人教版高二语文下学期项链.ppt

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1、猜一猜他是谁？,我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”,他就是,于 勒,我的叔叔于勒,莫泊桑,中的人物。,他是,的 文章,我的叔叔于勒写的是个普通小市民家庭的日常生活，于勒一生由贫穷到发财又到沦落。今天我们学习莫泊桑的另一名篇，也是取材于一个普通小职员家庭，人物的命运也是大起大落。它就是,莫泊桑,项 链,1、了解莫泊桑和社会背景。,2、理清情节，在情节发展中注意人物的表现。,3、分析评价人物玛蒂尔德。,学习目标,1、了解莫泊桑和社会背景。,学习目标,莫泊桑（18501893

2、）是法国19世纪批判现实主义作家。1880年完成了羊脂球的创作，轰动了法国文坛。10年间他写了300多个短篇和6个长篇，其中许多作品流传久远，尤其是短篇小说，使他成为一代短篇小说巨匠。长篇有她的一生漂亮朋友等；中短篇有菲菲小姐项链我的叔叔于勒等。,作 者 简 介,莫 泊 桑,十九世纪法国杰出的批判现实主义作家，世界闻名的短篇小说大师。他一生创造了六部长篇小说和近三百部短篇小说。代表作：短篇小说项链、羊脂球、我的叔叔于勒长篇小说一生、漂亮朋友。荣誉：他被誉为“从废纸堆上站起来的作家”，是“世界三大短篇小说之王”之一,他的小说在艺术手法上也有很深的造诣，特别是短篇小说。他的作品重视结构的布局，行文

3、波澜起伏，引人入胜，故事情节巧妙真实，结局出人意料，又在情理这中；另一个突出特点是用洗练的笔墨揭示人物内心世界，塑造了很多鲜明生动的艺术形象。法国的莫泊桑与美国的欧亨利、俄国契诃夫同为世界文学史上三大短篇小说大师。,作者简介,世界三大短篇小说巨匠,美国 欧亨利短篇小说300篇，代表作警察与赞美诗麦琪的礼物俄国 契诃夫短篇小说470多篇，代表作变色龙法国 莫泊桑短篇小说300多篇，代表作羊脂球我的叔叔于勒,A、冯梦龙编订的喻世明言警世通言醒世恒言合称“三言”，其中保存了不少宋元“话本”，也有不少明人的“拟话本”。B、冰心是“五四”新文学运动中涌现的著名女作家，她的笑往事寄小读者等作品，被认为是当

4、时具有典范意义的“美文”。C、新诗是现代诗歌的主流，而反映现代生活和思想感情的旧体诗，也被认为是现代诗歌。,D、法国的莫泊桑和俄国的契诃夫是欧洲文学史上少数几个只写短篇小说的杰出作家。,（1999全国卷7）表述不正确的一项是：,社会背景,19世纪80年代的法国，资本主义恶性发展，大资产阶级当权，政府贪污风行，社会道德沦丧，资产阶级的骄奢淫逸的糜烂生活和唯利是图的道德观念影响到整个社会风气。小资产阶级羡慕上流社会，想极力跻身于资产阶级的行列，他们为此做出了各种各样的努力。,作为19世纪后期法国最著名的批判现实主义作家，莫泊桑长期在政府小科员圈子中生活，深入地观察到了正向帝国主义发展的法国第三共和

5、国的黑幕，对于小资产阶级的普遍心理也有很深的了解。他的创作反映了当时的社会现实，无情地揭露了资产阶级的腐化堕落、道德沦丧和拜金主义，真实地描写了人世间的炎凉，对下层社会的“小人物”寄予了深切同情。项链就是此类作品的代表。,黯（）淡 惊骇（）契（）约 誊（）写 寒伧（）打盹（）褶（）自惭形秽（）佳肴（）面面相觑（）亲昵（）赝（）品粗陋（）惆怅（）债券（）请柬（）,n,hi,q,tng,chen,dn,zh,hu,yo,q,n,yn,lu,chng,qun,jin,词语解析,1、自惭形秽：因为自己的样子不如别人而感到惭愧。2、怨天尤人：指遇不顺心事时责怪别人。尤：责怪。3、面面相觑：现出惊惧或无可

