儿童口腔保健-许海霞.ppt
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1、儿童口腔保健,一、学龄儿童口腔疾病患病特点,二、学龄儿童口腔保健的内容和方法,三、幼儿园和学校的口腔保健,一、学龄儿童口腔 疾病患病特点,于出生后6-7个月开始长出的牙叫乳牙。两岁半左右长齐。20颗。,r乳牙,1、乳牙龋,2、不良习惯造成错颌畸形,第一恒磨牙破坏,3、,4、牙外伤,5、牙龈炎,二、学龄儿童口腔保健 的内容和方法,1、养成良好的口腔卫生习惯,36岁的儿童,选用适合儿童年龄阶段的牙刷。此时口腔保健的目的是培养儿童养成良好的口腔卫生习惯。父母在家庭中应起到示范作用,最好与儿童一起做到早晚刷牙、餐后漱口。有条件时,家长应每日帮助儿童认真、彻底地刷牙一次(最好是在晚上)。6岁以上学龄儿童
2、应在家长的督促下每天早晚刷牙。,15,乳牙龋蚀的特点,患龋率高、发病早龋齿多发、龋蚀范围广自觉症状不明显修复性牙本质的形成活跃,2、及时治疗乳牙龋,16,乳牙龋病的危害性,一、局部影响1.影响咀嚼功能2.对恒牙及恒牙列的影响3.损伤口腔黏膜软组织,17,3、认真保护好第一恒磨牙,最后一颗乳磨牙(第二乳磨牙)后方悄悄萌出的是第一恒磨牙,因在6岁左右萌出,又称“六龄齿”,它对维持健全的牙列起着关键性的作用在整个恒牙列中萌出最早、使用时间最长,发生龋病和其它损害的机会较多,因此一定要加强对其保护,做到无龋早防(如局部涂氟和窝沟封闭),有龋早治。,18,因“六龄齿”在乳牙列最后方,萌出时往往不在意,有
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