《折一折,做一做》.ppt

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二年级数学上册 第四单元 图形的变化,第1课时,学习目标1.结合有趣的剪纸活动，初步感知生活中的轴对称现象。2.在活动中发展初步的空间观念，培养动手操作能力。3.欣赏数学中的对称美，激发学习数学的兴趣。,淘气和笑笑在手工课上剪了一些漂亮的图案。,你能剪出？,第1步：对折。,第2步：画线，其中，弧线必须画在中间的折线上，认真观察，画的线条是所画物体的一半线条。,第3步：沿弧线剪掉。,第4步：再沿折线剪掉。,第5步：展开。,不对折行不行？,为什么展开？,对折与不对折在画线和剪线上的区别！,认真观察并说一说：以折线为中心，左右两边的图案。,想办法得到上面的几个图案。,认真观察并说一说：以折线为中心，左右两边的图案。,说一说，操作中要注意什么问题？,怎样剪出下面的图案？说一说，做一做。,用1张正方形的纸照样子做一做。,第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。,927635163551,273726642690,893522542276,加减混合运算。,本课小结与自我评价。,