6、奈何相互望着的样子。4、沽名钓誉：故意做作或用某种手段骗取名誉。,口述故事梗概,文中73页有这样一句话“极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你”，在文中这一件“极细小的事”是什么事？,玛蒂尔德借项链的事。,那么它败坏了你什么，又成全了你什么，请大家快速读课文，梳理情节脉络。看作者以项链为线，写了哪些情节,小说以项链为线索展开情节，按情节发展课文可分为几个部分？,理清情节,项 链,情节结构,梦想,现实,序,借,丢,赔,还,赝,开端,发展,高潮结局,一夜欢乐,十年艰辛,以项链为线索，情节波澜起伏,小说的情节,节 爱虚荣,节 得请柬,节 借项链,节 丢项链,节 赔项链,节 发现项,节 还债务,链是假

7、的,序幕开端,发展,再发展,高潮结局,项链,生活经历,情感波折,痛苦,高兴,愁苦,狂热,沉迷,惊惶,愁苦不堪,欣慰,悲？苦？,现实与梦想的矛盾,收到请柬,懊恼,没有服饰,借项链,参加舞会,丢项链,赔项链,还清债务,识项链,波澜起伏 跌宕多姿 引人入胜,小说的情节：小说围绕项链展开，写了下面几件事情。,（一）玛蒂尔德向佛来思节夫人 项链。,（三）玛蒂尔德借债 项链。,（四）经过十年艰辛，玛蒂尔德还清债务与佛来思节夫人偶然相遇，得知所借项链是 的。,（二）夜会上，玛蒂尔德 了项链。,借,丢,还,假,作者为主人公设计了一个由逆境到顺境，然后再坠入逆境的曲折经历，安排了一系列出人意料的情节。这结出人意

8、料的情节，一次又一次地摆布着玛蒂尔德的命运，开着玛蒂尔德的人生玩笑，演绎着玛蒂尔德的悲剧故事。起初，玛蒂尔德在婚姻上的失意，似乎使她陷入了逆境。但是，教育部长举办舞会的请柬，点燃了她的希望之火。礼服和首饰的解决,使她更接近成功。舞会上大出风头，眼看踏上了成功之路。不料，丢失了项链，使她再次陷入了厄运。这样，逆境顺境逆境的转换，使人物的境遇越发显得悲惨，主题因此而更加突出。,由于作者在提炼安排情节时处处注意写好巧合中的伏笔，处理好情节发展中的偶然与必然的关系，致使全篇情节既波澜跌宕、出人意料，又合情合理、真实可信。比如由于开头交代了玛蒂尔德“心比天高，身却下贱”的矛盾、虚荣心理，而使其借项链的情

9、节不可避免；由于描绘了舞会中的陶醉忘情和归途中的匆忙逃遁，而使其丢项链的情节合情合理；由于有对玛蒂尔德爱慕虚荣性格的刻画和在她借、还项链时,佛来思节夫人对钻石项链的漫不经心的态度的描绘，而使结尾发现项链是假的真实可信，收到了“水到渠成”的令人信服的效果。,玛蒂尔德的生活经历和命运波澜,生于小职员之家只得嫁给小书记,梦想高贵优裕现实平庸黯淡,痛 苦,矛 盾,收到请柬,高 兴,缺少服饰没有首饰,懊 恼,借得项链舞会风光,沉 迷,慌乱间丢项链,惊 惶,借债赔项链,愁苦不堪,十年辛苦还清债务,欣 慰,偶遇女友真相大白“假项链”,悲？惊？苦？,情节与人物的关系,？,！,玛蒂尔德形象的讨论,？,情节与人物

10、的关系,！,人物性格,情节,推动情节向前发展,淋漓尽致,人物性格,请柬,舞会（戴）,偿清,玛蒂尔德的命运曲线,丢,小说的情节曲线,人物形象分析,人们对课文中玛蒂尔德的评价历来不一。你是如何看待玛蒂尔德这个人的？请结合课文内容说说你的理由。课文运用了哪些描写方法来刻画人物形象？,1、抓人物心理剖性格（心理体现人物性格）。请同学们结合文中有关心理描写的语句来分析一下玛蒂尔德的心理刻画。,自学指导：,2、抓人物语言动作分析人物性格（语言动作展现人物性格）,抓人物心理剖性格,1、第一部分中的七个“梦想”,2、得请贴后的复杂心理,3、借项链前后的心理变化,4、舞会部分的四个“陶醉”,5、十年艰辛部分中的

