3细胞工程shi.ppt
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1、3 细胞工程,学习目的 了解制备植物细胞及微生物细胞的原生质体并进行细胞融合的基本方法。学习如何进行动植物细胞及组织的培养方法。认识单倍体植物的诱发及人工种子制备的基本要领。探讨植物脱除病毒的途径和检测手段。掌握利用动物体细胞克隆哺乳动物的基本做法及其重要意义。领会人类干细胞研究的原理和光明前景。,3.1 细胞工程的基础知识与基本技术,细胞工程3 细胞工程,3.1.1 基础知识,原核细胞:DNA裸露,生长迅速,易于操作;但具细胞壁,表达真核基因受一定限制。真核细胞:接近人类需要,但具细胞周期,要同步化培养;生长慢,植物细胞和真菌细胞具细胞壁。,3.1.2 基本操作3.1.2.1 无菌操作概念与
2、技术,细胞工程3.1 细胞工程的基础知识与基本技术,无菌室布局、卫生、消毒、超净台,3.1.2.2 细胞培养技术 取样 灭菌 培养 传代 收获 除菌 取样3.1.2.3 细胞融合技术 原生质体 融合 筛选 鉴定,细胞工程3.1.2 基本操作,3.2 植物细胞工程,细胞工程3 细胞工程,植物组织培养悬浮细胞培养和次生代谢物生产花药及单倍体植株培养原生质体制备与细胞融合人工种子制备植物脱病毒技术,3.2.1 植物组织培养,细胞工程3.2 植物细胞工程,在无菌和人工控制营养及环境条件下研究植物的细胞、组织和器官以及控制其生长、发育的技术。全世界通过植物细胞培养再生成植株已超过600种,已使许多具有重
3、要经济价值的果树、药材、蔬菜和花卉等实现商品化生产。,离体的植物器官、组织、细胞,脱分化,愈伤组织,再分化,芽根,植物体,培养,细胞工程3.2.1 植物组织培养,植物组培的基本过程,细胞工程3.2.1 植物组织培养,选择合适的外植体外植体大小要适宜外植体的部位影响分化能力和器官分化类型外植体的年龄影响其分化率同一植物不同部位的分化需不同的生长素/激动素比例不同物种的相同部位外植体分化能力不一样,3.2.1.1 预备阶段,细胞工程3.2.1 植物组织培养,除菌与接种 自来水多次漂洗 消毒剂处理 无菌水反复冲洗外植体 无菌滤纸吸干 切割,无菌外植体,细胞工程3.2.1.1预备阶段,小块外植体,置培
4、养基上,培养,消毒剂 使用浓度/%清除 消毒时间/min 灭菌效果 次氯酸钠 2 容易 530 很好 次氯酸钙 910 容易 530 很好 漂白粉 饱和溶液 容易 530 很好 升汞 0.11 较难 210 最好 酒精 7075 容易 0.22 好 过氧化氢 1012 最容易 515 好 溴水 12 容易 210 很好 硝酸银 1 较难 530 好 抗生素 450 mg/L 中等 3060 较好,常用消毒剂的使用和效果,细胞工程3.2.1.1预备阶段,基本组分微量无机物微量有机物琼脂,细胞工程3.2.1.1预备阶段,培养基配置,添加较高浓度的生长素固体培养液体培养光照培养黑暗培养,3.2.1.
5、2 诱导去分化阶段,细胞工程3.2.1 植物组织培养,吲哚乙酸(IAA),常用110mg/L吲哚丁酸(IBA),常用15 mg/L2,4-D(2,4-二氯苯氧乙酸),常用10-510-7 mol/L萘乙酸(NAA),常用1.0 mg/L,生长素类激素,细胞工程3.2.1.2 诱导去分化阶段,细胞分裂素类激素,激动素(KT)6-苄氨基嘌呤(6-BA)玉米素,先加少量碱液预溶,细胞工程3.2.1.2 诱导去分化阶段,3.2.1.3 继代增殖阶段,移植扩增分割继代,细胞工程3.2.1 植物组织培养,光照培养室,细胞工程3.2.1.3 继代增殖阶段,生长素与细胞分裂素对于细胞生长与分化具有协同作用,它
6、们的量以及比例的不同,对细胞分化起着重要的作用。外植体本身内源激素水平的差异,导致它们分化时对培养基中所添加的这两种激素量及其比例反应不尽相同。,3.2.1.4 生根长芽阶段,细胞工程3.2.1 植物组织培养,细胞工程3.2.1.4 生根长芽阶段,保湿是关键避免强光直射温度适宜,3.2.1.5 移栽成活阶段,细胞工程3.2.1 植物组织培养,手指玫瑰,细胞工程3.2.1.5 移栽成活阶段,3.2.2 植物细胞培养和次生代谢物生产,细胞工程3.2 植物细胞工程,植物细胞培养罐,产量 物 种 天然产物 细胞培养 原植物 橘叶鸡眼藤 蒽醌 900g/g干重 110 g/g干重 决明 蒽醌 鲜重的0.
