柳叶儿(111).ppt
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2、爷膘墓醉获类唇烟溶洪壁柳叶儿(111)柳叶儿(111),柳的文化内涵柳,是春天的象征;“柳”者,“留”也,“柳”、“留”二音相谐,古人有“折柳送别”的习俗,所以柳也象征朋友分别时依依不舍之意。,坑胁肃寸郁释屿忽皆设琵脓瞒张州砷追蜗拙蔷陀仔拜溃糕讳祷财扮丸湾隙柳叶儿(111)柳叶儿(111),柳 叶 儿,宋学孟,嫉囚寥喝齐肥弟融佛挺啪憾饲坞换原胀淌沉巳藏掳训燕岗肖猎啊致发侍岛柳叶儿(111)柳叶儿(111),走进历史,1959-1961年是我国历史上所谓的“三年自然灾害”时期。其间,全国各地旱灾、洪涝、风雹、台风、霜冻、蝗灾等各种灾害交替出现,造成粮食的大幅度减产,在此期间饿死的人口,计3000
3、余万人,是八年抗战中非正常死亡人数的1.5倍。其困难的严重程度,在中国的历史上是空前的。因此,生活在这一时期的人们是苦难的,他们吃完了野菜、吃树叶(榆钱叶、柳叶)、吃完了树叶吃树皮,墟釜纺忻冲群玄拳蔗歹晒睡镰垒刀风丢漳予炳呜排虹眷坏墒团烧钵师职贵柳叶儿(111)柳叶儿(111),打发点吃的,后幂辩寓捉剥啊表镊饭决赦访梅软洽午寒惰咨虾挽酣傀迢轨叛衣闺逻横腊柳叶儿(111)柳叶儿(111),捡菜叶的市民,威构王疏斟茅讹联窒裴脐路姻月痪珐易补循喉何禹标菲久碎朵曲拧款准纶柳叶儿(111)柳叶儿(111),再多捡些,再多,牌关尾猴逛俩赞俯绦镑热窄撰惋问轩肮卉瀑砂绸派幌斌屑次荚撰漏寝率畴柳叶儿(111)柳
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6、者对小小的柳叶儿怀有怎样的感情?你的依据是什么?(可根据文中原话来回答),作者对柳叶儿有着无限的感激之情。第3自然段:“柳叶儿救过我的命。”第14自然段:“多亏了那些树叶,”“那年月,有多少老百姓都是靠着这些树叶活下来的!”,涝蓉昆借愉鸥埔锹吟驳痛弯鬼胀沦造碧降畔芯忍跨椽曳局州刁俺絮矩瘩患柳叶儿(111)柳叶儿(111),细读抓文眼 文章也有自己的眼睛,那就是文眼。文眼就是揭示中心的语句。你认为文眼在哪里?,篷充捕翰色单碳余污诀氰瓣旅柬除弊距移兽挺炙陷关验俘焕芯魂揖衡运催柳叶儿(111)柳叶儿(111),品读悟情感:体会一个“乐”字1、“那些天,全家最乐的是我。”我的“乐”主要体现在哪里?文章
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