第2章操作系统基础.ppt
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1、第2章 操作系统基础,计算机基础教学部:陈勇Email:,2.1 操作系统概述2.2 操作系统的主要工作模式2.3 常见操作系统简介(自学)2.4 Windows基本知识和基本操作(自学)2.5 Windows文件管理(自学)2.6 Windows的磁盘管理,本章内容,2.1 操作系统概述,操作系统(Operating System,简称OS)是计算机系统中的系统软件,是能有效地组织和管理计算机系统中的软硬件资源,合理地组织计算机工作流程,控制程序的执行,并向用户提供各种服务功能,使得用户能够灵活、方便、有效地使用计算机,使整个计算机系统能交效运行的一组程序模块的集合。,2.1.1 操作系统定
2、义,2.1 操作系统概述,操作系统是计算机系统中的系统软件,是能有效地组织和管理计算机系统中的软硬件资源,合理地组织计算机工作流程,控制程序的执行,并向用户提供各种服务功能,使得用户能够灵活、方便、有效地使用计算机,使整个计算机系统能交效运行的一组程序模块的集合。,2.1.1 操作系统定义,“合理”是指操作系统对于不同的用户程序要“公平”,以保证系统不发生“死锁”和“饥饿”的现象。,2.1 操作系统概述,操作系统是计算机系统中的系统软件,是能有效地组织和管理计算机系统中的软硬件资源,合理地组织计算机工作流程,控制程序的执行,并向用户提供各种服务功能,使得用户能够灵活、方便、有效地使用计算机,使
3、整个计算机系统能交效运行的一组程序模块的集合。,2.1.1 操作系统定义,“方便”是指人机界面的易用性、易学性和易维护性。,2.1 操作系统概述,操作系统是计算机系统中的系统软件,是能有效地组织和管理计算机系统中的软硬件资源,合理地组织计算机工作流程,控制程序的执行,并向用户提供各种服务功能,使得用户能够灵活、方便、有效地使用计算机,使整个计算机系统能交效运行的一组程序模块的集合。,2.1.1 操作系统定义,“有效”是指操作系统在管理资源方面要考虑到系统运行效率和资源的利用率,要尽可能地提高处理机的利用率,让它尽可能少地空转,其他的资源(如内存、硬盘等)则应该在保证访问效能的前提下尽可能地减少
4、浪费的空间等。,2.1 操作系统概述,(1)管理计算机系统中的各种软硬件资源,操作系统是资源的管理者和仲裁者,由它负责在各个程序之间调度和分配资源,保证系统中的各种资源得以有效地利用。(2)为最终用户和系统用户提供良好的界面。,2.1.2 操作系统作用,什么是系统用户?什么是最终用户?我们是最终用户还是系统用户呢?,2.1 操作系统概述,五大功能:(1)作业管理(2)存储管理(3)文件管理(4)设备管理(5)处理机管理,2.1.3 操作系统功能,2.1 操作系统概述,五大功能:(1)作业管理(2)存储管理(3)文件管理(4)设备管理(5)处理机管理,2.1.3 操作系统功能,OS把用户请求计算
5、机完成一项完整的工作称为一个作业,当有多个作业同时出现时,如何安排这些作业的执行顺序,就是作业管理。,2.1 操作系统概述,五大功能:(1)作业管理(2)存储管理(3)文件管理(4)设备管理(5)处理机管理,2.1.3 操作系统功能,指内存分配、保护和扩充的管理,即如何分配内存空间才能最大限度地利用有限的内存空间为多个作业服务,当内存不够用时,如何利用外存将暂时用不到的程序和数据“滚出”到外存上去,而将急需使用的程序和数据“滚入”内存中来。,2.1 操作系统概述,五大功能:(1)作业管理(2)存储管理(3)文件管理(4)设备管理(5)处理机管理,2.1.3 操作系统功能,指对存储在外存上的数据
6、进行管理。例如:在多用户共用同一台计算机时,既要保证各用户的文件在外存上存放位置不发生冲突,又要防止对存存空间占而不用;既要保证各用户信息不会被其它用户窃取、破坏,又要允许在一定条件下多个用户文件可以共享。,2.1 操作系统概述,五大功能:(1)作业管理(2)存储管理(3)文件管理(4)设备管理(5)处理机管理,2.1.3 操作系统功能,指对计算机系统中的输入输出等各种设备的分配、回收、调度和控制,以及输入输出等操作。,2.1 操作系统概述,五大功能:(1)作业管理(2)存储管理(3)文件管理(4)设备管理(5)处理机管理,2.1.3 操作系统功能,主要解决如何将CPU分配给各个程序,使各个程
