《简单的逻辑联结词(一)或且非》课件.ppt
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1、1.3.1简单的逻辑联结词(一)或且非,教学目标,1通过实例,了解简单的逻辑联结词“或”,“且”“非”的含义 2能正确地利用“或”、“且”、“非”表述相关的教学内容.3能准确区分命题的否定与否命题的区别.教学重难点:逻辑联结词及它与日常生活中的“或”、“且”、“非”意义不同之处.,问题:下列语句是命题吗?如果不是,请你将它改为命题的形式,(1)115.,(2)3是15的约数吗?,(3)求证:3是15的约数。,(4)0.7是整数.,(5)x8.,例1 判断下面的语句是否为命题?若是命题,指出它的真假。,(1)请全体同学起立!,(2)X2+x0.,(3)对于任意的实数a,都有a2+10.,(4)x
2、=-a.,(5)91是质数.,(6)中国是世界上人口最多的国家.,(7)这道数学题目有趣吗?,(8)若|x-y|=|a-b|,则x-y=a-b.,(9)任何无限小数都是无理数.,我们再来看几个复杂的命题:,(1)10可以被2或5整除.,(2)菱形的对角线互相垂直且平分.,(3)0.5非整数.,“或”,“且”,“非”称为逻辑联结词.含有逻辑联结词的命题称为复合命题,不含逻辑联结词的命题称为简单命题.,复合命题有以下三种形式:,(1)P且q.(2)P或q.(3)非p.,思考?,下列三个命题间有什么关系?(1)12能被3整除;(2)12能被4整除;(3)12能被3整除且能被4整除.,一般地,用逻辑联
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