《小飞侠彼得潘》读书分享会.ppt

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1、,小飞侠彼得潘读书分享会,一个晚上，（）来到了小姑娘（）的家，教（）和她的两个弟弟在空中（），并把他们带到了（）。他们一到这里，惊险的事情就接连不断。他们遇到了印第安人、（）和美人鱼。由于邪恶的海盗头子（）作恶多端，战争不断爆发，海岛无宁静之日。尽管不幸事件一个接一个，而彼得潘总能大显身手，想出巧妙的办法把小伙伴（）。,一个晚上，（彼得潘）来到了小姑娘（温蒂）的家，教（温蒂）和她的两个弟弟在空中（飞行），并把他们带到了（永无岛）。他们一到这里，惊险的事情就接连不断。他们遇到了印第安人、（海盗）和美人鱼。由于邪恶的海盗头子（胡克）作恶多端，战争不断爆发，海岛无宁静之日。尽管不幸事件一个接一个，而

2、彼得潘总能大显身手，想出巧妙的办法把小伙伴（救出）。,游戏：猜猜他是谁？,1.“她是一位招人喜欢的女士，脑子里有很多浪漫的想法，还有一张甜甜的、爱逗弄人的嘴，嘴角边永远挂着一个让人无法得到的吻。”她是,（温蒂的母亲或达林太太）,2.“所有的孩子都要长大，只有这个孩子例外。他的鼻子向上翘，身旁有一团美丽的光。”他是,（小飞侠彼得潘）,3.“她是个特别可爱的小女孩，最喜欢讲彼得潘的故事，总是梦想着和彼得潘见上一面。”她是,（温蒂的女儿简）,4“她的皮肤黝黑，非常漂亮。她时而卖弄风情，时而冷若冰霜；时而含情脉脉，时而热情似火。她不惧怕海盗，哪怕是死。”她是,（虎莲公主）,5.“他们跟着他们的头儿胡作

3、非为、作恶多端，可当头儿陷入危险境地时，他们又见风使舵，反咬头儿一口，危险过去，他们又成了头儿忠诚的狗。”他们是,（斯密、斯塔奇）,6“他是海上最凶恶的海盗。是“快乐的罗杰号”的船长，他的右手上装着一只锋利的铁钩，可以撕裂一切东西。”他是,（胡克）,读书小竞赛1、彼得找到影子后没办法粘上去，后来温迪帮他用（）。2、（）是凶恶的船长处置水手的地方。两个海盗要把（）放到“流放者礁石”上淹死，彼得模仿（）的声音救了她。3、地下之家的孩子们共有（）空心树。4、孩子们被抓走的消息是（）告诉彼得的。胡克准备让孩子们去走（），后来，（）来了，救了他们。5、在和海盗决战的那天晚上，一共有（）个海盗受到了应有的

4、惩罚，但有两个逃到了岸上，他们是（）和（）。6、海盗头子最后落入了他最（）的那只（）的口中。,读书小竞赛1、彼得找到影子后没办法粘上去，后来温迪帮他用（针线缝上去了）。2、（）是凶恶的船长处置水手的地方。两个海盗要把（）放到“流放者礁石”上淹死，彼得模仿（）的声音救了她。3、地下之家的孩子们共有（）空心树。4、孩子们被抓走的消息是（）告诉彼得的。胡克准备让孩子们去走（），后来，（）来了，救了他们。5、在和海盗决战的那天晚上，一共有（）个海盗受到了应有的惩罚，但有两个逃到了岸上，他们是（）和（）。6、海盗头子最后落入了他最（）的那只（）的口中。,读书小竞赛1、彼得找到影子后没办法粘上去，后来温迪

5、帮他用（针线缝上去了）。2、（“流放者礁石”）是凶恶的船长处置水手的地方。两个海盗要把（虎莲公主）放到“流放者礁石”上淹死，彼得模仿（胡克）的声音救了她。3、地下之家的孩子们共有（）空心树。4、孩子们被抓走的消息是（）告诉彼得的。胡克准备让孩子们去走（），后来，（）来了，救了他们。5、在和海盗决战的那天晚上，一共有（）个海盗受到了应有的惩罚，但有两个逃到了岸上，他们是（）和（）。6、海盗头子最后落入了他最（）的那只（）的口中。,读书小竞赛1、彼得找到影子后没办法粘上去，后来温迪帮他用（针线缝上去了）。2、（“流放者礁石”）是凶恶的船长处置水手的地方。两个海盗要把（虎莲公主）放到“流放者礁石”上

