人教版小学六年级数学下册数的认识数的整除.ppt
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1、湘中文武实验学校:刘勇,小,学,数,学,总,复,习,人教版六年级数学下册第六单元,数的认识,五、数的整除,数的整除,1.整除与除尽2.约数和倍数3.能被2.3.5整除的数的特征4.偶数和奇数5.质数和合数6.质因数和分解质因数7.最大公因数和最小公倍数,1.整除与除尽,整除:,整数a除以整数b(b0),除得的商是整数而没有余数,我们就说数a能被数b整除,或数b能整除a.,除尽:,数a除以数b(b0),除得的商是整数或是有限小数,这就叫做除尽.,整除是除尽的一种特殊情况,整除也可以说是除尽,但除尽不一定是整除.,区别:,判断一个算式是否是整除的方法:被除数、除数、商都是整数(除数不能为0)。没有
2、余数。,2.因数和倍数,如果ab=c(a.b.c都不为0),那么a、b就叫做c的因数.c叫做a、b的倍数。,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身.,一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数.,因数和倍数是相互依存的,下面说法对吗?说说理由。1、在134=31中,13是4的倍数。()2、因为36=18,所以18是倍数,3和6是 因数。()3、6既是6的因数,也是6的倍数。(),4、369=4,所以36是倍数,9是因数。(),5、57是3的倍数。(),6、12的倍数只有12,36,48。(),7、1是1、2、3、4、5的因数。(),3.2.3
3、.5倍数的特征,2的倍数的特征:,5的倍数的特征:,3的倍数的特征:,个位上是0,2,4,6,8,个位上是0或5,各个位上的数字的和是3的倍数,既是2的倍数,又是5的倍数的数的特征:,既是2的倍数,又是3,5的倍数的数的特征:,个位是0,而且各个位上的数字的和能被3整除.,注意:有一些数是7,9,11,13的倍数,但是不容易看出来,这是大家在约分中容易忽略的.,个位是0,4.偶数和奇数,一个自然数,不是奇数就是偶数,偶数:,是2的倍数的数叫做偶数,奇数:,不是2的倍数的数叫做奇数,偶数偶数=()奇数奇数=()偶数奇数=(),偶数偶数=()奇数奇数=()偶数奇数=(),偶数,偶数,偶数,偶数,奇
4、数,奇数,最小的偶数是:,最小的奇数是:,0,1,5.质数和合数,质数:(素数),只有1和它本身两个因数的数,合数:,除了1和它本身还有别的因数的数,1:既不是质数也不是合数,最小的质数是:,最小的合数是:,2,4,要求:熟记100以内的质数表。,1的因数:,1。,1,2。,2的因数:,1,3。,3的因数:,4的因数:,5的因数:,6的因数:,7的因数:,8的因数:,9的因数:,10的因数:,1,4,2。,1,5。,1,6,2,3。,1,7。,1,8,2,4。,1,9,3。,1,10,2,5。,11的因数:,1,11。,12的因数:,1,13。,13的因数:,14的因数:,15的因数:,16的
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