业技术适用, 实践能力突出,能在艺术设计领域面向广告设计、平面设计、室内设计、景观设 计、装饰设计、展示设计、网页设计等多个不同方向发展,在生产第一线从事艺 术设计及相关行业的高级技能型人才。 本专业还是国际商业美术设计师、高级室内设计员(师) 、等资格技能证书 的认证、培训点。学生在完成自己学历基础上,根据自身条件还可以取得以上资 格证书。 2、主要课程 本专业主要开设设计素描与速写、设计色彩、三大构成、CAD、Photoshop、 商业摄影、艺术设计史、建筑装饰制图、三维设计软件、建筑装饰材料、装饰构 造、住宅设计、商业与办公空间设计、效果图
9、表现技法、企业形象设计、装饰工 程预算、园林景观设计等理论课程。结合校内和校外实训基地开设职业技能认识 实习、岗位职业技能综合实训、艺术设计顶岗实习等专项实践环节。 3、就业方向 本专业就业可进入广告设计制作单位、商业摄影机构、建筑装饰设计施工单 位、园林景观设计施工单位等从事设计、工程管理及相关工作。 纺织工程系专业介绍 一、现代纺织技术专业 1、培养目标 本专业为江苏省特色专业。本专业培养具有纺织产品设计与开发、纺织工艺 设计与实施、纺织品质量控制、设备运行与维护、纺织 CAD 技术运用能力的高级 技能型人才。 2、知识和能力 主要学习纺织工程方面的基本理论和基本技能,接受纺织品设计、纺织
10、工艺 设计、纺织品整理等方面的基本训练,具有纺织品开发、工艺设计与生产、设备 管理方面的相关技能。通过考核获得英语应用能力证书、计算机等级证书,以及 纺织 CAD、纺织品检验检测、纺织设备保全等中级工证书。 3、主要课程 主要学习机械设计基础、电工学、计算机基础、纺织材料学及产品检验、纺 织工艺技术、纺织产品设计、纺织品整理、纺织 CAD 等课程,以及织物打样、染 色打样、纺织设备维护等技能训练。 4、就业方向 学生毕业后,可在纺织类企事业单位从事纺织新产品设计、工艺设计、生产 调度与管理、质量管理、设备运行控制、纺织商品检验等工作。 二、纺织品检验与贸易专业 1、培养目标 本专业是沙洲职业工
11、学院特色专业。培养具有纺织产品设计与开发,纺织品 质量检测、纺织品营销与国际贸易能力的高级技能型人才。 2、知识和能力 主要学习纺织产品质量检测、控制及纺织品贸易方面的基本理论和基本技 能,接受纺织品工艺设计、纺织品检验、纺织品营销与国际贸易等方面的基本训 练,具有纺织品检验检测及贸易方面的基本能力。通过考核获得英语应用能力证 书、计算机等级证书,纺织 CAD、纺织品检验检测等中级工证书,以及单证员、 报关员、跟单员等证书。 3、主要课程 主要学习纺织材料与产品检验、 纺织工艺概论、 纺织产品设计、 计算机应用、 纺织产品 CAD、纺织品营销、纺织品进出口贸易业务等课程,以及织物打样、染 色打
12、样、电子商务等技能训练。 4、就业方向 学生毕业后, 可在纺织类企业或外贸公司从事纺织品质量管理、 纺织商品检 验、纺织品外贸业务、纺织品营销等工作。 三、纺织品装饰艺术设计专业 1、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展,能从事各种纺织图案与色彩设计;纤维材 料的印染、配色等产品外观设计;家纺和室内装饰物设计开发;织物设计;服装 与布艺设计;服饰艺术设计及展示和相关 CAD 技术的高级技能型人才。 2、知识和能力 具有色彩与图案运用、家纺面料设计开发、装饰布艺设计与运用、染织、印 花艺术设计、 服装设计与操作方面的相关技能。 通过考核获得英语应用能力证书、 计算机等级证书,以及织物 CAD、
13、染色与打样、针纺织品检验、家用纺织品设计 师等中级工证书。 3、主要课程 主要学习纺织材料、纺织概论、织物组织与分析、色彩基础、面料与服饰图 案设计、 家纺结构设计与工艺、 纺织品 CAD 设计、 织物染色与印花、 配色与打样、 计算机辅助设计、服装绘画基础、造型设计基础、服装设计、室内纺织品配套设 计、专业英语等课程。 4、就业方向 学生毕业后,主要面向家用纺织品生产企业和设计公司、服装企业,从事纺 织面料的图案设计、染色、印花和织花设计、染织艺术品设计、服饰图案设计、 饰品艺术设计等工作,也可从事生产管理以及产品展示、包装、营销及自主创业 等工作。 机械动力工程系专业介绍 机械动力工程系专
