《经济生活》复习-第三单元.ppt
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1、授课:梁慎超,分类把握基础,重点背诵记忆;好题精做,多思多解,以题促能!梁慎超,学业水平经济生活复习,第三单元 收入与分配第79课,背诵检查第三单元基础知识:83、85、88、89、91、93、98、101、104。,88、实现社会公平的举措:1)坚持和完善_的分配制度,形成合理有序的收入分配格局.2)保证_在国民收入分配中占合理比重、_在_中占合理比重。着力提高_的收入,逐步提高_,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。3)_更加注重公平。加强_对收入分配的调节,控制收入差距,抑制两极分化。,【一决高下】,第三单元基础知识,按劳分配为主体、多种分配方式并存,劳动报酬,初次分配,低收入者
2、,居民收入,最低工资标准,再分配,政府,98、财政收入:财政支出:影响财政收入的因素:对财政收入的影响是 的。分配政策。在社会财富总量一定的前提下,如果 集中的财富过多,会减少企业和个人的收入,不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加,最终将对财政收入的增加产生 的影响。相反,如果国家财政收入过少,会直接影响国家职能发挥。,【一决高下】,第三单元基础知识,税、利、债、其。主来源是税收。,基础,国家财政,不利,经济发展水平,科教文卫、行政管理和国防、社会保障、债务。,83、85 我国初级阶段的分配制度:以_为主体、多种分配方式并存的分配制度。分配方式有:_、按_劳动成果分配和按_分配。参与收益分配
3、的生产要素主要有_。,【一决高下】,第三单元基础知识,按劳分配,个体劳动者,生产要素,劳动、资本、技术和管理,按劳分配,效率和公平的关系:两者具有_。效率是公平的物质_,公平是提高经济效率的_。两者又存在矛盾,强调不同的方面。处理好效率和公平的关系:初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,既要_,又要_。既要反对_,又要防止_过分悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们_的同时,倡导回报社会和_。,【一决高下】,第三单元基础知识,一致性,保证,提高效率,平均主义,前提,促进公平,收入差距,创业致富,先富帮后富,财政的巨大作用:(1)国家财政是促进_、改善人民生活的物质保障;(2
4、)国家财政具有促进_的作用;(3)国家财政具有促进_平稳运行的作用。,【一决高下】,第三单元基础知识,社会公平,国民经济,资源合理配置,税收的特征:具有_、_和_的特征。关系:,【一决高下】,第三单元基础知识,强制性,无偿性,固定性,38-42 生产与消费的辩证关系:(1)生产_消费。生产决定消费的_。生产决定消费的_。生产决定消费的_和水平。生产为消费创造_。(2)消费_于生产。消费是生产的_。消费对生产的调整和升级具有_作用。消费是生产的_,一个新的消费热点的出现能带动一个产业的出现和成长。消费为生产创造新的_。,【一决高下】,第二单元基础知识,决定,对象,方式,质量,动力,反作用,目的,
5、导向,动力,劳动力,45公有制的主体地位表现在哪些方面?公有制主体地位主要体现在:第一,公有资产在社会总资产中占_。这就是就全国而言,有的地方、产业可以有所差别。第二,国有经济_国民经济命脉,对经济发展起_作用。国有经济的主导作用主要体现在_上。,【一决高下】,第二单元基础知识,优势,控制,主导,控制力,公司经营成功的因素:(1)公司要制定正确的_。(2)公司要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的_.(3)公司要诚信经营,树立良好的_和_。,【一决高下】,第二单元基础知识,经营战略,竞争优势,信誉,企业形象,【经济信息杂谈】,事件,思考,看法,5.从历史发展的过程看,下列判断正确的是A一切
