《核舟记》笔记课件.ppt
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1、核舟记,笔记,文学常识,核舟记选自清朝人张潮编辑的虞初新志。作者:魏学洢(15961625),字子敬,号茅檐,明朝浙江嘉善人,著有茅檐集。,正音,罔()贻()有奇()黍()糁()髯()褶()膝()楫()篆()狭()椎髻()()矫()首 倚(),wng,y,j,sh,sn,rn,zh,x,j,zhun,xi,chu,j,jio,y,yu,核舟雕刻的内容是什么?,大苏泛赤壁。小常识:宋神宗元丰二年(1079),苏轼在湖州上任被人诬陷,入狱半年。次年贬为黄州(今湖北黄冈县)团练副使,是一个有名无实的官职。苏轼到任后,心情郁闷,曾多次到黄州城外的赤鼻矶游览,写下了赤壁赋、后赤壁赋等著名作品,寄托他谪居
2、时的思想感情。文章中雕刻家虽取材于这件事,却不受这件事的拘束。如大苏泛赤壁是确有其事,但当时并没有鲁直和佛印陪同。,第一段,这段的主要内容是什么?概括介绍明代雕刻匠师王叔远技艺的精湛超凡,并交代核舟的来历和内容。这一段从几个方面说明匠师技艺的精湛超凡?从两个方面说明匠师技艺精湛超凡:一是匠师擅长微型雕刻,能够在“径寸之木”上,雕刻出宫室、器皿、人物等等许多各种各样的形状。二是匠师在小小的材料上,雕出什么像什么,无不“各具情态”。,第二段,这段是怎样介绍核舟的?作用是什么?先介绍核舟的体积,接着写船舱,重点介绍舱旁小窗和所刻的十六字文句。作用是突出核舟的“奇巧”。,第三段,这段的主要内容是什么?
3、说明小小核舟的船头部分雕刻的内容:船头坐着苏东坡、黄鲁直、佛印,三友聚会泛舟赤壁,三人性格气质不同而情态各异。苏黄二人共阅一手卷,情深意笃。他们在这山光水色的掩映之中,完全忘却了现实的烦恼,表现出闲适的心情和旷达的胸怀。佛印和尚则有洒脱不群的神态,放浪形骸、超脱尘世。,这一段哪些描写突出雕刻家技艺的奇巧精湛?1、刻画人物,情态迥异,鲜明的对照更显出雕刻之工;2、“卷底衣褶”之绉纹都可见到,“念珠”粒粒清楚分明,“可历历数也”,微细之处都如此清晰明白,显示了刻工之不凡。作者在说明船头三人时,着墨最多的是谁?为什么?作者在说明船头三人时,着墨最多的当然是东坡。作者除了交代了三人在船头的位置,而且还
4、刻画了东坡的肖像“峨冠而多髯”。之所以这样描写:一是因为苏东坡的主要游览者,核舟的主题是“大苏泛赤壁;”二是雕刻者的安排本身如此,说明者不能违背其初衷。,第四段,这段写什么?说明核舟船尾部分的雕刻。描述“舟子”神情动作渲染了一种什么氛围?一舟子“若啸呼状”,显得悠然自得;另一舟子“视端容寂,若听茶声然”,显得从容自若。两舟子共同营造了一种愉悦、轻松、自由自在的气氛。加上舟尾横卧的舟楫,更加暗示了一种悠闲境界。,第五段,第五段讲了什么?船背部位的雕刻。写正面用了三段文字,写船背为什么只用一小段文字呢?这是为了突出“核舟”的主题,同时也表现作者主次分明的技巧。,第六段,第六段讲了什么?小结总计核舟
5、上都刻了些什么,最后作者直抒对王叔远雕刻技艺之“奇巧”的赞叹。,说明对象及其特点,说明对象:核舟说明对象的特点:1、体积小容量多;2、构思巧;3、各具情态,栩栩如生;4、细节处清晰传神。,说明顺序,舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。,船头坐三人,中轩敞者,舟尾横卧一楫,其船背稍夷,整体,局部,中间,两边,船背,逻辑顺序,空间顺序,主次,表达方式,说明描写,小结,这篇说明文,通过介绍核舟的形状、构造以及舟上的人和物等,表现了雕刻者的精巧技艺和巧妙构思,反映出我国古代民间工艺的高超成就。,核舟记,字词翻译,明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。



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