14、业介绍 一、机械制造与自动化专业 机械制造与自动化专业 培养目标 1、培养目标 本专业是国家教育部 2003 年批准的全国“高等工程专科示范专业” ,以该专 业和数控技术专业及模具设计与制造专业教师为主组成的 “机械设计与制造教学 团队”荣获 2010 年“江苏省优秀教学团队”称号。 主要培养德、智、体、美等 方面全面发展的,掌握机械设计与制造基本理论和方法、先进制造技术应用以及 较强的加工操作技能,面向生产、建设、管理第一线需要的,实践能力强、具有 良好职业道德、良好团队合作精神和开拓创新精神的高级技能型专门人才。 主要课程 2、主要课程 机械零部件的测绘与造型、机械工程基础、金工实习、机械
15、零件的普通加工 技术、零件的数字化制造技术、机电设备控制与维护等。 3、就业方向 学生毕业后,可在机电行业和其它企业从事机械装备设计、机械制造工艺设 计、工厂设备维修与管理、计算机辅助设计与制造以及企业生产管理等工作。 数控技术专业 二、数控技术专业 培养目标 1、培养目标 本专业是江苏省教育厅高等学校特色专业建设点(2008 年) ,以该专业和机 械制造与自动化专业及模具设计与制造专业教师为主组成的 “机械设计与制造教 学团队”荣获 2010 年“江苏省优秀教学团队”称号。 主要培养德、智、体、美 等方面全面发展的,掌握机械制造基本理论和方法、数控机床操作和数控加工工 艺编程及数控机床维护维
16、修的技能,面向生产、建设、管理第一线需要的,实践 能力强、具有良好职业道德、良好团队合作精神和开拓创新精神的高级技能型人 才。 本专业的适应岗位( 2、本专业的适应岗位(群) 主要面向企业,从事数控技术工作,其主要业务包括数控机床操作、数控加 工工艺的编制与实施、数控编程、数控机床的安装调试和维护保养、数控加工车 间生产技术管理等。 3、专业主干课程 计算机应用基础、 机械零件的造型与测绘、 机械基础、 机械零件的普通加工、 机械零件的数控加工、数控机床故障诊断与维修、数控加工实训。 三、模具设计与制造专业 模具设计与制造专业 培养目标 1、培养目标 本专业是 2008 年为适应苏南地区大量模
17、具设计与制造人才需求而设立的新 专业,以该专业和机械制造与自动化专业及数控技术专业教师为主组成的“机械 设计与制造教学团队”荣获 2010 年“江苏省优秀教学团队”称号。培养德、智、 体、美等方面全面发展的,掌握模具设计与制造的基本理论、常用模具设计与制 造软件、模具制造工艺和装调技能,面向生产、建设、管理第一线需要的,实践 能力强、具有良好职业道德、良好团队合作精神和开拓创新精神的高级技能型人 才。 主要课程 2、主要课程 机械零部件的测绘与造型、机械工程基础、金工实习、机械零件的普通加工 技术、零件的数字化制造技术、塑料模具设计与制造、冲锻模设计与制造等。 3、就业方向 学生毕业后,可在航
18、空、汽车、机械电子、家用电器、IT 通讯、玩具、日 常用品等企业单位从事模具设计与制造、模具装配与维修、计算机辅助设计与制 造以及企业生产经营管理等工作。 机电工程系专业介绍 一、机电一体化技术专业 1、培养目标 本专业是江苏省高等学校品牌专业。主要培养德、智、体、美全面发展、拥 有扎实的专业知识、较强的实践能力和较好综合素质,掌握机构(械)设计和机 电液(气)控制技术等方面的基础知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作 能力,从事机电一体化产品的设计与制造、机电一体化设备的使用与维护等生产 第一线高等技术应用性人才,以及与之相关的经营管理方面的高级技能型人才。 2、知识与能力 本专业建有市级
19、职业技能培训中心。学生主要学习计算机应用、电工电子、 工程制图等基本知识,掌握机构(械)设计、机电液(气)控制等方面的基本技 术理论,掌握机电一体化设备构成的基本规律、运行原理,具备从事机电一体化 产品的设计与制造、机电一体化设备的开发应用、维护维修及生产管理等方面的 基本能力。 主要课程: 3、主要课程: 机械制图、机械设计与制造技术、液压与气压传动、电工电子技术、机床电 器与可编程控制器、检测技术、CADCAM 应用、机电一体化技术基础、装配钳 工实训、维修电工实训、现代控制技术实训等。 就业方向: 4、就业方向: 本专业具有十分强烈的社会人才需求基础,毕业生一次性就业率为 100%, 专
