泰州市专业技术人员继续教育网职业发展与规划考试答案.doc
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1、请叫我雷锋1.单选题【本题型共30道题】(九十分答案卷)1.职业定向的(B)是指职业生涯是一个不断匹配的过程,某种程度上,目前的职业可能是我们进一步发展的桥梁。 A恒定性策 B过程性性策 C弹性策略 D试探性策略 2.职业发展阶段中的(B)是大多数人工作周期中的核心部分。 A探索阶段 B确立阶段 C维持阶段 D下降阶段 3.职业岗位分析需要进行(D),把组织发展和个人发展结合起来,这样才能如鱼得水。 A岗位内部环境分析 B职业社会环境分析 C行业环境分析 D组织环境分析 4.完善宏观调控体系,综合运用经济手段、法律手段和行政手段,更加注重运用(B)进行宏观调控。 A法律手段和行政手段 B经济手
2、段和法律手段 C法律手段 D经济手段 5.全球社会的时代特征中,(B)是指社会现代化的发展,要求在最广泛的社会基础上,使更多的社会成员参与对社会生产和社会生活的管理,发挥全体社会成员的主动性和创造性。 A经济持续而迅速的发展 B政治民主化和普遍参与 C社会结构日趋分化 D城市化 6.(B)是当前人力资源管理进入碎片化时代的一个重点内容,通过整合专业技术人员的碎片时间,安排人力资源开发与培训课程体系,促进人力资源技能提升,帮助组织实现微创新和微改善。 A专题讲座 B业余学习 C导师制 D企业大学 7.职业类型中,(C)的特点是性格沉稳,做事组织严密,井井有条,并且对未来充满平常心态。 A自由型
3、B经济型 C技术型 D志愿型 8.(D)能够了解和反映个体的工作目的、职业追求和职业理想,映射出个体对工作的职业期望,对于个体的职业选择与工作激励等方面都很有参考意义。 A教育水平 B人格特质 C个体能力 D职业适应性 9.对专业技术人员内职业生涯的规划和管理有着明显的动态管理特征。动态性表现在(D)。 A职业生涯规划教育的动态性 B职业目标确定的动态性 C需求的层次性的动态性 D以上都对 10.职业选择的具体决策步骤中,(B)指的是如果所选择的职业目标是正确的,那就坚定地走下去;如果所选择的职业目标是部分不正确或完全错误的,那就适时地更正。 A就职 B澄清 C坚定或矫正 D提高总结 11.(
4、C)是指既不要以自己之长比别人之短,也不要以自己之短比别人之长。一方面要坚定自己超过他人的信心,另一方面应激励自己学习别人、赶超别人,不盲目与人竞争。 A增强独立选择能力 B客观地给自己定位 C正确地和他人比较 D培养自己的耐挫力 12.(A)是个体基本素质最为重要的一个指标,是赋予个体才能、塑造个体人格、促进个体综合发展的社会活动,对于专业技术人员的职业生涯发展具有非常巨大的影响。 A教育水平 B成长环境 C家庭情况 D社会环境 13.(A)是一个国家或地区制定并在该国或地区制定并实施的法律;()是作为国际法律关系主体的国家或地区之间制定和实施的法律。 A国内法;国际法 B根本法;普通法 C
5、一般法;特别法 D国际法;国内法 14.(D)是指向哪一路线发展,如是走技术路线,还是管理路线,是走技术+管理路线,还是先走技术路线、再走管理路线等,要做出选择。 A自我评估 B职业生涯机会的评估 C确定职业发展目标 D选择职业生涯发展路线 15.(C)是社会生活中人们的一种普遍心理,尤其是攀比心理。互相攀比,盲目比较,很少从实际出发。 A自卑心理 B自负心理 C虚荣心理 D从众心理 16.(D)是指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向。如善于倾听他人的意见、工作有毅力、做事谨慎小心、善于自我控制等。 A自我形象 B社会角色 C动机 D人格特质 17.(B)是从发展的观点来探究职业选择的
6、过程,研究个体职业行为、职业发展阶段和职业成熟的职业指导理论。 A理性决策理论 B职业发展理论 C人职匹配理论 D心理发展理论 18.使市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用,是(D)提出的一个重大理论创新观点,是指导经济体制改革的基本原则。 A党的十一届三中全会 B党的十七届三中全会 C十八大 D党的十八届三中全会 19.(B)的个人心理特质包括职业认同感受到冲击;承认时间有限和生命有限的事实;意识到职业机会有限而产生焦虑。 A职业生涯早期阶段 B职业生涯中期阶段 C职业生涯后期阶段 D职业生涯晚期阶段 20.(C)是一种教育制度,与学分制、班建制同为三大教育模式。 A专题讲座 B
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