6、淹死，彼得模仿（胡克）的声音救了她。3、地下之家的孩子们共有（七棵）空心树。4、孩子们被抓走的消息是（）告诉彼得的。胡克准备让孩子们去走（），后来，（）来了，救了他们。5、在和海盗决战的那天晚上，一共有（）个海盗受到了应有的惩罚，但有两个逃到了岸上，他们是（）和（）。6、海盗头子最后落入了他最（）的那只（）的口中。,读书小竞赛1、彼得找到影子后没办法粘上去，后来温迪帮他用（针线缝上去了）。2、（“流放者礁石”）是凶恶的船长处置水手的地方。两个海盗要把（虎莲公主）放到“流放者礁石”上淹死，彼得模仿（胡克）的声音救了她。3、地下之家的孩子们共有（七棵）空心树。4、孩子们被抓走的消息是（叮克铃）告诉

7、彼得的。胡克准备让孩子们去走（“跳板”），后来，（彼得潘）来了，救了他们。5、在和海盗决战的那天晚上，一共有（）个海盗受到了应有的惩罚，但有两个逃到了岸上，他们是（）和（）。6、海盗头子最后落入了他最（）的那只（）的口中。,读书小竞赛1、彼得找到影子后没办法粘上去，后来温迪帮他用（针线缝上去了）。2、（“流放者礁石”）是凶恶的船长处置水手的地方。两个海盗要把（虎莲公主）放到“流放者礁石”上淹死，彼得模仿（胡克）的声音救了她。3、地下之家的孩子们共有（七棵）空心树。4、孩子们被抓走的消息是（虎莲）告诉彼得的。胡克准备让孩子们去走（“跳板”），后来，（鳄鱼）来了，救了他们。5、在和海盗决战的那天晚

8、上，一共有（15）个海盗受到了应有的惩罚，但有两个逃到了岸上，他们是（斯密）和（斯塔奇）。6、海盗头子最后落入了他最（）的那只（）的口中。,读书小竞赛1、彼得找到影子后没办法粘上去，后来温迪帮他用（针线缝上去了）。2、（“流放者礁石”）是凶恶的船长处置水手的地方。两个海盗要把（虎莲公主）放到“流放者礁石”上淹死，彼得模仿（胡克）的声音救了她。3、地下之家的孩子们共有（七棵）空心树。4、孩子们被抓走的消息是（虎莲）告诉彼得的。胡克准备让孩子们去走（“跳板”），后来，（鳄鱼）来了，救了他们。5、在和海盗决战的那天晚上，一共有（15）个海盗受到了应有的惩罚，但有两个逃到了岸上，他们是（斯密）和（斯塔

9、奇）。6、海盗头子最后落入了他最（害怕）的那只（鳄鱼）的口中。,请你读句子，并在用一个或两个词来描述你对他的第一印象，这是一个怎样的彼得潘？这个梦本来是小事一桩，可是就在她做梦的时候，育儿室的窗子忽然打开了，果真有一个男孩落到了地板上。伴随着他的，还有一团奇异的光，那光还没有你的拳头那么大，它像一个活物在房间里四处乱飞。我想，一定是那团光把达林太太惊醒了。她叫了一声，跳了起来，看见了那个男孩。不知怎的，她一下子就明白他就是彼得潘。要是你或我或温迪在那儿，我们会觉得，她很像达林太大的那个吻。他是一个很可爱的男孩，穿着用干树叶和树浆做的衣裳。可是他身上最迷人的地方是他还保留了一口乳牙。他一见达林太

10、太是个大人，就对她龇起满口珍珠般的小牙。,请你读句子，并用一个或两个词来描述你对他的第一印象，这是一个怎样的彼得潘？这个梦本来是小事一桩，可是就在她做梦的时候，育儿室的窗子忽然打开了，有一个男孩落到了地板上。伴随着他的，还有一团奇异的光，那光还没有你的拳头那么大，它像一个活物在房间里四处乱飞。我想，一定是那团光把达林太太惊醒了。很可爱的男孩她叫了一声，跳了起来，看见了那个男孩。不知怎的，她一下子就明白他就是彼得潘。要是你或我或温迪在那儿，我们会觉得，她很像达林太大的那个吻。他是一个很可爱的男孩，穿着用干树叶和树浆做的衣裳。可是他身上最迷人的地方是他还保留了一口乳牙。他一见达林太太是个大人，就对