7、334%种子干重的0.21%长春花 蛇根碱 干重的1.3%干重的0.26%三角叶薯蓣 薯蓣皂苷 26mg/g干重 20mg/g干块根 人参 人参皂角苷 鲜重的0.38%鲜重的0.3%3.3%烟草 烟碱 干重的3.4%干重的2%5%烟草 泛醌 0.5mg/g干重 16mg/g干叶 大红罂粟 蒂巴因 130mg/g干重 140mg/g干叶,细胞培养和原植物的天然产物量的比较,细胞工程3.2.2 植物细胞培养和次生代谢物的生产,氨基酸、核酸、蛋白质、碳水化合物、脂类、维生素、有机酸抗白血病药、抗肿瘤药、抗病毒药、抗微生物药、酶抑制剂色素、香料、甜味剂、鸦片、杀虫剂、激素、强心苷、核苷酸橡胶、阿司匹林
8、、奎宁、可卡因,从植物培养细胞中获得的各类物质,细胞工程3.2.2 植物细胞培养和次生代谢物的生产,1.成批培养(封闭式培养)优点:易于操作;次生代谢物含量高。缺点:效率低。2.半连续和连续培养,封闭式植物细胞培养系统,3.2.2.1悬浮培养,细胞工程3.2.2 植物细胞培养和次生代谢物的生产,次生代谢物的积累和细胞分化具有正相关性细胞固定化有利于组织化的形成;细胞固定化有利于在细胞团内外形成化学物质和物理因素的梯度,这是高产次生代谢物的关键;细胞固定化有利于对外环境参数进行调控;细胞固定化有利于回收次生代谢物。,3.2.2.2 固定化细胞培养系统,细胞工程3.2.2 植物细胞培养和次生代谢物
9、的生产,平床培养系统优点:制作简单;能生产较多次生代谢物。缺点:占地面积大;分化区比例较小;02供应受限。,细胞工程3.2.2.2 固定化细胞培养系统,褐藻酸钙固定细胞无菌大量培养植物细胞 等量混合注入尼龙网配制4%褐藻酸钠,灭菌氯化钙溶液(2%)浸浴 褐藻酸钙固定的细胞团,立柱培养系统,细胞工程3.2.2.2 固定化细胞培养系统,立柱培养系统示意图,细胞工程3.2.2.2 固定化细胞培养系统,立柱培养系统操作要素,取静止期细胞,并使细胞达到一定密度;控制营养液的成分(包括激素)、浓度及O2供应;某些种的细胞培养需光照;尽可能选择次生代谢物能自然或诱导后从细胞内释出的植物(品种)。,细胞工程3
10、.2.2.2 固定化细胞培养系统,3.2.3 植物原生质体制备与融合,细胞工程3.2 植物细胞工程,植物原生质体,几个名词:,原生质体(protoplast):去除全部细胞壁的细胞亚原生质体(subprotoplast):只含有部分原生质的原生质体(有核或无核)微原生质体(miniprotoplast):经细胞松弛素B处理得到的仅含少量胞质及核或染色体的小原生质体原生质球(球状体,spheroplast):残存少量细胞壁的原生质体,细胞工程3.2.3 植物原生质体制备与融合,外植体除菌外植体酶解(纤维素酶为主)除菌后叶片 撕去下表皮 切块放入反应 不时轻摇 反应液转绿,细胞工程3.2.3 植物
11、原生质体制备与融合,2530,24h,3.2.3.1 原生质体的制备,原生质体分离,过滤法 离心法(低速)漂浮法(不同比重),细胞工程3.2.3.1 原生质体的制备,双亲本原生质体,滴加聚乙二醇,25保温1545min,滴加高钙高pH溶液,培养液洗 涤,筛选,鉴定,目的植株,细胞工程 3.2.3 植物原生质体制备与融合,3.2.3.2 原生质体的融合,野生马铃薯和栽培马铃薯细胞融合,融合前,融合2 min,融合3 min,融合10 min,细胞工程3.2.3.2 原生质体的融合,设想中的“番茄-马铃薯”,细胞工程3.2.3.2 原生质体的融合,3.2.4 单倍体植物的诱发与利用,细胞工程3.2
