《矿井通风与安全》-通风阻力测定.ppt
《《矿井通风与安全》-通风阻力测定.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《矿井通风与安全》-通风阻力测定.ppt(73页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、矿井通风 矿井通风阻力测定,义煤技校采矿室郑留安,课程交流:,分析目的:根据讲授内容,对课题要求认真分析,研究教材对课题内容讲述的特点与合理性;参看相关教材,对授课内容进行适当的处理与编排,力使授课内容达到合理科学、系统完整。讲授内容:矿井通风阻力测定,2.使用教材,矿井通风煤炭工业出版社 P 57 66.(全国技校教材.煤炭技工学校通用教材),一、教材分析,3.教材分析 煤炭出版社的教材,优点是文字清楚、篇章较简练;作 为技校教材重视了实际操作环节的讲述,体现应用教育的趋向,但本节使用的设备等插图显示及文字讲述层次略显不足。如P63 对井下测量数据整理计算制图及实例部分,应并列为第五大部分,
2、但教材却列为测量方法的第5小节编排教材,是显著的失误,会造成学员学习的沉重感受。另外此教材仍未脱离理论教育的模式,在教材中有大量的理论公式推导,这对现在应用操作型技工学习的实际仍脱节,应删除不必要的理论推导,只讲授公式性质和应用范围即可。如P61讲测阻原理,可以舍去原理推导计算,而转变为讲明结论的性质和理性经验的推断,作为操作者的 经验传授 和 经验积累,力争从应用本质上提高学习者的技能等级。,4.教学理念分析:,我们从高等院校到技工学校教材课题讲述的趋向,就可体现出应用教育,是培养技工要针对工业应用的教育,以实际工业操作需要的技术与技能为主体,造就对工作环境熟悉、实际操作能力较高的操作者,这
3、尤其是工业技工学校所遵循的教育方向。借此教学交流机会,可以明确提出,当前工业需要将职业院校从应试教育转向应用教育,应试考试转变为应用考试,培养实际生产知识与操作实际技能较充实的工人。明确了教学理念与方向,我们就会有明确的路线去遵循教学规律,组织教材内容,使用教学工具,收集教学素材,研究教学内容,体现教学方法;清楚明白使课程内容和教学方法达到更高合理性、科学性、系统性、完整性的教学水平。,5.选定教材与组织内容,选定教材:选用本册矿井通风做为课堂教学的教材,教学中必须遵循其教学内容和知识层次。因为教材才是学生手中的学习工具和认知路线,教师必须遵循教学实际。组织内容:根据目前技校的学生,对理论推导
4、型学习能力较差的实际情况,对教材内容的取舍讲述,可借鉴其他教材内容的优点,提高教学内容的分类与层次规范性;适应于学习深度和层次等。建议可对通风阻力测定目的性质夸张讲述,提高学生对阻力作用的认识,明确说明测阻原理仅讲授其性质和应用内容,提高应用的经验为重点,而不是理论推导学习。通过对教学具体内容的分析与组织,才能很现实推进通用教材由笼统,逐步结合实际 演化为实用教材。,二、授课层次分析,2.深度处理,选用教材为3-5节P57-66页,内容较多,可分两段(井下实测与记录,室内整理计算)5部分内容:测定通风阻力的目的和基本内容,测前准备工作6项,测量方法与操作程序,整理、计算实例与成果图。,1.授课
5、容量,对主要相关专业、或高中基础学生讲授本课程,可将工艺过程和细节,按教材全部讲授。对专业跨度较大作为基础课程及初中起点的学生则以工作重要、主要过程讲授为主,在工作中无直接用途的细节,仅作为了解内容。,3.授课对象,本课程内容量大,作为专业课,重点讲授实测工作过程主线,过度深入的工作细节略讲。与实际工作中相结合,浓缩讲课内容,给学生较多深入思考时间与探讨互动机会,才能争取有较好的学习效果。,1、掌握矿井通风阻力测定知识,2、矿井通风阻力测定过程方法,矿井通风阻力的计算,1、通风阻力测定的操作步骤,2、测定数据的整理计算方法,三、教学目的、知识重点和难点,四、教学手段与方法选择,2.常用教学手段
