生态系统的结构和能量流动(复习很好).ppt
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1、高考生物总复习之生态系统,一、生态系统的概念,由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。,二、生态系统的结构,1.生态系统的成份植物都是生产者吗?生产者都是植物吗?动物都是消费者吗?消费者都是动物吗?细菌都是分解者吗?分解者都是细菌吗?,一个营养级只能有一种生物吗?一种生物只能占据一个营养级吗?一种生物只能属于生态系统中的一种成分吗?请写出“螳螂捕蝉,黄雀在后”中隐藏的食物链。,例:在草原生态系统中生活着多种动植物,其中由部分生物组成的食物关系如图所示,请据图回答下列问题。,图中共有_条食物链,其中鹰占有第_营养级。,3,三、五,若某种原因导致兔子全部死亡,则蚯蚓的数量将
2、会如何变化?_,原因是:兔子全部死亡,鹰捕食相思鸟的比例变大,相思鸟的数量减少,从而引起蚯蚓的数量增加,随后由于负反馈调节使蚯蚓数量减少,最后趋于稳定,先增加后减少,最后趋于稳定,上述生物包括生产者、消费者和分解者,能否说上述生物共同组成一个群落,为什么?不能,因为这些生物只是草原生态系统中的部分生物,群落应包括这个区域的所有生物。,食物网中的一种生物减少,其他的生物都减少,这种生物是_。若蛇的数量减少,狮子的数量变化是_。,草,没有明显变化,判断生物所处营养级的方法,看在食物链中的位置比较同化量的多少比较含有毒物质的多少,如图是自然界碳循环的简图,图中甲、乙、丙各代表生态系统中的哪种成分()
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