6、商品都能承担价值尺度职能 B只有货币能承担价值尺度职能C凡是劳动产品都能承担价值尺度职能 D仅仅金银能承担价值尺度职能,24截止到2008年底,中国外汇储备高达1.95万亿美元。美国金融危机对中国外汇安全构成威胁,这种威胁可能来自于中国之间贸易额下降 美国超额发行货币美国对中国投资减少 美国国债价格下跌A B C D,A,C,专题适应性训练(二)-10随着我国居民收入水平的不断提高,家庭投资理财越来越受到人们的重视。某专家针对工薪家庭情况以满分10分的标准对不同的投资方式进行了打分和提示。请根据所学经济生活知识,说明专家所打分数和给出的提示的依据。,增值潜力极大,但易购买到赝品,对专业知识要求
7、高,风险巨大,收益较其他投资方式高,但要受股市不健全、经济波动等因素的影响,风险较大,风险比股票小,信誉高、利息较高、收益稳定,尤其是国债,有中央政府的信誉作担保,风险较小,方便、灵活、安全,但收益与其他投资方式相比偏低,有利于人们养成科学合理的生活习惯,专题适应性训练(二)-12.材料一 青岛一家模具厂开出万元的年薪求聘一名高级模具工,应聘者却寥寥无几。在浙江这个制造大省,机械设备装配工供需缺口为:,焊工供需缺口为:,数控机床工供需缺口为:。材料二 根据对一些大中城市劳动力市场的调查发现,一方面有很多新增工作岗位特别是初、中级岗位“无人问津”,一时招聘不到所需要的合适的就业人员,另一方面又存
8、在着一定数量的下岗职工在观望等待。(1)材料一反映了什么问题?产生材料二现象的原因有哪些?(2)两则材料给我们什么启示?,(1)材料一说明我国技术工人、蓝领阶层整体素质不高,高级技工紧缺。材料二反映的现象,其原因主要有两个方面:一是就业观念上的障碍;二是职业技能上的障碍。,(2)劳动者要转变就业观念,树立正确的择业观,要不断提高自己的职业技能和素质,增强再就业的竞争力,要平等就业,多渠道就业.,【你追我赶、奋勇争先】,记忆背诵检查第三单元基础知识:83、85、88、89、91、93、98、101、104,小组竞赛,个人挑战,黑板默写,个别抽查,含义原因意义,第三单元,我国分配制度及其原因按劳分
9、配及其作用我国多种分配方式并存效率与公平的关系如何提高效率,促进公平,考点:,我国基本经济制度,公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体,多种分配方式并存,决定,决定,我国分配制度,为什么,生产资料所有制结构,按个体劳动者的劳动成果分配,按生产要素分配,1、生产决定分配。2、生产资料所有制决定分配方式。3.基本经济制度决定分配制度,我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性-why,4、这是发展社会主义市场经济的客观要求。5、这种分配制度直接影响到群众的切身利益和积极性、创造性的发挥,对加快经济发展和共同富裕起到了促进作用。,1.决定我国实行“按劳分配为主体,多
10、种分配方式并存的分配制度”的主要原因是我国现阶段的生产力水平我国的所有制结构我国现阶段的综合国力我国的产业结构 A B C D,A,练习,按劳分配,实施范围:分配对象:基本内容:原因(为什么),公有制范围内,个人消费品,在社会主义公有制的范围内,劳动者向社会提供劳动,社会以劳动为尺度,向劳动者分配个人消费品,实行多劳多得,少劳少得。,基本前提生产资料公有制物质基础社会主义制度下的生产力发展水平 直接原因社会主义制度下劳动的性质和特点,客观经济条件决定的,主体地位,公有制的主体地位,基本原则,(不能按需分配),按劳分配,原因(为什么)作用意义,基本前提生产资料公有制物质基础社会主义制度下的生产力
11、发展水平 直接原因社会主义制度下劳动的性质和特点,客观经济条件决定的,(不能按需分配),劳动是谋生的手段,按个体劳动者的劳动成果分配,多种分配方式并存,含义,特点,占有生产资料,独立从事劳动成果,是劳动者,又是经营者、投资者,承担经营风险。,是三者,担风险,按生产要素分配,含义,意义,按劳动要素分配,按资本要素分配,按土地要素分配,按技术、信息要素分配,按管理要素分配,凭借对生产要素的所有权,按个体劳动者的劳动成果分配,生产要素按贡献参与分配,多种分配方式并存,按生产要素分配,含义,意义,按劳动要素分配,按资本要素分配,按土地要素分配,按技术、信息要素分配,按管理要素分配,凭借对生产要素的所有
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- 经济生活 复习 第三 单元
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