20、业对口就业率保持在 95%以上。学生毕业后,可在机电行业和其它企业单位从 事机电产品的设计与制造、机电一体化设备的安装、调试和维护以及机电一体化 的营销、管理等工作。 二、汽车检测与维修技术专业 1、培养目标 本专业主要培养德、智、体、美全面发展、拥有扎实的专业知识、较强的实 践能力和较好综合素质,具有汽车工程基本知识,能在汽车应用与服务一线从事 检测、维修、维护、营销以及现代汽车企业设计及管理方面有较强的实践能力和 创新精神的高级技能型人才。 2、知识和能力 本专业建有市级汽车检测与维修培训中心, 学生通过汽车基础理论的学习及 接受相应实验、实习的培训,具备汽车检测、维修及应用服务的基本能力
21、。 3、主要课程 学生主要学习汽车制图、 热工基础、 汽车原理与结构、 汽车检测技术与设备、 汽车电控系统原理与维修、 汽车自动变速原理与维修、 汽车空调系统原理与维修、 汽车安全系统原理与维修等课程及对应的实习、实训环节。 4、就业方向 本专业地处汽车用量最多,汽车维修、售后最发达的长江三角洲地区,具有 十分强烈的社会人才需求基础,毕业生一次性就业率为 100%,专业对口就业率 保持在 95%以上。学生毕业后,可在汽车销售和相关应用行业中从事汽车检测、 维修与管理、产品售后技术服务、汽车改装、汽车电子产品的修理和销售、汽车 保险与营销等工作。 电子信息工程系专业介绍 一、电子信息工程技术专业
22、 1、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展的从事电子产品生产、应用与维护的高级技 能型人才。 掌握应用电子信息科学与技术的基础理论和基本知识, 掌握从事电子产品生 产所需的基本操作技能,能进行电子产品整机的焊接、装配、测量、调试、维修 等技术操作,熟悉电子产品的初级设计和工艺,具有借助工具书阅读、翻译电子 产品英文说明书和技术资料的能力,具有一定的计算机操作和应用能力。 2、知识和能力 英语听、说、读、写的基本能力。科技资料的翻译、阅读能力。计算机应用 能力。 常用元器件的识别、挑选和使用;常用工具和检测仪器的挑选和使用;电子 产品的焊接、装配等基本技能。电子产品生产工艺及调试技术;电子产品
23、的测量 技术;电子产品的应用、维护和销售技能。 3、主要课程 电工基础、模拟电子电路、数字电子技术、电子测量、EDA 技术、单片机原 理及应用、C 语言、检测技术、工厂电器与可编程控制器、电子工艺与 PCB 技术、 电视技术、通讯技术、电子整机装配与维修等。 4、就业方向 使用、维护、管理国内外先进的仪器仪表、电子设备;吸收、消化、生产音 视电子产品和智能仪器仪表; 实用电子产品的计算机辅助分析、 初级设计及生产; 从事电子信息设备的生产管理、日常维护和销售等工作。 二、电气自动化技术专业 1、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线,热爱祖国,具有良好的社会公共道德和职业 道德,适应市场经济需要
24、,具有良好人文和职业素养,掌握计算机应用、英语等 基础技能,掌握自动控制技术、PLC 控制技术、单片机智能控制技术、传感技术、 自动化生产线技术、 交直流传动技术等专项技能, 熟练掌握维修电工等核心技能, 主要从事电气产品、设备和自动化控制系统的装配、调试、维护维修、营销、技 术管理等一线岗位的高级技能型人才。 2、知识与能力 具备基本的英语听、说、读、写能力,熟练的计算机操作能力;具有电气设 备和自动化控制系统等方面的专业知识;有较好的装配和调试电气产品、设备和 系统的能力;具有维护和维修电气产品、设备和系统的基本能力。 3、专业的主要课程 电路分析、模拟电子和数字电子、检测技术、电子工艺与
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