非物质文化遗产阅读题及答案.docx
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1、非物质文化遗产阅读题及答案试题内容:阅读下面的文字,完成57题。(9分)爱护非物质文化遗产公约给非物质文化遗产所下的定义是:指被各群体、团体、有时被个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现表式、学问和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。它强调两个重要的条件:一是各个群体和团体随着其所处环境、与自然界的相互关系和历史条件的改变不断使这种代代相传的非物质文化遗产得到创新,同时使他们自己具有一种认同感和历史感,从而促进了文化多样性和人类的制造力;二是在本公约中,只考虑符合现有的国际人权文件,各群体、团体和个人之间相互敬重的须要和顺应可持续进展的非物质文化遗产。非物质文化遗产的表现形式多种多样
2、,例如口头传闻和表述,表演艺术,社会风俗、礼仪、节庆,有关自然界和宇宙的学问和实践,传统的手工艺技能等。全部这些形式都与孕育它的民族、地域生长在一起,构成不行拆解的文化综合体。以我国的古琴艺术为例。作为非物质文化遗产,古琴艺术的价值不只在于古琴这种乐器本身,也不限于古琴曲目和弹奏技术,更重要的在于以古琴为聚合点而构建的传统美学特质及哲学意味,并且这种美学特质和哲学意味贯穿于中华雅文化的进展当中。由于钟子期和俞伯牙高山流水的故事是以古琴为依托的,所以不仅深邃感人,而且历久弥新。可以说,知音意识和获得知音的愉悦成为雅士阶层不行分割的一种人生内容,于是音乐境界与生命境界、乐品与诗品文品都相互沟通。而
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