《在马克思墓前的讲话》精品.ppt
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1、,在马克思墓前的讲话,恩格斯,学习目标:,1.了解课文的结构和马克思的伟大功绩。,2.学习借助文体特点和有标志性的语句来理解文章内容、结构和层段之间的内在联系的方法。,马克思主义的创始人,第一国际的组织者和领导者,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。,卡尔马克思(18181883),共产党宣言资本论,马克思主义的创始人之一,马克思的亲密战友,国际无产阶级的领袖。,反杜林论家庭、私有制和国家的起源,弗里德里希恩格斯(18201895),各种版本的共产党宣言中译本,马克思和恩格斯自1844年在巴黎结识时起,两个人共同为国际共产主义运动努力奋斗,在斗争中结下真诚而无私的友谊。40年间,他们精诚合作,
2、亲密无间,在一切重大问题上,他们的看法保持了高度一致,共同撰写了许多经典著作。即使分居两地,也通信联系,交流思想感情,相互支持。两个人都为结识对方而自豪,“他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”(列宁语),成为国际共产主义运动史上的佳话。1883年3月14日,马克思在英国伦敦逝世,3月17日葬于伦敦城北的海格特公墓。在葬礼上,恩格斯用英语发表了这篇讲话。,历史上的哲学家总是千方百计以各种各样的方式解释世界,然而更重要的在于改造世界。,马克思的墓志铭,悼词,对死者表示哀悼的话,开头悼念:一般介绍死者逝世的时间,地点,原因,身份和职务。,结尾悼念:对死者的影响悼念及对参加悼念仪式的人
3、提出希望和要求。,中间评价:概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价。,结构,述其哀,赞其功,颂其德,有针对性,中心突出,开门见山,围绕主题,感情深挚,语言通俗,特点,默读课文,把握总体结构,朗诵课文,阅读,根据悼词的特点、标志性的语句理一下文章的结构,在马克思墓前的讲话,一、(1)追述马克思逝世的时间、地点 和情景。,二、(2-7)叙述马克思生前的主要活动,评价了马克思一生的伟大贡献。,三、(8-9)论述马克思在当代的巨大影 响,对他的逝世表示深切的悼念。,悼词 纷繁芜杂 豁然开朗 衷心喜悦 卓有成效 嫉恨 诽谤 诅咒给予答复 诬蔑,默读课文,注意下列字的读音:,do,hu,zhu,fi bn
4、,j,w,zhn,j,z zhu,w,结合语境解释下列词语。繁芜丛杂浅尝辄止豁然开朗嫉恨,多而复杂,无条理。,本意指略微尝一下就停止,指 学习、研究不下功夫深入钻研。,形容由狭小幽暗顿时变得宽敞明亮;也形容(经过别指点或自己的思考)突然明白和领悟。,因忌妒而愤恨。,因为是在葬仪上讲话,需要向全世界公布逝世的准确时间;,强调这是全世界无产阶级应当永远不忘的时刻;,表明马克思生命的每一刻对世界无产阶级都十分宝贵,饱含了对马克思的无限崇敬和赞扬。,交待马克思逝世的时间,为什么连“三刻”也交待出来?,写马克思逝世用“停止思想”而不用“停止呼吸”,或“心脏停止跳动”,这是为什么?,“停止呼吸”适用了任何
5、人,而“停止思想”用讳饰的修辞手法则是对马克思这样一位伟人,一位伟大的思想家逝世时所用的最恰当的语言,说明马克思生前无时无刻不在为无产阶级革命事业而操劳,其中包含了作者无限痛惜的感情。,“讳饰”,也叫“讳忌”、“婉曲”。讳饰的手法就是在与人提到某一件事情的时候由于忌讳、悲痛等各种原因,不可以直接提出来,而用一种替代的隐语躲避明言,委婉而又含蓄地说出来,收到既不触忌犯讳,又能表达原意的效果。例如;战场上忌说“负伤”,故人们用“挂花”去美饰它;少妇讳言“怀孕”,因而人们改说“有喜”;祥林嫂死了,短工因鲁四老爷忌讳多,而言“老了”。本文中作者不直说马克思逝世(死)了,而说“当代最伟大的思想家停止思想
6、了”、“在安乐椅上安静地睡着了”、“永远地睡着了”。恩格斯是马克思的挚友、亲密战友,不忍直接说出,只好用讳饰的手法来叙述。这样写,一方面把作者自己极度悲痛的心情委婉含蓄地表达出来;另一方面表明马克思虽死犹生,他将永远活在革命者的心里。,返回,“还不到两分钟”“在安乐椅上睡着了”,“永远”地睡着了,在表情达意方面起何作业?,说明了马克思临终的姿态,表明这位无产阶级导师一直工作到生命的最后一刻,流露出死者忘我工作精神的赞颂。,表 达了作者内心的无限悲痛,破折号加强了这种悲痛感情的表现。,表达了恩格斯对马克思的逝世深感遗憾的惋惜之情。,“还不到两分钟”,“在安乐椅上”,“永远”、“睡着”,品位本段“
7、破折号”的作用,(1)停顿作用,表示不想说出又不得不说出的矛盾。,(2)解释作用,说明“永远地睡着了”。二者交织在一起,表达了复杂的感情,怎样理解“(这个人)的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是(不可估量)的损失。”两个“对于”所起的作用,第一个“对于”是指马克思对无产阶级革命运动的领导作用,第二个“对于”是指马克思对社会科学理论的创建推动作用。,这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。马克思发现了人类历史的发展规律。不仅如此。马克思还发现了(剩余价值)一生中能有这样两个发现,该是很够了。但是他作为科学家就是这样。但是在马克思看来,科学是一种在
