二人眼看不见的光高邮市赞化学校沈进.ppt
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1、二、人眼看不见的光高邮市赞化学校 沈进,知识回顾,太阳光通过三棱镜可以分解为哪几种色光?,太阳给人们带来了光和热,但是过于强烈的太阳光也会对人体健康造成伤害,这又是为什么呢?,你注意过没有,登山运动员为什么都要戴特制的黑色眼镜?,探究活动,1、探测红光外侧的热效应 做法:让太阳光透过三棱镜重做色散实验,把温度计玻璃泡分别放在红光以外、可见光区、紫光以外各不同位置,观察温度计的示数变化情况。,探究活动,思考:为了使温度计更加灵敏,可以把温度计的玻璃泡涂成 色,这是为什么?注意:用来接收色散光谱的光屏应该放在没有阳光直射的地方!,方法,黑,实验记录,升高,升高但不明显,不升高,实验总结,你观察到不
2、同区域温度计示数有什么变化情况有什么不同?这些现象说明了什么道理?,红光外侧可能还有某种看不见的光,通过事物的各种效应来研究不能直接感知的事物的方法,叫做转换法,方法,可见光与不可见光,人眼能感觉到特定频率范围内的光,即人眼能看到的光,称为可见光人眼无法看见的光称为不可见光,概念,光谱中红光外侧的不可见光叫做红外线,紫光外侧的不可见光叫做紫外线,光谱,红外线,紫外线,红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫,红外线的特点,红外线具有热效应,能使被照射的物体发热,太阳的热主要就是通过红外线的形式传送到地球的,物体能吸收红外线,也能向外辐射红外线一切物体都在不停地向外辐射红外线,不同温度的物体向外辐射的红外线强
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