7、序都能够得到合理的运行安排。,2.1 操作系统概述,总之,从资源管理的角度来看,可以把OS看作是控制和管理计算机资源的一组程序;从用户的角度看,OS是用户和计算机之间的界面。用户看到的是OS向用户提供的一组操作命令,用户可以通过这些命令来使用和操作计算机,因而学会正确使用这些命令就成为学会使用计算机的第一步。,2.1.3 操作系统功能,2.2 操作系统的主要工作模式,交互式批处理分时实时,2.2 操作系统的主要工作模式,交互式批处理分时实时,操作系统绝大部分时间处理等待状况,用户发出一条指令执行一条。优点:即时响应,便于控制 缺点:效率低,2.2 操作系统的主要工作模式,交互式批处理分时实时,
8、将完成一个任务的所有指令先写到一起,一次性交给操作系统完成。优点:效率高 缺点:处理过程中不可控制,2.2 操作系统的主要工作模式,交互式批处理分时实时,多用户、多任务操作系统的工作模式之一,主要解决多用户、多任务同时并行时CPU占用矛盾问题。,2.2 操作系统的主要工作模式,交互式批处理分时实时,分为实时过程控制和实时事务处理,前者用于如飞行器、导弹发射、炼油、电力生产、钢板轧制等过程的控制;后者用于如预订机票、网上银行等实时事务处理。,2.3 常见操作系统简介(自学),1.DOShttp:/WINDOWS http:/3.UNIXhttp:/LINUXhttp:/MAC OShttp:/A
9、ndroidhttp:/,2.4 Windows基本知识和基本操作(自学),2.4.1 桌面2.4.2 窗口和对话框2.4.3 菜单操作2.4.4 剪贴板及剪贴簿2.4.5 中文输入法,1.桌面是WINDOWS的操作界面,是使用WIN的入口,主要包括桌面背景、快捷图标和任务栏三个部分;2.桌面是用来显示窗口、图标、菜单和对话框的工作区域;3.桌面操作包括添加新图标、删除新图标、排列图标、启动应用程序等等;4.任务栏包括开始按钮、快捷方式、当前任务及系统托盘图标等;,2.4.1 桌面,2.4 Windows基本知识和基本操作(自学),图标,开始按钮,任务栏,2.4 Windows基本知识和基本操
10、作(自学),2.4.1 桌面,“我的文档”用于存放用户文档,是WIN中大部分软件默认存储文件的文件夹,“网上邻居”用于快速访问当前计算机机在局域网中的硬件和软件资源。,微软公司的网页浏览器工具,“回收站”用于暂时存放被丢弃(删除)的文件和文件夹。,桌面上的默认图标,“我的电脑”用于管理计算机各种软硬件资源,主要用于文件及文件夹的管理,2.4 Windows基本知识和基本操作(自学),2.4.1 桌面,2.4 Windows基本知识和基本操作(自学),2.4.1 桌面,2.4.2 窗口与对话框,1.Windows窗口用显示程序运行时的过程和内容,有关闭、改变大小、移动、最小化和最大化等功能;2.
11、对话框是应用程序与用户进行信息交流的一个界面,主要用于接收信息(如QQ登录界面)、向用户提示信息或发出警告信息等,与窗口类似但一般不能进行改变大小、最小化和最大化等操作;3.窗口与对话框的组成,2.4 Windows基本知识和基本操作(自学),Windows窗口的组成,工作区,Windows的对话框组成,2.4.3 菜单操作,开始菜单,窗口菜单又称下拉式菜单,命令按功能分组,分别放在不同的菜单项目里,当前能够有效使用的命令以深色显示,呈浅灰色为无效命令.如果菜单命令旁带有“”,则表示选择该命令会弹出一个对话框.当其后有小三角时,说明其后还有下级菜单。,弹出式快捷菜单将鼠标指向一个已选中的对象或
12、屏幕的某一位置,单击鼠标右键,既可打开一个弹出菜单.它将列出与你正在执行的操作直接相关的命令.,2.4 Windows基本知识和基本操作(自学),菜单使用中的约定,灰色字体该命令暂时不能用,命令选项前有“”该命令已起作用,命令选项后有“”该命令将打开对话框,命令选项后有“”该命令将引入一级联菜单,2.4.3 菜单操作,2.4 Windows基本知识和基本操作(自学),2.4.4 剪贴板与剪贴簿查看器,1.剪贴板是一个在WINDOWS程序和文件之间传递信息的临时存储区,可以传递包括文字、声音、图片、视频在内的任意信息;2.剪贴簿查看器是用于查看剪贴板信息的应用程序(clipbrd);3.与剪贴板
