《小狗包弟》最优秀.ppt
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1、,巴金,小狗包弟,巴金,小狗包弟 巴金,2003年感动中国颁奖词,穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚的行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。,巴金(190411)中国当代文学巨匠、“20世纪中国的良心”“人民作家”巴金于时零分在上海华东医院逝世,享年101岁。,相关图片,旁边的小狗就是巴金作品中的“小狗包弟”,二、课前检测,(二)预习检测问题一:包弟的结局是什么?被人送上了解剖台,活生生的被解剖了。问题二:全文的文眼是什么?(请用原文回答)我
2、怀念包弟,我想向它表示歉意。,三、相关知识,(一)作者介绍:巴金(19042005),原名李尧棠,字芾甘。四川成都人。1920年考入成都外国语专门学校,1927年旅法在巴黎读书,并开始了文学创作。1929年发表长篇小说灭亡并引起轰动。主要作品有长篇小说爱情三部曲(雾雨电)激流三部曲(家 春秋),中篇小说寒夜憩园,散文集随想录等文学作品。,三、相关知识,(二)背景介绍:小狗包弟选自巴金的随想录,随想录巴金真实地记录了“文革”给他和他的家人及朋友带来的身心摧残。文化大革命是一个多么动乱的年代,人性被扭曲变形,就连无辜的对人忠诚亲近的小狗也难逃一劫。让我们一起走进小狗包弟,共同感受那段历史,感受作者
3、巴金对往事的反思和追忆。,再次浏览课文,整体感知课文内容,理清文章结构及作者思想感情变化的线索。,总结思路:,(1)艺术家和狗的故事,(2-9)小狗包弟的故事,(10-13)怀念包弟,表达歉意,在艺术家和狗的故事里,使你印象最深刻的是什么?,为什么要先交代艺术家和狗的故事?起到什么作用?,狗对艺术家的忠心,人对狗的冷漠、残忍,鲜明对照,为什么要先交代艺术家和狗的故事?起到什么作用?,交代了故事发生的背景。作为引子,引出作者与小狗包弟的故事,起铺垫作用。,作用:,4,包弟的故事,包弟成“包袱”忧虑,痛别包弟轻松沉重,2-9,介绍包弟的来历欢快,1,和包弟相处欢快,2,听话识趣,客厅作揖,守候亲热
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