11、一个“回想”,自学指导：,1、第一部分中的七个“梦想”,从衣、食、住、行等方面写出了玛蒂尔德爱慕虚荣，醉心奢华，渴望过上流社会贵夫人生活的心理。,细腻深刻的心理描写,住,现实,“住宅的寒伧”,“墙壁的黯淡”,“家具的破旧”,梦想,“幽静的厅堂”,“宽敞的客厅”,“华美的香气扑鼻的小客厅”,吃,现实,在“铺着一块三天没洗的桌布的圆桌边坐下来吃”简单的肉汤,梦想,“精美的晚餐，亮晶晶的银器”,“奇异的禽鸟”,“盛在名贵盘碟里的佳肴”,“粉红色的鲈鱼或者松鸡”,2、得请贴后的复杂心理,先是高兴懊恼不耐烦悲痛平静,3、借项链前后的心理变化,郁闷不安、忧愁惊喜犹豫不决惊喜迟疑发现、发抖、出神迟疑而焦急跑

12、出来、搂、亲、跑。,品读课文,舞会上，玛蒂尔德成功了没有？她的心境怎样？,她终于获得了成功,她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾；,陶醉于成功的光荣；,陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的云雾里；,陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。,虚荣心获得最大满足,5、十年艰辛部分中的一个“回想”,十年艰辛并没有使玛蒂尔德彻底抛弃虚荣，可见其虚荣心是如何深入骨髓。,心情,接到请柬,懊恼、咕哝着 哭起来 迟疑 恼怒、不耐烦 泪珠流到嘴角,发抖、出神 迟疑而焦急 跳、搂、亲、跑,激动、神往 犹豫、不安欢欣、兴奋,借项链,晚会上,狂热、兴奋、沉迷、陶醉,忘乎所以,还债务,一下子显出英雄气概，毅然决然打定主意,爱慕

13、虚荣,诚实守信,痛苦、伤心、悔恨、失望，整天地哭好几天,讨论：,从上面的分析中我们看到玛蒂尔德的性格特征是怎样的？,“诚实守信”观,有借必有还，当寻觅无果时，她和丈夫决定赔偿。即使自己只有一万八千法郎买项链就需要三万六千法郎，她也没动过用假项链偷梁换柱、蒙混过关的邪念，更没耍起“项链已丢，无力赔偿”“要钱没有，要命一条”的无赖。她和丈夫的道德观非常值得我们学习，用十年的心血偿清债务，使朋友佛来思节夫人因祸得福，无意中成了受惠者。,“勤劳坚强”观。,马蒂尔德勇敢面对生活中的不幸，“显出了英雄气概，毅然决然打定主意，偿还这笔可怕的债务。”她辞退了女仆，租了小阁楼住下，干起一切粗笨的活儿：洗碗、洗衣

14、服、倒垃圾、提水。在那油腻的盆沿上和锅底上磨粗了她那粉嫩的手指，到水果店、杂货店，争价钱，受嘲骂，一个铜子一个铜子地节省艰难的钱。尽管十年艰辛使她变成了一个美丽不再、粗壮耐劳的妇女，但她用行动证明了她的勤劳坚强。,“纯洁高尚”观,晚会上，玛蒂尔德高雅迷人，压倒所有的女宾。所有的男宾都注视她，连部长也注意她了这应该是她利用美貌改变命运的最好时机。然而，她只是“沉迷在欢乐里”“陶醉于自己的美貌胜过一切女宾，陶醉于成功的光荣”这表明，玛蒂尔德来参加晚会只是为了展示美貌，让自己唯一的“价值”得到承认。在那个金钱至上、道德沦丧的社会里，玛蒂尔德完全可以靠她的美貌和姿色出卖灵魂和肉体，可她没有这样做，她不

15、愧是一朵高洁的荷花。,“热爱生活”观,玛蒂尔德社会地位不高，生活也很一般，但她不甘于现状，对未来充满美好的憧憬和向往，希望生活得更好些，这反映了她积极向上的生活观。即使遇到了天大的挫折，她也没有悲观厌世，更没有自寻短见，而是用行动一步步努力地改善着自己的生活。她心里始终充满了对生活的热爱。,作者对玛蒂尔德到底是一种什么态度？（用三个词语概括）,讽刺（主要是讽刺）同情 赞赏作者在讽刺她的同时，又倾注了同情与赞赏。,虚荣,坚强勇敢诚实,玛蒂尔德的性格特点,金钱成为主宰的世界,我们应全面，一分为二地看问题玛蒂尔德曾是一个令人厌恶的女人。然而丢失项链后的玛蒂尔德能够勇敢地面对，并没有怨天尤人或推卸责任

