《桂枝香-金陵怀古》ppt课件.ppt
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1、桂枝香金陵怀古,王安石,知识与能力1学习作者寓情于景的手法2了解作者“吊古伤今”的写作手法 过程与方法培养学生诵读能力,提高语言敏感力。情感与价值观体会作者蕴含于词中的深沉感情。,课标新理念,王安石(10211086),北宋政治家、思想家、文学家。字介甫,晚号半山。抚州临川(今属江西)人。仁宗庆历进士。嘉佑三年(1058)上万言书,提出变法主张,要求改变“积贫 积弱”的局面,推行富国强兵的政策,抑制官僚地主的兼并,强化统治力量,以防止大规模的农民起义,巩固地主阶级的统治。神宗熙宁二年(1069)任参知政事。次年任宰相,依靠神宗实行变法。并支持五取西河等州,改善对西夏作战的形势。因保守派反对,新
2、法遭到阻碍。熙宁七年辞退。次年再相;九年再辞,还居江宁(今江苏南京),封舒国公,改封荆国公,世称荆公。卒谥文。,作者介绍,金陵即今南京市,六朝古都所在。从公元222年东吴在此建都起,先后有东晋、宋、齐、梁、陈在此建都。到赵宋时,这里依然是市廛chn栉zh比,灯火万家,呈现出一派繁荣气象。在地理上,金陵素称虎踞龙蹯,雄伟多姿。大江西来折而向东奔流入海。山地、丘陵、江湖、河泊纵横交错。秦淮河如一条玉带横贯市内,玄武湖、莫愁湖恰似两颗明珠镶嵌在市区的左右。王安石正是面对这样一片大好河山,想到江山依旧、人事变迁,怀古而思今,写下了这篇“清空中有意趣”的政治抒情词。,写作背景,桂枝香金陵怀古,登临送目,
3、正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡、星河鹭起,画图难足。念住昔繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高,对此漫嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。,讨论明确:千里长江明净得如同一匹素白的绸缎,两岸苍翠的群峰好似争相聚在一起;江中的船帆在夕阳里来来去去,岸上酒家斜矗的旗招迎着西风在飘扬。极目远眺,那水天一色处的各种舟楫在淡云中时隐时现;一群白鹭在银河般的洲渚腾空而起。,1作者在上片描绘了怎样的一幅画面?,讨论明确:深秋的傍晚,景色清丽,气象恢弘。,2作者描写的景色有什么特点?,讨论明确:动静结合,点面结合。“
4、千里澄江似练,翠峰如簇。”先写远景,用的是以动写静的方法。千里长江好像一条洁白的绸带,山峦耸翠,似在亲密地簇拥着。诗人巧妙地利用了由远观而造成的错觉,在动与不动之间,给人以新奇、真切感,且又气势宏大。“征帆去棹残阳里,背西风酒旗斜矗。彩舟云谈,星河鹭起”四句来细致地刻画他的登临所见。“征帆去棹”,指远行的船,帆竖立在船上,从高处望先看到帆,所以用它代指船,和用“棹”来代指船一样。“征帆去棹”是突出写离去的船。,3上片写景作者用了什么写法?请具体分析。,讨论明确:感叹六朝皆以竟逐繁华而相继亡国覆辙重蹈的史实。讽喻当今统治者。,4下片主要些什么内容?,讨论明确:“叹门外楼头,悲恨相续”用的是隋灭陈
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