《正确对待人生》PPT课件.ppt

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1、正确对待人生,小张的理想 小张刚考进大学的时候，与别的同学一样，处于新奇和兴奋中。上大学的愿望已经实现，下一步的目标还未确定，在轻松中度过两年后，小张决定考研究生。不少同学偷偷嘲笑他：“他就那资质，还想考研究生？”每天傍晚，小张背着书包上晚自习；周末，别人忙着跳舞、结伴外出游玩，他坚持准时走进教室。两年后，小张如愿以偿，考上了名牌大学的研究生。那些自认为与他水平差不多甚至比他还优秀的同学，都很羡慕他。,1.在决定报考研究生以前，小张的生活状态是怎样的?2.面对别人的嘲笑，小张为什么能够一笑置之？3.在确定了报考研究生的目标后，小张的行为发生了哪些变化？,案例分析,理想与现实,故事一,毛泽东，小

2、时候因无钱买书，竟然徒步走了二十多里的路，到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛，晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。就是这种追求知识的精神和坚韧不拔的毅力使他有着宏大的理想和抱负，才使他后来成为中国杰出的人民领袖。著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放弃一刻时间去看书，还常常在老板的皮鞭下偷学写作，终于成为著名的作家。美国的大发明家爱迪生，小时候家里买不起书，买不起做实验用的器材，他就到处收集瓶罐。一次，他在火车上做实验，不小心引起了爆炸，车长甩了他一记耳光，他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦，身体上的缺陷，并没有使他灰心，他更加勤奋地学习，终于成了一个举世闻名的科学家

3、。,顺境与逆境,故事二,草丛里燃起了熊熊烈火，所有的动物都安全逃离。这是一向身子小，动作灵敏的蚂蚁们在这时却显得有点笨拙。那成千上万正在“运货”的蚂蚁，在野火烧来之际，为了逃生，终于做出了一个令人震惊的举动：众多蚂蚁迅速拢成一团，像滚雪球一样飞速滚动，逃离火海。只听噼里啪啦一阵烧焦声，那是裹在最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路是的呐喊，是舍己救人的团结精神的吼叫。面对这不可能逃避的灾难，蚂蚁选择了合作。就连它们都知道合作，跟何况是“创造天地”的人类呢？,竞争与合作,一、人生的道路充满矛盾,1、理想与现实2、顺境与逆境3、竞争与合作,二、树立积极的人生价值观,1、人或者究竟为什么？2、树立正确

4、的人生价值观1）摆正“义”和“利”的关系2）正确对待荣与辱3）树立正确的幸福观4）树立正确的发展观,思考：历史上流芳百世，为社会做出贡献的英雄人物都有哪些？,小故事三,有一位青年在森林里迷失了方向，在心急之下，又很倒霉的掉入一深渊当中 当他醒来时，却既高兴又害怕。因为在这深渊下居然还有其他幸存者，不过这些人看上去却十分恐怖，有的人面部有点畸形，有的人甚至不走路，只是在地上爬着活动。再加上阵阵恶臭与阴冷的潮湿空气、微弱的光线。这里活似一个地狱。青年下意识的慌忙找寻逃出这里的路口，“年轻人，没用的！你落下来就别在想上去了，我当年也是和你一样，不止我，这里所有的人都试过了。”这时一个看似有点老的人说

5、话了。青年找寻了一会，也只有放弃了。这时他才发觉肚子饿了。老人也看出他的想法。“年轻人，你也不要太难过，虽然逃不出这里，你却饿不死的，这里有很多的昆虫幼虫可是很美味的哦”说着老人就在地上捡了一条一指宽的蠕虫放进嘴里享受其美味。光是这举动就让青年呕吐不已。老人又开口到：“如果你想活下去，就必须得忍受现在的环境，否则只有死，我当初也和你一样，但是来到这里你不吃不行的！”这时又有几个人拥过来劝年轻人吃下这些“食物”。这几个人更是吓人，有的耳朵里居然附居着蛆，有的嘴里也不时渗出异样的液体。这让青年越发不敢吃这些虫了。十天过后（故事到此为止，答案有两个：1、青年饿死了 2、活下来了，过着跟其他人一样的生

6、活。）,这个故事说明什么？想让人们在看问题，想事物时，站在他人的角度去思考，才能知道别人为什么要这样做。学会去理解别人的想法。,思考：你知道什么样的行为是光荣的，什么样的行为是耻辱的吗？联系前面几课所学的内容，你能否举出几例？,在当今学生中，不乏错误人生态度者存在：,1、与世无争型：对人生、对社会抱悲观态度，对生活失去信心。于是他们学习上高呼“60分万岁”，生活上松散拖沓，没有时间观和纪律观，人际交往上独来独往，漠不关心他人，更谈不上交上挚友；用一句话概括就是“什么都无所谓”。2、享乐自私型：抱定“人为财死，鸟为食亡”、“人不为己，天诛地灭”信条，君不见，大学城外往往餐厅、舞厅、台球厅、礼品店、游戏机厅、卡拉OK厅生意兴隆。“消费发烧友”、“麻将先锋”、“舞林高手”出入其间。“甚爱必大费”（老子语），沉湎于物质追求，必耗大量时间和精力，而无暇追求人生的大志了。3、惟我独尊型：自认才高八斗，轻视他人，自我意识极度膨胀且嫉贤妒能，别人被他认为是“阿斗”。“人之生，不能无群”这是中国古人告诫后人的至理名言。不借助他人，不依靠社会，个人成功的机会太少了。那么，当代学生应具备什么样的生活态度呢？,一、人生道路充满矛盾二、树立正确的人生价值观,总结,作业：人生价值的真正含义？,谢谢,