12、 植物细胞工程,单倍体植物的特点,一套染色体株矮,叶、花、果小,生活力弱高度不育加倍后可得到纯合隐性基因表达植株,单倍体植株的培育,选取成熟度适中的花药离体成熟花粉培养未授粉子房或胚珠的培养杂交法获单倍体植株 选择适当的培养基(添加激素、脯氨酸等)适当密植,细胞工程3.2.4 单倍体植物的诱发与利用,单倍体植物的加倍,秋水仙素(0.2%0.4%)处理 2448h全苗或根或芽处理后洗净,弱光保湿培养,细胞工程3.2.4 单倍体植物的诱发与利用,3.2.5 人工种子的研制,细胞工程3.2 植物细胞工程,人工种子:含有植物胚状体或芽、营养成分、激素以及其他成分的人工胶囊。人工种子的构成:胚状体:由组
13、织培养或细胞培养产生人工胚乳:营养物质+激素+农药+抗生素+除草剂等人工种皮:抗压,保水,透气,细胞工程3.2.5 人工种子的研制,3.2.5.1人工种子的构成及特点,人工种子的优点,不受环境因素制约,全年进行工厂化生产 无性繁殖有利于保存该种系的优良性状成本低,适合于机械化播种 可添加营养物、激素、农药、抗生素、除草剂等,以利胚状体的健康生长,细胞工程3.2.5.1 人工种子的构成及特点,胚状体褐藻酸钠(终浓度4%)混匀合成胚乳,1015min,CaCl2(2.0%2.5%),圆形胶囊,圆形人工种子,无菌水漂洗,干燥处理,捞起,3.2.5.2 人工种子的制备,细胞工程3.2.5 人工种子的研
14、制,细胞工程3.2.5.2 人工种子的制备,细胞工程3.2.5.2 人工种子的制备,大量制备人工种子,物理方法:温度(高温)化学方法:孔雀绿等(难)生物学方法:芽尖、根尖综合脱毒方法,3.2.6.1 植物脱毒途径,细胞工程3.2 植物细胞工程,3.2.6 植物脱病毒技术,生物学方法,茎尖培养 茎尖越小越没病毒,但越小越难成活,一般要超过2万个细胞,或至少310 mg茎尖。花瓣培养花药培养,细胞工程3.2.6.1 植物脱毒途径,植物脱毒处理,植物茎,除菌,超净台,无菌植物茎,超净台,无菌切割,无菌茎尖,无菌培养,无菌苗,脱毒苗,检测,细胞工程3.2.6.1 植物脱毒途径,种子脱毒,诱导植物进入种
15、子繁殖阶段,形成种子、未成熟种子或种子胚检验其是否带毒取无病毒种子胚进行组培快速繁殖,浙江大学专利(2004),细胞工程3.2.6.1 植物脱毒途径,外形观察法电镜法免疫血清法 离心去渣植物组织匀浆 上清液 纯化病毒 待检植物匀浆上清液动物免疫 抗血清(抗体)免疫检测,3.2.6.2 植物脱毒检测,细胞工程3.2.6 植物脱病毒技术,植物脱病毒进展,脱毒马铃薯(青海)染病毒的普通马铃薯亩产约1吨,脱病毒的马铃薯亩产达4吨。脱毒草莓 鲜红色,酸甜适口,果汁丰润,果香四溢。脱毒唐菖蒲 长势旺盛,花色艳,品质提高12个等级。脱毒水仙 鳞茎大,花枝多,花期长。,细胞工程3.2.6 植物脱病毒技术,3.