16、而是恪守道义，默默地承受。抛弃了娇气和任性，远离了虚幻的遐想。而成为了为明确目标而一步步攀登的奋斗女性。在这漫长的十年还债的岁月里，她获得了心灵上的平静和安宁，对自己的生活有了心安理得的新体验。十年艰辛挖掘出了玛蒂尔德的真本色，磨练了她全新的人生态度，这时的玛蒂尔德是一个由外在形象美到内在精神美的女性，一个由错位到复位并最终找到自我的女性，是一个变得美好的可爱女性形象。,难点导析,路瓦栽夫人“挑选项链”部分，作者描写了她在借到项链前后的三个心理变化过程，体会此部分的作用。,从人物的性格特征角度来看，此部分可说是路瓦栽夫人爱慕虚荣、追求享乐的思想的再次集中展示，揭示了她因得到梦想的东西而兴奋激动

17、到疯狂的地步的心理状态，淋漓尽致地刻画了她庸俗、空虚的精神世界。,从心理描写角度看，作者描写路瓦栽夫人在借到项链前后的三个心理变化过程：她为无珠宝首饰而“显得郁闷、不安、忧愁”；发现钻石项链时激动、神往；想开口借而唯恐对方拒绝时犹豫不安；终于得到对方允许时的极度欢欣、兴奋。,从揣摩语言角度看，“发现”、“发抖”、“出神”、“迟疑而焦急”、“跳起来”、“搂”、“亲”、“跑”等一系列动词运用得相当到位、传神。尤其“发抖”一词很有神韵，用路瓦栽夫人这个下意识的动作，表现了她满意、兴奋、急于用它来装饰自己又担心不能如愿以偿的激动心情。而“搂”、“亲”、“跑”则活脱脱地刻画了她在得到项链，“梦想”即将实

18、现时的近乎痴狂的形象。,发挥想象：,玛蒂尔德有其他办法改变命运吗？,偷梁换柱,蒙混过关,耍赖痞子,要钱没有，要命一条,出卖姿色,男人有钱就变坏，女人变坏就有钱。,人物形象分析,讨论：玛蒂尔德其人,爱慕虚荣的一面,人性美的一面,她诚实善良、勤劳勇敢、恪守信誉、吃苦耐劳、自尊自强、敢于承担责任 等,赏析主人公玛蒂尔德的性格牲小说艺术的一个重要特征就是塑造有血有肉、生动感人的人物形象，那么本文所着力塑造的人物是谁？作者在塑造这个人物时，主要采用了何种人物描写方法？用得最多的，也是最典型的是何种方法？明确：着力塑造的人物是玛蒂尔德，主要采用了肖像描写、语言描写、行动描写和心理描写等。用得最多的，也是最

19、典型的是心理描写。,赏析主人公玛蒂尔德的性格牲（2）,请大家从文中找出有关心理描写的语句，并简要分析人物的性格。第一部分中的七个“梦想”。舞会部分中四个“陶醉”。十年艰辛部分中的一个“回想”。,请柬,舞会（戴）,偿清,玛蒂尔德的命运曲线,丢,睡在棺材里还搽粉,玛蒂尔德赔项链,癞和尚戴花,厕所里开电风扇,玛蒂尔德丢项链,玛蒂尔德借项链,死爱脸,疯美,出臭风头,穷出风头,乐极生悲,自讨苦吃,一 串 假 项 链 十 年 苦 人 生,一夜风头项链即锁链,十载艰辛可怜是可鄙,十年辛苦悲剧实闹剧,满心虚荣美梦化噩梦,那么，作者对玛蒂尔德这个人物形象有什么看法呢？,人物分析,路瓦栽夫人（玛蒂尔德）,出身：小