6、分析,1.知识的获取和记忆:人们和学生对信息知识的获取,83%来自视觉,11%来自于动感听觉,其他来自嗅觉 触觉 味觉。知识记忆持久性,一般人们能记住阅读的10%,听到内容的20%,看到内容的 30%,同时听到与看到内容的 50%,在交流中自己所说内容的 70%。这说明动态多媒体教学与课程交流学习的重要性。,板书授课,配合挂图,目前课堂常用方法,基础好学习可达到较好效果;但书写费时,较难直观理解,四、教学手段与方法选择,多媒体投影课件:,结合教具挂图,可充分展现图片、影视传授知识的广泛性省时省力直观理解,深刻广泛应用,可达到好的教学效果,操作实验或参观教学,是应用教育的主要教学方法,操作参观、
7、边讲边学,理解直观、投资偏大。应据知识性质来设置此类课时。一般用于完成必要的教学课程,综合前述知识理性分析,据本课程特点,选择使用,本教程采用多媒体投影课件教学方式,本课程知识内容:前部分是生产实际操作步骤内容,后部分测阻原理可以简化为应用理解。系统性较强,课堂需简化内容细节;用普通图片熟悉公式的简单方式,将知识传授给学员。课程知识量大,需学员专心致志学习。,3.讲课方式,五、教学素材收集与课件制作,1.主要文字资料输入、编辑与处理,2.图片与视频收集、整理、插入链接,完成PPT课件,3.辅助教具与挂图:本课需机采、综采工作面 挂图,内容:课程主线和重点环节知识内容,要系统、简明、清楚,使课程
8、内容和文字讲述,达到层次简明清楚。要求:尽量每屏文字不超过200字,字体色彩与知识内容 相协调 注:本次课仍按教材内容安排课程,因教材是学习的路。,内容:对静态知识环节使用文字,动态操作可用施工图片展现,动态原理与参观内容可用动画。这是展现知识的重要方法要求:图片内容尽量简练,并尽力替代参观教学,降低教学成本。,内容:对知识线有明显展示作用,对课件起补充作用(压差计图片)要求:使用教具、挂图要少,起到一统课程知识主线的作用。,六、课程教学构思,1.复习提问新课相关基础知识,再导入新课,2.新课内容的编排,与教学方法相结合安排,3.分析难点学习方法,掌握重点难点讲解方法,4.多留课堂思考与练习互
9、动,吸引学生注意力,5.课程小结,布置作业,借助讲授知识相关时机,对学生进行鼓励与激励 课堂纠正学生不良行为时,方法策略要规范,7.借助时机对学生进行安全与文明生产相关教育,8.布置下次课应预习的内容,七、教材处理:说明教材 删去调整、变更部分(教案中),八、授课步骤与时间分配,九、板书设计,课 题:矿井通风阻力测定,教学目 的:,2、掌握矿井通风阻力测定过程方法,(1)参数测定。(2)计算风阻。(3)计算摩擦阻力系数。(4)绘制通风阻力分布图,1、掌 握矿井通风阻力测量知识,一、测定通风阻力的目的二、风阻测量的基本内容,三、测量前的准备工作 1.明确目的,制定测量方和计划 2.准备资料,熟悉
10、矿井通风系统 3.选择测量路线和测点 4.澜量仪器和工具的准备 5.人员配备与分工 6.准备好记录和计算用表格。,九、板书设计,四、测量方法 1.测阻公式应用 2.测量操作程序:3个.3.操作注意事项:7项 4.影响测定的因素:三个,十、教学准备,备好:1.制作多媒体课件教案 2.教材、作业 3.准备上课,五、整理、计算测量资料,1、通风阻力测量总结报告 一般分5部分,2、测量数据处理与计算(1)测区 段通风阻力计算:(2)测(区)段风阻计算:(3)测(区)段百米风阻计算:(4)摩擦阻力系数a的计算:3、应用计算实例(典范)例3-4 例3-4,小结:1.2.3.4.作业:问答1.2.3.4.计
11、算 5.6.,授课课件,矿井通风,义煤技校采矿室 冯卫国,煤炭技校通用教材,矿井通风阻力测定,1、掌握矿井通风阻力测定知识,2、矿井通风阻力测定过程方法,矿井通风阻力的计算,1、通风阻力测定的操作步骤,2、测定数据的整理计算方法,第三章 矿井通风阻力 第五节 矿井通风阻力测定,第五节 矿井通风阻力测定,一、测定通风阻力的目的二、通风阻力测量基本内容三、测量前的准备工作:6步 布置测点的原则和要求四、测阻原理、测量方法五、整理、计算测量资料,知识内容:,第五节 矿井通风阻力测定,一、测定通风阻力的目的 矿井井巷内通风阻力大小及其分布是否合理,直接影响主要通风机的工作状况和井下采掘工作面的风量分配