16、3 动物细胞工程,细胞工程3 细胞工程,动物细胞与组织培养动物细胞融合动物细胞核移植与胚胎克隆淋巴细胞杂交瘤与单克隆抗体染色体转移与基因转移,细胞系(cell line)原代培养物经首次传代成功后的细胞培养物,包括有限细胞系和连续细胞系。细胞株(cell strain)通过选择或克隆从原代培养物或细胞系中获得的具有特定性质或标志的培养物。,细胞工程3.3 动物细胞工程,制备动物细胞,无菌取出目的组织 无菌组织 小组织块 细胞 移放培养瓶,抗生素漂洗,离心洗涤,细胞工程3.3 动物细胞工程,培养液漂洗,切割,解离液,3.3.1.1 细胞培养法,3.3.1动物细胞组织培养,细胞工程3.3.1.1细
17、胞培养法,微导管法 以醋酸纤维素或硝酸纤维素构成空心纤维管,搭成多层培养床。管内通空气,管外为培养液微载体法 葡萄糖等聚合物形成直径50500m的微球 悬浮培养液中 细胞贴附生长微胶囊法 细胞与褐藻酸钠混合液 滴入CaCl2中 褐藻酸钙胶囊 悬浮培养,细胞工程3.3.1.1 细胞培养法,动物细胞培养器,细胞工程3.3.1.1细胞培养法,动物表面消毒 获组织 小组织块,无菌刀切,加培养液,吸放培养瓶,组织块长大,传代,众多组织块,培养液、抗生素漂洗,解剖,静置培养(37),3.3.1.2 组织培养法,细胞工程3.3.1动物细胞组织培养,培养细胞 贴壁细胞游离 弃上清 细胞沉淀 悬浮细胞,培养,细
18、胞工程 3.3.1动物细胞组织培养,加新培养液,分瓶,离心,胰酶EDTA,3.3.1.3 培养物的传代,3.3.1.4 无血清培养 细胞和组织的体外培养一般都需添加一定量的血清,不仅价格昂贵、容易混进污染物(包括病毒和病菌),而且其成分不能完全确定,不同批次的血清之间难以保证实验结果的可重复性。因此无血清培养日益受到重视,并已取得了较大的进展。,细胞工程 3.3.1动物细胞组织培养,3.3.1.5 培养物的长期保存目前最常用的是液氮保存法:将成熟培养物(细胞)与5%10%的甘油或二甲亚砜混匀,封装于若干个安瓿瓶中;缓慢降温(13/min)至-30;继续降温(1530/min)至-150;转移至
19、液氮冻存,可无限期保存。,细胞工程 3.3.1动物细胞组织培养,微生物污染细菌污染真菌污染支原体污染病毒污染其他细胞污染,3.3.1.6 细胞组织培养污染的防治,细胞工程 3.3.1动物细胞组织培养,污染源 治 理 细菌 青霉素(200U/mL),链霉素(200g/mL)真菌 制霉菌素(100U/mL)支原体 卡那霉素(100 g/mL,不能根除)病毒?其他细胞 1.同一工作面不能有其他细胞系存在 2.两种细胞系不能共用培养器具,细胞工程3.3.1.6 细胞组织培养污染的防治,3.3.2 动物细胞融合 3.3.2.1 病毒诱导融合,细胞工程3.3 动物细胞工程,双亲本细胞 灭活仙台病毒(疱疹病
20、毒,副黏液病毒)细胞沉淀细胞凝集 各种融合子,混匀,冰浴20min,稍摇,37,30 min,洗涤,选择培养基,所需的融合子,分别制悬液,混合离心,细胞工程3.3.2.1 病毒诱导融合,1974年,高国南发现PEG能诱导植物细胞原生质体融合1975年,Pontecorvo用PEG法融合动物细胞取得成功悬浮法 PEG4000 40%50%,处理12min;离心法 PEG1000 30%40%,离心58min;(可加5%15%二甲亚砜),细胞工程3.3.2 动物细胞融合,3.3.2.2 化学诱导融合,杂种细胞筛选,抗药筛选营养缺陷筛选,细胞工程3.3.2.2 化学诱导融合,3.3.3 淋巴细胞杂交