20、职员家庭,婚姻：与教育部的一个小书记结了婚,生活：很不富裕,追求：上流社会的荣华富贵,心理：十分痛苦、伤心、悔恨、失望、困苦,特点：爱慕虚荣,遭遇：出尽风头、乐极生悲、十年艰辛、偿还债务,定位：一个生活在资本主义社会里艳羡虚荣、追求奢华的庸俗的小资产阶级妇女。,认识：应该批判，但也值得同情。,“虚荣心促使我们装扮成不是我们本来的面目，以赢得别人的赞许。”菲尔丁,金钱的贪求和享乐的贪求促使我们成为它们的奴隶，也可以说把我们的整个身心投入深渊。朗加纳斯,四同时对贵族阶级穷奢极欲和不惜弄虚作假的生活方式作了抨击和暴露。,一作者对她有美好的姿色却无力打扮自己的无奈处境表示遗憾；,二对她为一条假项链差不

21、多葬送自己和丈夫的一生的不幸遭遇表示同情和惋惜；,三对她和丈夫偿还项链的诚实品德和奋斗精神给予了肯定；对女主人公的虚荣心作了批评；,玛蒂尔德其人大家谈（1）,“诚实守信”观 有借必有还，当寻觅无果时，她和丈夫决定赔偿。即使自己只有一万八千法郎，买项链就需要三万六千法郎，她也没动过用假项链偷梁换柱、蒙混过关的邪念，更没耍起“项链已丢，无力赔偿”、“要钱没有，要命一条”的无赖。她和丈夫的道德观非常值得我们学习，用十年的心血偿清债务，使朋友佛来思节夫无意中成了受惠者。,玛蒂尔德其人大家谈（2）,“勤劳坚强”观 玛蒂尔德勇敢面对生活的不幸，“显出了英雄气概，毅然决然打定主意，偿还这笔可怕的债务。”她辞

22、退了女仆，租了小阁楼住下，干起一切粗笨的活儿：洗碗、洗衣服、倒垃圾、提水。在那油腻的盆沿上和锅底上磨粗了她那粉嫩的手指，到水果店、杂货店，争价钱，受嘲骂，一个铜子一个铜子地节省艰难的钱。尽管十年艰辛使她变成了一个美丽不再、粗壮耐劳的妇女，但她用行动证明了她的勤劳坚强。,玛蒂尔德其人大家谈（3）,“纯洁高尚”观 晚会上，玛蒂尔德高雅迷人，压倒所有的女宾。所有的男宾都注视她，连部长也注意她了这应该是她利用美貌改变命运的最好时机。然而，她只是“沉迷在欢乐里”，“陶醉于自己的美貌胜过一切女宾，陶醉于成功的光荣”这表明，玛蒂尔德来参加晚会只是为了展示美貌，让自己唯一的“价值”得到承认。在那个金钱至上、道

23、德沦丧的社会里，玛蒂尔德完全可以靠她的美貌和姿色出卖灵魂和肉体，可她没有这样做，她不愧是一朵高洁的荷花。,玛蒂尔德其人大家谈（4）,“热爱生活”观 玛蒂尔德社会地位不高，生活也很一般，但她不甘现状，对未来充满美好的憧憬和向往，希望生活得更好些，这反映了她积极向上的生活观。即使遇到了天大的挫折，她也没有悲观厌世，更没有自寻短见，而是用行动一步步努力地改善着自己的生活。她心里始终充满了对生活的热爱。,研究性拓展,世界文学史上还有像玛蒂尔德一样有着复杂性的人物形象，如西游记中的猪八戒，红楼梦中的王熙凤，安娜卡列尼娜中的安娜。我们都应辩证地分析、评价这些人物形象。怎么样，一定要试试哦！,法国文学评论家

24、圣勃夫说：“最伟大的诗人并不是创作得最好的诗人，而是启发得最多的诗人他留下许多东西让你自己去追索，去解释，去研究。”小说创作也是一样，需要创设一个“空筐结构”。,是个人悲剧也是 社会悲剧“在女子充当男子附属品的社会里，娘儿们的颈项上、耳朵上的链儿、环儿都是古代奴隶身上的链铐演化来的。它们好像是富贵的象征，其实是苦难的标记。”可以说，主人公玛蒂尔德个人的悲剧就是法国当时社会的悲剧。鲁迅,玛蒂尔德的悲剧命运，既是性格悲剧，又是资产阶级追求虚荣、崇尚奢华的必然产物。试以佛来思夫人为例作简单分析。,问题一：为什么路瓦栽夫人看望完佛来思节夫人会如此痛苦？她看到了什么？感受到了什么？,问题二：借项链时，佛