8、历史上起推动作用的、革命的力量。因为马克思首先是一个革命家。正因为这样,所以,这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。马克思发现了人类历史的发展规律。不仅如此。马克思还发现了(剩余价值)一生中能有这样两个发现,该是很够了。但是他作为科学家就是这样。但是在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。因为马克思首先是一个革命家。正因为这样,所以,第二个对于,第一个对于,(对科学的认识和态度),过渡,不用“巨大”,而用“不可估量”(无法估计和衡量),因为后者程度最高,强调了马克思逝世的损失之大,同时也赞扬了马克思主义对于指导革命的伟大作用。,把“不可估量
9、”换成“巨大”,“空白”换成“严重情况”,效果怎么样?,不用“严重情况”,而用“空白”,因为前者语意含糊,而后者则说明了马克思在无产阶级革命事业中的地位是没有人可以取代的,这是对马克思最确切、最富概括性的评价。,“空白”“不久”分别从空间时间上强调了损失“不可估量”。使用“不可估量”来做“损失”的定语,就突出了马克思的逝世对于欧美无产阶级革命事业,对于历史科学所造成的无可弥补的损失。从而高度赞扬了马克思的贡献之大。,马克思在理论方面的贡献主要表现在几个方面?,两个方面,人类历史发展的规律,剩余价值规律,所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成为基础;
10、人们的国家制度,法的观点,艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的。,人类历史的发展规律,因果,因果,物质决定意识,经济基础决定上层建筑,上层建筑由经济基础来解释,人们 首先 必须吃、喝、住、穿,然后 才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。,首先,然后,所以,因而,从这个基础上,基础,对马克思发现的人类历史发展的规律、剩余价值规律作者给予了怎样的评价?,对前者的评价:,对后者的评价:,与达尔文发现有机界的规律一样,具有划时代的意义。,结束了资产阶级经济学家或者社会主义批评家在黑暗中摸索的历史。,为什么要用达尔文的发现作比较?,用“马克
11、思发现人类历史的发展规律”同“达尔文发现有机界的发展规律”进行类比,是为了说明马克思发现人类历史的发展规律的划时代意义。达尔文的进化论使人正确认识到人与自然的关系,马克思发现的人类历史的发展规律则让人们正确认识了人与社会的关系。,第4段“不仅如此”的“此”指代什么?,不仅如此”的“此”指代“发现了人类历史的发展规律”。,马克思“还发现了”“资产阶级社会的特殊的运动规律”,这里“还”起了什么作用?如何理解“豁然开朗”“在黑暗中摸索”。,这个“还”在这儿表明围绕马克思的丰功伟绩这个中心,把文章的意思又向前推进了一步:由人类历史发展的一般规律,进而发现了资本主义社会的“特殊规律”,这就是剩余价值规律
12、。这个特殊规律的发现,使那些一直“在黑暗中摸索”的经济学家(他们弄不清资本主义的剥削实质)和社会主义批评家们(他们诅咒资本主义,空想社会主义)一下子“豁然开朗”了。这一鲜明的对比,说明了马克思这一发现有着划时代的伟大意义。,第5段中“一生能有这样两个发现”指的是哪两个发现?从写作方法的角度看,“两个发现”与“他所研究的每一个领域”的关系是什么?,“一生中能有这样两个发现”指代的是“人类历史的发展规律”和“剩余价值学说”这两个发现。这句话是对3、4段的概括。,由“两个发现”过渡到“他所研究的每一个领域”,从写作方法的角度看,是“点”与“面”和“详”与“略”的关系。表明了作为科学家的马克思,其研究
13、领域之广(“每一个领域”),钻研之深(“不是肤浅地研究”),价值之大(“都有独到的发现”)。与马克思是“当代最伟大的思想家”相呼应。,“他作为科学家就是这样”中的“这样指代什么?表现了作者什么样的情感”?,马克思在他所研究的每一个领域都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。,情感:表达了恩格斯对马克思的由衷赞佩之情。,参加革命实践,让革命理论在革命实践中真正发挥作用。,“但是这在他身上远不是主要的”这就说明马克思还有更主要的功绩,那么马克思更主要的功绩又是指什么呢?,列举了马克思的两种“喜悦”,这两种喜悦的程度有什么不同?说明什么?,两种程度不同的“喜悦”。后
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