13、有关的操作包括剪切、复制、粘贴、printscreen等;4.删除操作与剪贴板无关.,2.4 Windows基本知识和基本操作(自学),2.4.5 中文输入,1.输入法简介(自学);2.选择中文输入法(两种方法);3.切换中英文输入法;4.中文标点和英文标点;5.特殊符号的录入。,2.4 Windows基本知识和基本操作(自学),在工作环境中使用 Ctrl+Space(空格)键来完成当前中文输入法与英文输入状态之间的切换使用Ctrl+Shift 键可完成各种输入法之间的循环切换使用鼠标在“任务栏”上进行切换。菜单上有(对号)标记的是当前输入法。,输入法切换,2.4.5 中文输入,2.4 Win
14、dows基本知识和基本操作(自学),输入法状态栏,中英文标点符号切换,输入法按钮,2.4.5 中文输入,2.4 Windows基本知识和基本操作(自学),输入法软键盘,使用方法:,左键单击状态框的软键盘切换按钮,弹出的软键盘,右键单击状态框的软键盘切换按钮,从弹出的软键盘选择表中可选择特殊字符输入,2.4.5 中文输入,2.4 Windows基本知识和基本操作(自学),2.5 文件管理,2.5.1 WINDOWS文件与文件夹;2.5.2 常用文件的类型;2.5.3 WINDOWS的文件管理模式;2.5.4 资源管理器与我的电脑;2.5.5 压缩文件(自学并熟练掌握);,2.5.1 Window
15、s文件与文件夹,文件:文件是存储在外存储器上的一组相关信息的集合,是计算机信息存储的基本单元。,文件夹:外存储器是存储信息的设备,一个外存储器上通常存储了大量的文件。为了便于管理,将相关文件分类后存放在不同的目录中。这些目录在Windows 中称为文件夹。,2.5 文件管理,文件与文件夹命名规则,1.文件名或文件夹名最多可使用255个字符;2.这些字符可以是字母、空格、数字、汉字或一些特定符号;3.英文字母不区分大小写;4.下列符号不准出现在文件名中:”|*/:?5.允许使用多个“.”,最后一个以后被认为是文件扩展名6.扩展名通常为03个字符,主文件名+“.”+扩展名,Windows中的命名规
16、则,DOS中的文件命名,1.主文件不得超过8字节;2.由字母、数字、汉字或一些特定符号;3.小写字母自动转换成大写;4.下列符号不能出现在文件名中:”|*/:?+%5.只允许使用一个“.”6.扩展名可为03个字符7.不允许使用空格,文件与文件夹命名规则,EXE 可执行文件,一般双击可以执行,如winword.exe/excel.exe/winmine.exe/notepad.exe/calc.exe/mspaint.exe等;MP3/WAV/MID 声音文件;C/CPP/BAS/ASM/PRG程序设计语言的源程序文件;OBJ 目标文件,源程序文件经编译后产生的目标文件;DOC/XLS/PPT:
17、OFFICE中的各种文档;BMP/JPG/GIF 图像文件;ZIP/RAR压缩文件;HTM/ASP 网页文件,前者是静态的/后者是动态的。,2.5 文件管理,2.5.2 常用文件类型,2.5.3 Windows文件管理模式,1.文件的层次管理模式类似于行政机构管理;2.文件的路径(地址)类似于人的通讯地址;3.文件的绝对路径、相对路径、当前路径;4.对一个文件的完整描述。,2.5 文件管理,(1)根目录(或根文件夹):每个外存贮器被格式化时由操作系统创建的第一个目录,是该存贮器的总目录。用“”表示;(2)路径:指从盘符或某一文件夹名开始,一直到要操作的文件,将途经的各文件夹名连在一起并用“”隔
18、开形成的字符串;路径实际上就是地址;(3)绝对路径:一个文件最完整的路径;(4)相对路径:从某一个文件夹名开始写起的路径。相对路径与当前操作者所处的路径有关;(5)当前路径:指操作者所在的路径(6)文件的完整描述:一个文件的完整描述为:盘符路径文件名.扩展名 四个部分组成,在一定条件下,被“”括起来的部分可以省略。,2.5.3 Windows文件管理模式,2.5 文件管理,特别指出,对于爱在桌面上建文件夹保存文件的同学要注意,在该文件夹下的文件路径会特别长,在以后的程序设计中使用起来特别不方便!编程中我们一般将文件建在某一个磁盘的根目录下,而且尽量不要用汉字做为文件夹及文件名,这样可以在编程过
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