25、来思节夫人为什么不告诉路瓦栽夫人拿的是假项链？问题三：佛来思节夫人为什么在真盒子里装假项链？问题四：路瓦栽夫人还项链时，佛来思节夫人为什么不打开盒子看一看？但为什么又说“你应当早一点还我，也许我早就要用它了。”她真的会用吗？,补充一段玛蒂尔德心理描写:当佛来思夫人告诉玛蒂尔德项链是假的以后,项 链 THE NECKLACE法国 莫泊桑,2、理清情节，在情节发展中注意人物的情感变化。,学习目标,七 十年后，当她再次见到女友，为什么要告诉女友十年前的事实？,一开始玛蒂尔德有哪些想法？,二 得到请柬后，她的情绪是怎样变化的？,三 借项链前后，她的情绪是怎样变化的？,四 舞会上玛蒂尔德的表现如何？舞会

26、后她想到的是什么？为什么？,五 丢项链后，她怎样处理这件事？,六 玛蒂尔德怎么还债的？,现实 梦想,冰冷,身 世,家 境,生于小职员之家只得嫁给小书记,住宅寒伧 墙壁黯淡 家俱破旧 衣料粗陋,桌布三天没洗喝一般的肉汤,用廉价女佣,平庸黯淡,贵妇人,幽静的厅堂、宽敞的客厅华美而香气扑鼻的小客厅,精美的晚餐亮晶晶的银器盛在名贵盘碟里的佳肴,跟最亲密仰慕的男子闲谈,高贵优裕,狂热,1、现实 与 梦想,细腻深刻的心理描写,住,现实,“住宅的寒伧”,“墙壁的黯淡”,“家具的破旧”,梦想,“幽静的厅堂”,“宽敞的客厅”,“华美的香气扑鼻的小客厅”,吃,现实,在“铺着一块三天没洗的桌布的圆桌边坐下来吃”简单

27、的肉汤,梦想,“精美的晚餐，亮晶晶的银器”,“奇异的禽鸟”,“盛在名贵盘碟里的佳肴”,“粉红色的鲈鱼或者松鸡”,高高兴兴地拆,懊恼地丢,恼怒,不耐烦,哭起来,抑制住悲痛,平静,迟疑地提出要求,2收到请柬,郁闷、不安、忧愁,惊喜,犹豫不决,高兴得心都快跳出来了,迟疑而焦急地问,跳、搂、狂热地亲、跑,3、借项链,狂热陶醉,部长也注意她了,想赶快逃走，为了那些穿着珍贵皮衣的女人看见。,满脸笑容兴高采烈,所有的男宾都注视她，打听姓名，求人介绍，部里机要处的人员都想跟她跳舞，,4、舞会狂欢丢项链,决定赔偿,找到同样的项链,四处借钱,买挂新项链,送还项链,5、赔项链,辞退女仆,迁移住所,提水,刷洗杯盘,倒

28、垃圾,洗衣,争价钱、受嘲骂,一个铜子一个铜子地节省,6、还债,内心的坦然,7、识项链,生活经历,情感波折,痛苦,高兴,愁苦,狂热,沉迷,惊惶,愁苦不堪,欣慰,悲？苦？,现实与梦想的矛盾,收到请柬,懊恼,没有服饰,借项链,参加舞会,丢项链,赔项链,还清债务,识项链,波澜起伏 跌宕多姿 引人入胜,2、研读探究（2）,体会本文构思的精巧小说的魅力不仅在于对人物形象上塑造上，更要体现在小说精巧的构思上。提问1：有人认为，作者在结尾才说出项链是假的是耍了一个花招，欺骗读者，你同意这个说法吗？请具体说说。友情提示：看看本文有没有伏笔？,1、小说在情节发展中出现了哪两个出人意料的转折？,项链丢了！,项链是假

29、的！,舞会上：在舞会狂热情绪中，陶醉于自 己的成功时舞会后：因身披朴素衣服与身穿华贵 皮衣贵妇形成对照而慌忙躲避时找车时：在塞纳河边走路找车冷得发抖 时马车上：黑夜里破旧的、颠簸的马车里,3、小说的结尾处突然揭示了项链是假的真相，让人感到出乎意料，那么在情节发展当中能否找到合理依据？（前边是否有伏笔？）,本文有三处伏笔,1.借项链时，佛来思节夫人很爽快地答应：“当然可以。”-相当大方2.四处买项链时，珠宝店老板说“我只卖出去这个盒子”。-项链与盒子不是原配的3.玛蒂尔德去还项链时，佛来思节夫人“竟没有打开盒子看”。-项链并不是什么贵重的首饰小说的结尾是出人意料的，同时也是合乎情理的，因为作者不

