教材问题解决手法.ppt

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2、何，,現地現物 人聞、現地物聞。（机上空想長考現場物触確認）定量 定性 的,問題解決進方,大而模糊的问题 层别，具体化,問題解決進方,目標設定,部課方針設定。,課題場合達成期限自分設定。,現状把握結果妥当目標設定。,職場先輩相談。,節目管理出来目標設定。,三要素：何,思考：设定什么样的目标？,定量具体的挑戦的,問題解決進方,要因解析結果（問題点）原因（要因）関係整理各要因調査、可能性高要因絞込深解析調査対策立案結。代表的方法特性要因図（魚骨図）。,問題点,man,Machine,Material,Method,5Why-何故回以上繰返本質見抜。,問題解決進方,対策立案（Plan）対策実施効果確認（Check),廻,目的(1)対策完了：対策効果目標達成？(2)無駄対策（対応）廃止,：対策再立案。,問題解決進方,標準化管理定着仕事進方物方、繰返又、共通使用定取決標準。設定活用標準化。管理定着 管理監督者 標準理解 関係者定期的遵守。理想的状態管理者自動的遵守状態。,他（課題発見）,常心掛、課題目標持。日問題解決活動傾注。現在自分担当業務関係実施。担当外方視野広Good？課題結果設定出来。覚下。以上。,終,