12、,也是评价矿井通风系统和通风管理优劣的主要指标之一。测量矿井通风阻力是矿井通风管理部门的日常和基础工作之一,是进行通风管理和通风设计的依据,也是掌握生产矿井通风情况的重要手段。通风阻力的测量方法常用的有两种:一为压差计测量法,二为气压计测量法。,第五节 矿井通风阻力测定,一、测定通风阻力的目的(1)掌握矿井通风阻力的分布情况(是否存在有通风阻力大的区段、在什么位置),为改善矿井通风系统、减少通风阻力、降低矿井通风机的电耗以及为采用均压技术防灭火等提供依据。(2)测算各类井巷的风阻值和摩擦阻力系数值,以备通风设计和通风技术管理使用。(3)为发生事故时选择风流控制方法提供必要的参数。(规程)第一百
13、一十九条规定:新井投产前必须进行1次矿井通风阻力测定,以后每3年至少进行1次。矿井转入新水平生产或改变一翼通风系统后,必须重新进行矿井通风阻力测定。,二、矿井通风阻力测量的基本内容(1)参数测定。应测定的参数有风流压力,温度、湿度、风速、风量、井巷规格尺寸等。(2)计算风阻。通过测量各类井巷、各区域或整个矿井的通风阻力和风量,计算其风阻值 hRQ2,R=h/Q2),并编辑成表,作为基本资料。(3)计算摩擦阻力系数。通过测定摩擦阻力,计算各种支护方式的井巷摩擦阻力系以供通风设计时参考使用。(4)测量矿井通风阻力的分布情况,绘制通风阻力分布图。为了寻求和分析问题,时需要沿着通风阻力大的路线,在尽可
14、能短的时间内,连续测量各个区段的通风阻力,有以得出整个路线上通风阻力的分布情况。,第五节 矿井通风阻力测定,第五节 矿井通风阻力测定,三、测定前的准备工作 测量矿井(或井巷)通风阻力之前,除应掌握阻力测量的基本原理之外,还应该做好充分的准备和组织工作。1.明确测量目的,制定测量方案和工作计划 阻力测量之前,首先要明确通过阻力测量需要获得的资料及解决的问题。测量方案和工作计划应包括:测量方法、测定路线(或测段)、测定时间(日期或生产班)等内容。2.准备资料,熟悉矿井通风系统 需要准备并熟悉近期的通风系统图和风阴结构图;测定主要井巷风阻时,要准备和熟悉矿井通风网络图。,三、测定前的准备工作 3.选
15、择测量路线和测点(1)根据不同目的选择测量路线。关键阻力路线,其阻力和分布也就是矿井通风阻力及分布。只有降低关键阻力路线上的通风阻力,才能降低矿井的通风阻力。校核测量结果,选择并联 风流短路作辅助测量路线。测量局部区段通风阻力,则仅在区段内选测量路线。,第五节 矿井通风阻力测定,三、测定前的准备工作 3.选择测量路线和测点(2)布置测点。布置测点的原则和要求:在风流的分岔或汇合地点必须布置测点,且必须满足:在分风点或合风点上游3B巷宽,下游12B巷宽处。在并联风路中,只沿一条路线测量风压。测点应尽可能不靠近井筒和主要风门间距一般在200m左右,压差应不小于10-20Pa测点应设在安全状况良好的
16、地段。局部阻力特别大地方,应设置两个测点测量。测点应顺风流流向依次编号并标注明显。,第五节 矿井通风阻力测定,三、测定前的准备工作 在风流的分岔或汇合地点必须布置测点和应遵守的原则:,第五节 矿井通风阻力测定,三、测定前的准备工作 3.选择测量路线和测点(2)布置测点。测定摩擦阻力系数a时,要求全测段内仅存在摩擦阻力 而不存其他任何阻力,测段具备下列条件:巷道方向不变,没有分岔;巷道断面和形状不变,不存在扩大或缩小;支护形式单一。(3)待测量路线和测点位置选定好后,要用不同颜色绘成测量路线示意图,并将测点位置 间距 标高和编号注入图内。(4)下井沿测量路线进行实地考察,以保证测定工烦利进行,第
17、五节 矿井通风阻力测定,三、测定前的准备工作 4.测量仪器和工具的准备,第五节 矿井通风阻力测定,三、测定前的准备工作4.测量仪器和工具的准备 采用倾斜压差计测量枕 所需仪器、工具见表3-4。测量所需要的各种仪器,使用前都必须进行校正。5.人员配备与分工 根据测量方法和测量范围的大小配备人员,按照工作性质组织分工。一般可分为若干小组,各司其职,各负其责,相互配合,避免差错。6.准备好记录和计算用表格 测量通风阻力所需记录和计算用表格见表3-510。,第五节 矿井通风阻力测定,三、测定前的准备工作 6.准备好记录和计算用表格,第五节 矿井通风阻力测定,三、测定前的准备工作 6.准备好记录和计算用