30、只一次做了巧妙的暗示,巧妙的铺垫,小说的结尾是出人意料的，同时也是合乎情理的，请结合有关情节进行分析：,1.借项链时，佛来思节夫人很爽快地答应：“当然可以。”-相当大方,3.玛蒂尔德去还项链时，佛来思节夫人“竟没有打开盒子看”。-项链并不是什么贵重的首饰,2.四处买项链时，珠宝店老板说“我只卖出去这个盒子”。-项链与盒子不是原配的,小说中有三处巧妙的暗示,借项链时，女友表现得相当大方。还项链时，女友竟未打开盒子看。珠宝店老板说他只卖出那个盒子。,项链可能是假的,在意料之外，在情理之中。,结局,项链情节的特点（二）,设置巧合，富有戏剧性。,项链情节 的特点（三）,玛蒂尔德的悲剧命运，既是性格悲剧

31、，又是资产阶级追求虚荣、崇尚奢华的必然产物。,玛蒂尔德的悲剧命运的原因？,主题,作者对女主人公虽有美好的姿色却无力打扮自己的无奈处境表示遗憾；,对她为一条假项链差不多葬送自己及其丈夫一生的不幸遭遇表示同情和惋惜；,对她和丈夫偿还项链的诚实品德和奋斗精神进行了肯定。,也对女主人公的虚荣心进行了批评。,对贵族阶级的穷奢极侈和不惜弄虚作假的生活方式作了抨击和暴露。,小说的构思独特在哪些方面？,、先设伏笔，后明真相。,、戛然而止，耐人寻味。,、事虽偶然，理却 必然。,意料之外，情理之中,要是那时候没有丢掉那挂项链，她现在是怎样一个境况呢？谁知道呢？谁知道呢？人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件

32、事可以败坏你，也可以成全你！法莫泊桑项链,品味,文中名言警句,1、玛蒂尔德喜出望外，讨回了三万五千法郎，过上了浪漫幸福的生活。2、玛蒂尔德百感交集，喜怒无常，她的精神崩溃了，整天念叨着：项链，假的！项链，假的！从此，她的身影出现在精神病院里。3、玛蒂尔德与佛来思节夫人争吵不休，最后不得不诉诸法律，陷入了一场旷日持久的官司大战。4、玛蒂尔德取回了那挂付出了她十年心血的项链，拿到珠宝店去换钱，可对方却告诉她：“这串项链是假的，至多值300法郎！,交 流,故事新编,讨论小说的主题,小说的主题主要是通过人物形象的塑造来自然的完成的，正如对玛蒂尔德这个人物形象存在着不同的理解一样，对这篇小说的主题，历来

33、有较大的争论，目前还在进行之中，尚无权威定论。综合这些争论，大概有以下五种观点（投影出示），你同意哪一种，理由是什么？,A、“小说尖锐地讽刺了虚荣心和追求享乐的思想”课文编写者持这种观点，“预习提示”中也是这样表述的，这是一般认可的看法。B、小说尖锐地讽刺了小资产阶级的虚荣心与追求享乐的思想 C、小说表现了小资产阶级地位的不稳定及对他们的这种尴尬处境的同情。D、小说表现了人生的无常、命运的无常。E、对女主人公的追求奢华生活遭到失败的不幸表示同情,对其以诚实劳动偿还债务的行为予以肯定，对主人公的虚荣心作了批评。,点拨：关于小说主题，明确从三个维度去综合把握 A、作品本身：情节、环境、人物、作者对人物的态度 B、作品的创作背景 C、生活实际,这既是个人悲剧也是 社会悲剧。“在女子充当男子附属品的社会里，娘儿们的颈项上、耳朵上的链儿、环儿都是古代奴隶身上的链铐演化来的。它们好像是富贵的象征，其实是苦难的标记。”可以说，主人公玛蒂尔德个人的悲剧就是法国当时社会的悲剧。鲁迅,小 结,