11、她龇起满口珍珠般的小牙。,彼得.潘:一个勇敢、智慧、天真又有些高傲的彼得潘,请你读句子，并在用一个或两个词来描述你对永无岛的印象？成千上万的金色箭头，闪耀着光芒，指向遥远的小岛，那些金箭是太阳放射出来帮孩子们找到去永无岛的正确路。飞到永无岛，温蒂立刻被这个美丽而神秘的海岛吸引住了，这里有茂密的丛林、高大的树木，还有野蛮的印第安人，以及横行附近海面的坏蛋海盗。,请你读句子，并在用一个或两个词来描述你对永无岛的印象？成千上万的金色箭头，闪耀着光芒，指向遥远的小岛，那些金箭是太阳放射出来帮孩子们找到去永无岛的正确路。飞到永无岛，温蒂立刻被这个美丽而神秘的海岛吸引住了，这里有茂密的丛林、高大的树木，还

12、有野蛮的印第安人，以及横行附近海面的坏蛋海盗。,奇妙的虚无岛上，那里有仙女、美人鱼、野兽和梦幻鸟，还有永无止尽的游乐和永恒的童年。,Tinker bell(叮叮铃）,可爱、善良、无私脾气粗暴、无礼、自私、嫉妒心重渴望关注,人物分析,温迪,作为孩子：天真活泼、善良可爱、勇敢无畏作为母亲：忠实贤惠,人物分析,胡克船长 大人的代表,作恶多端、凶狠残暴、强横、虚荣、飞扬跋扈、强大的野心是大人的、世界邪恶的代表,现在让我们来杀一名海盗，看看胡克是怎样杀人的，就拿“天窗”做个样子吧。在海盗们行进的时候，“天窗”笨手笨脚、鬼鬼祟祟地凑到了胡克跟前，用手去乱摸他那镶着花边的衣领。铁钩伸了出来，只听得一声撕裂的

13、声音，一声惨叫，“天窗”的尸体就给踢到了一边，海盗们照旧前进。胡克连雪茄也没有从嘴里拿出来。,人物分析,1.你最喜欢故事中的谁？为什么？,2、彼得潘不喜欢妈妈，为什么要温迪做他们的妈妈呢？海盗为什么也要温迪做他们的妈妈？在他们眼中，在你们的眼中温迪是一个怎样的小姑娘呢？,我们眼中的温迪美丽、善良又温柔可亲，谁不喜欢呢？难怪他们都想她做自己的妈妈。,3、曾经美丽的、宁静的永无岛因为有了海盗而战争不断，这是一群怎样的坏蛋呢？,多么可恶而令人讨厌的海盗啊，但是他们的内心也是孤独的。,4.读了这本书，你有哪些收获？,一本好书之所以让人爱不释手，不仅因为它包含了丰富的知识，也不仅是它拥有了精彩动人的故事

14、情节，还因为它带给我们丰富的情感体验幸福，感动，快乐，忧伤，紧张，惬意让我们静静地回忆自己的读书历程，你都有过哪些情感体验呢？,方法：学生结合具体的故事情节或描写谈谈自己在读书过程中的情感体验。可以这样说，“当我读到时，我”,读完小飞侠彼得潘，除了读书之旅带来的快乐，你还有过一些思考吗？,问题预设：（1）你从书中看到自己了吗？（2）温迪长大了，彼得潘为什么长不大？（3）你们喜欢永无岛吗？你想到永无岛去生活吗？你想永远生活在永无岛呢，还是要回到爸爸妈妈的身边？为什么？（围绕“父爱母爱、长不长大”来谈）,是啊，和孩子们一样，我也想到永无岛去看看，和彼得潘一起战斗，给他们讲故事，和他们一起读课外书，可是我也想自己的爸爸妈妈，我不想让他们为我担心。我也想长大，学会更多的本领，成为一个不用父母担心的人！,拓展延伸：,2003年电影彼得潘,拓展延伸：,彼得潘综合症 彼得潘是著名的童话人物，他永远生活在梦幻般的“永无岛”里，永远也不想长大。而彼得潘综合症的患者就是这个童话人物的现实版。彼得潘综合症的患者多是青年人，他们害怕面对现实世界的激烈竞争，渴望回到儿童世界，依赖他人，畏惧承担责任。这类患者多是生长在过分保护的家庭环境中，可以说是这种过分保护的家庭教育导致了他们的不成熟感。解决这种病症的最好办法就是迫使他们直面现实。,彼得潘综合症,推荐书目：续集胡克船长、梦不落帝国,