初中物理第七章《力》课件ppt.ppt
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1、,第七章,力,人用力推车,人用力拉弹簧,人拉开弹弓,手压弹簧,人对车有推的作用,人施加了力,车受到了力;,手对弹簧有拉的作用,手施加了力,弹簧受到了力;,实例分析,学生分析后面两个,结论:力是一个物体对另一个物体的作用。,相互接触的物体可以有力的作用,不接触的物体也可以有力的作用吗?,相互接触的物体可以有力的作用,不接触的物体也可以有力的作用!,一、力,1、力是物体对物体的作用。(力不能离开物体而存在,不接触的物体也能产生力)2、施加力的物体叫施力物体,受到力的物体叫受力物体。3、力用符号F表示,单位是牛顿,简称牛,符号是N4、两个鸡蛋放在手中为1N一个普通中学生对地面的压力约为500N,二、
2、力的作用效果,弓的形状发生改变,竿子发生了形变,沙发发生了形变,竹子发生了形变,力可以使物体发生形变,请学生说出施力物体、受力物体,观察总结共同特点,(a)投球手把静止的棒球投掷出去;,(b)棒球被接球手接住;,(c)接球手将棒球击出。,棒球的运动方向发生了改变,静止,运动,力可以使物体的运动状态发生改变,运动,静止,1、力可以改变物体的形状,2、力可以改变物体的运动状态(速度大小,运动方向),形变包括形状和体积的改变,形变可以是很明显的,也可以是非常微小的。,运动状态改变,(a)速度大小发生改变;,(b)运动方向发生改变;,(c)速度大小和运动方向同 时发生改变。,思考:如何判断物体是否受到
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