18、表格,第五节 矿井通风阻力测定,三、测定前的准备工作 6.准备好记录和计算用表格,第五节 矿井通风阻力测定,四、测定方法矿井通风蛆力测定的理论依据是风流流动能量方程,测定方法有压差计法、气压计法和用JFY型矿井通风参数检测仪测量法。这里仅介绍压差计测量法。1.测阻原理此法是用倾斜压差计作为显示压差的仪器,传递压力用内径为4-6mm的胶皮管或塑料管,接受压力的仪器用皮托管或静压管。静压管是由流线形的中空管1与管接头3组成。在管的侧壁径向开小孔2,静压从此小孔传递。如图3-11所示。测阻布置方式:欲测某倾斜巷道1-2两断面之间的通风阻力时,仪器布置如下图3-12所示。,第五节 矿井通风阻力测定,三
19、、测定前的准备工作 单管倾斜压差计阻时,仪器及正负端的接法,第五节 矿井通风阻力测定,四、测定方法应用原理:根据倾斜压差计的使用接口要求,无论在1点还是2点,上风端管路一般接入接口上,下风端管路一般接入接口上;那么,它们测量计数结果是相同的。其压差值是12两断面之间的静压差与位压差之和(或叫1,2两断面的势压差)。据此系列变化,可知该压差计位于1-2之间任意位置,其测量结果是相同的。用单管倾斜压差计测量 该段巷道阻力的计算公式为:H阻 KLgh动L-单管倾斜压差计的读数,mm液柱;K-单管倾斜压差计的校正系数;H阻-通风阻力,Pa;h动-两断面的动压之差,Pa。,第五节 矿井通风阻力测定,四、
20、测定方法2.测量操作程序测量时人员可分为铺设胶皮管、测压和测量其他参数(风速、大气参数、井巷几何参数)3个小组。铺设胶皮管小组任务:是铺设胶皮管,安设静压管1。测压组的任务:是安装压差计和静压管2,仪器连接,读数记录。其他参数测量小组的任务:测段长度、测点的断面积(可在定点时进行)、测点断面的平均风速和大气参数。测定顺序:可从进风到回风,从回风到迸风逐段进行。人员较多时可分多组在一条线上同时进行。,第五节 矿井通风阻力测定,四、测定方法 3注意事项1)在倾斜巷道内不宜安设测点,始末两点尽量安设在上下水平巷道内。2)开始测量前,用小气筒将两根胶皮管内原有的空气换成测定地点空气。3)测回采面压差时
21、,仪器应安置在运输或回风平巷内、不易被运输干扰的地点,胶皮管沿工作面铺设。如果工作面邻近有行人或通风小眼,也可将胶皮管通过这些小眼铺设。4)测定过程中,如果压差计出现异常现象,必须立即查明原因,排除故障,重新测定。故障可能是:(1)胶皮管因积水、污物进入或打折而堵塞;胶皮管被扎有小眼或破裂。(2)压差计漏气,测压管内或测压管与容器连接处有气泡。(3)静压管放置在风流的涡流区内。,第五节 矿井通风阻力测定,四、测定方法 3.注意事项 5)在主要运输巷和主要回风测定时,应尽可能增加两测点的长度,以减少分段测定的积累误差和缩短测定时间。4.影响测定结果的因素 为了提高测定精度,除保持仪器完好之外,还
22、应注意以下问题:(1)适当增大测段长度,即增大每测段,减小累积误差和相对误差;(2)注意使胶皮管内的空气密度与巷道内的空气密度相等。在温差变化较大的区段,胶皮管铺设后等一段时间再读值;(3)确保风速(或风量)和巷道断面参数测量准确。,第五节 矿井通风阻力测定,五、整理计算测量资料 测量资料的整理与计算是通风阻力测量工作的最后、也是最重要的一项工作。如果计算和整理数据时,公式和参数选取不当或粗枝大叶,即使测量数据再精确,仍然会导致错误结论。测量资料的整理与计算包括数据处理与计算和编撰矿井通风阻力测量总结(成果)报告。1.矿井通风阻力测量总结报告,一般包括以下几个部分:(1)通风系统概述;(2)阻
23、力测量目的;(3)测量路线和测点布置(要求附图说明)(4)数据整理与计算并填写到相应表格中,绘制阻力 测量成果图;(5)测量结果分析与建议。,第五节 矿井通风阻力测定,五、整理计算测量资料 2.数据处理与计算:主要内容就是根据测量获得的原始数据按有关表格各栏目的要求加以整理和计算,然后填写到表中。测量数据可以用手工计算,也可以用计算机进行处理。手工计算步骤介绍:(1)测 段风压消耗(通风阻力)计算:HiKLi g h动(2)测(区)段风阻计算:Ri=hi/Q2i R标i=(1.2/i)Ri 便于比较各类巷道的风阻,按后式换算成标准风阻值。(3)测(区)段百米风阻计算:R标100=100 R标i
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 矿井通风与安全 矿井 通风 安全 阻力 测定

链接地址:https://www.31ppt.com/p-5034926.html