21、瘤产生单克隆抗体,细胞工程3.3 动物细胞工程,B淋巴细胞(脾)浆细胞 特异抗体 融和 小鼠骨髓瘤细胞 杂交瘤细胞,2002年12月神舟4号飞船搭载B淋巴细胞和骨髓瘤细胞升空进行细胞融合实验,特异抗体,产生,产生,筛选,细胞工程3.3.3 淋巴细胞杂交瘤产生单克隆抗体技术,抗原,记忆细胞,淋巴细胞杂交瘤产生单克隆抗体技术示意图,细胞工程3.3.3 淋巴细胞杂交瘤产生单克隆抗体技术,3.3.4 细胞核移植与动物克隆,细胞工程3.3 动物细胞工程,将细胞的各部件进行重新组合装配,主要有核移植、叶绿体移植、核糖体重建及线粒体装配等技术。,细胞核的制备显微操作法细胞松弛素B处理法 细胞培养 获得核质体
22、和胞质体,离心,细胞松弛素B处理,3.3.4.1 细胞核移植,细胞工程3.3.4 细胞核移植与动物克隆,3.3.4.2 体细胞克隆,细胞工程3.3.4 细胞核移植与动物克隆,维尔穆特等用羊乳腺细胞克隆了多莉(1996),取434个绵羊乳腺细胞的细胞核与同等数量的去核卵电激融合 277个融合细胞(63.8%)移入母羊输卵管发育,成功247个(89.2%)发育到桑椹胚29个(11.7%)分别植入13只母羊子宫 仅生一只“多莉”(0.23%),细胞工程3.3.4.2 体细胞克隆,“多莉(Dolly)”的身世,1.从芬兰多塞特母绵羊的乳腺中取出乳腺细胞,将其放入低浓度营养液中,细胞逐渐停止了分裂,此细
23、胞称之为供体细胞;2.从一头苏格兰黑面母绵羊的卵巢中取出未受精的卵细胞,并立即将其细胞核除去,留下一个无核的卵细胞,此细胞称之为受体细胞;3.利用电脉冲的方法,使供体细胞和受体细胞发生融合,最后形成了融合细胞,由于电脉冲还可以产生类似于自然受精过程中的一系列反应,使融合细胞也能像受精卵一样进行细胞分裂、分化,从而形成胚胎细胞,进行早期胚胎发育;4.将早期胚胎转移到苏格兰黑面母绵羊的子宫内,胚胎细胞进一步分化和发育,最后形成一只小绵羊。,细胞工程3.3.4.2 体细胞克隆,细胞工程3.3.4.2 体细胞克隆,克隆哺乳动物基本途径,取出体细胞核未受精卵去核 异核卵 早期胚胎 化学或电激诱导融合 产
24、下幼畜,假孕状态,植入代孕母畜子宫中,细胞工程3.3.4.2 体细胞克隆,体外发育,自体克隆的小母马Prometea,细胞工程3.3.4.2 体细胞克隆,细胞工程3.3.4.2 体细胞克隆,2004年2月15日,美国爱达荷大学的研究人员在西雅图的美国科学年会上展示三头克隆骡子,世界首例成年体细胞克隆水牛2005年3月17日在广西大学“863计划”良种牛南方繁殖中心诞生,细胞工程3.3.4.2 体细胞克隆,2005年4月24日韩国科学家培育出首只克隆狗“史纳皮”(snuppy),细胞工程3.3.4.2 体细胞克隆,我国第一头体细胞克隆猪诞生经中国农业大学李宁教授领导的课题组一年多的科技攻关,20
25、05年8月5日,我国第一头体细胞克隆猪终于在河北省三河成功诞生,细胞工程3.3.4.2 体细胞克隆,2005年12月8日中国科学院动物研究所用山羊克隆的一只亚洲黄羊(左)与普通山羊一起在山东临沂亮相,国际首例体细胞异种克隆亚洲黄羊临沂降生,细胞工程3.3.4.2 体细胞克隆,世界冠军赛马“斯卡普”被克隆成功 世界速度赛马冠军查尔马妮詹姆士2006年11月16日对外宣布,她向德克萨斯州奥斯汀的ViaGen公司支付了15万美元,在四次尝试失败后,最终在今年8月8日成功克隆了她的赛马夺得过十项世界冠军的“斯卡普”,产下小马驹“克莱顿”,细胞工程3.3.4.2 体细胞克隆,东北农业大学刘忠华教授带领的
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