《道德与法治》八上第三单元复习.ppt

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1、知识导图,八年级上册第三单元 勇担社会责任,知识梳理,知识拓展,易错点拨,随堂巩固,知识导图,第三单元 勇担社会责任,考核要求,第三单元 勇担社会责任,知识梳理,第六课 责任与角色同在,第三单元 勇担社会责任,知识梳理,第六课 责任与角色同在,第三单元 勇担社会责任,知识梳理,第六课 责任与角色同在,第三单元 勇担社会责任,知识梳理,第七课 积极奉献社会,第三单元 勇担社会责任,1有关“责任”的名言警句。人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。梁启超要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。毛姆这个社会尊重那些为它尽到责任的人。梁启超尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是

2、懦夫，不折不扣的废物。刘易斯第,知识拓展,第三单元 勇担社会责任,第六课 责任与角色同在,知识拓展,2列举在家庭、学校、社会生活中负责任和不负责任的行为表现。,第三单元 勇担社会责任,3.先进人物、模范人物具有哪些共同的优秀品质？不言代价与回报；勇于担当，具有高度的社会责任感；具有无私奉献精神等。4.承担责任的作用。（1）对社会的作用：只有人人认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。（2）对他人的作用：只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。（3）对自己的作用：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才

3、有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。,知识拓展,第三单元 勇担社会责任,知识拓展,1.志愿者具有哪些优秀品质？责任意识，奉献精神；团队精神，合作精神；勇于担当，强烈的社会责任感等。2.正确评价志愿者的行为。志愿者的行为体现了强烈的社会责任感和无私的奉献精神，是一种亲社会行为；他们热心公益事业服务社会，勇于担当，用行动践行了中华民族团结互助友善的传统美德；他们承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升，有助于创造一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。,第三单元 勇担社会责任,第七课 积极奉献社会,知识拓展,3.积极参与社会公益活动具有哪些重要意义？（为什么要热心公益

4、，服务社会？）（1）服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（2）服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。,第三单元 勇担社会责任,第七课 积极奉献社会,易错点拨,1.在社会中生活，每个人都扮演着一种角色，承担着一种责任。点拨：该观点是错误的。在社会中生活，每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，而每一种角色都意味着承担相应的责任。2.承担责

5、任是长大以后的事，未成年人年纪还小不需要承担责任。点拨：这个观点是错误的。在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色,而每一种角色都意味着一种责任。未成年人也不例外。,第三单元 勇担社会责任,易错点拨,3.承担责任必须要付出代价，也一定会得到回报。点拨：这一说法是不完全正确的。承担责任必须要付出代价是正确的，如时间、精力等，但不一定会得到回报。比方说有的人做好事不留名，不为人们所知，就没有得到回报。4.参与社会公益活动，是义不容辞的法律义务。点拨：参与社会公益活动，是公民自觉自愿的行为，是法律提倡和鼓励做的行为，是一种道德义务，而并非是法律义务。,第三单元 勇担社会责任,随堂巩固,1.小勇不小心撞坏了同学的眼镜。从负责任的角度看,对下列做法评价正确的是（）,D,第三单元 勇担社会责任,2萨特说：“从他被投进这个世界的那一刻起，就要对自己的一切负责。”这句名言启示我们（）自己要对自己负责 逃避责任 自觉主动承担责任 推卸责任 A.B.C.D.,A,