人教版物理八年级下册小复习课件:第七章力.ppt
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1、第七章力,章节复习,物理新课标(RJ),第七章力,第七章力 思维感悟成体系,思维感悟成体系,物理新课标(RJ),力的相互性,三要素,力的作用效果,力的描述示意图,力,力的分类,弹力,重力,定义,应用,弹簧测力计,公式和定义,三要素,第七章力 回眸教材析知识,回眸教材析知识,物理新课标(RJ),1力:力是物体对物体的作用,比如,我们推墙壁或小车,无论物体是否运动,我们都对它施加了力的作用,同时我们也受到了物体给我们的反作用力,这表明,物体间力的作用是 的。2力的作用效果:我们用力推门,力的 不同、推门的 以及推门的 不同,都能影响推门的效果。拍皮 球 时,力 可 以 使 皮 球 由 静 止 变
2、为 运 动,改 变 物 体的,也可以改变皮球的。3弹力:手按订书器的压力、提物体的拉力、推墙时手受到的推力等都属于弹力,弹力是物体由于发生弹性形变而受到的力,弹力的大小与 的大小有关。,相互,大小,方向,作用点,运动状态,形状,弹性形变,物理新课标(RJ),第七章力 回眸教材析知识,4弹簧测力计:弹簧测力计只有在弹簧的 范围内,弹簧的伸长才跟它受到的拉力成,如果超出弹性形变的范围,它就要损坏。5质量和重力,物质,正比,弹性限度,竖直向下,弹簧测力计,天平,物理新课标(RJ),第七章力 典例精析把方向,典例1:力和力的示意图 例1仔细观察图71甲和乙,分别说出它们都反映了什么力学知识。,图甲说明
3、:;图乙说明:。,力的作用效果与力的作用点有关,力的作用效果与力的方向有关,图71,典例精析把方向,物理新课标(RJ),第七章力 典例精析把方向,【解析】图甲中大人和小孩对门施加推力的作用效果之所以有如此大的差别,关键是他们在门上的作用点不同;图乙中手向下压弹簧,则弹簧被压缩,手向上拉弹簧,则弹簧被伸长,说明了力的作用效果与力的方向有关。方法点拨:力的三要素无论哪个因素发生变化都会影响力的作用效果。对于读图题目,读懂图是解题的关键,要找到图中的关键地方,联系学过的有关知识点,猜测出命题者的意图,做到知己知彼,才能百战百胜。,物理新课标(RJ),第七章力 典例精析把方向,典例2:弹力的探究方法图
4、象 例2在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的Fx图线如图72所示。,图72,第七章力 典例精析把方向,物理新课标(RJ),(1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1 N,弹簧的伸长增加 cm。(2)该图线不过原点的原因是。【解析】图中的图象是一条直线,这说明弹簧的伸长和受到的拉力是成正比的,力是1 N时,弹簧的伸长量是1 cm,2 N时,对应的伸长量是1.5 cm,3 N时对应的伸长量是2 cm,同样在选择几组数据可以得出规律,弹簧受到的拉
5、力每增加1 N,弹簧的伸长增加0.5 cm;图线之所以不过原点,是因为弹簧自身有重力,当竖直悬挂时,弹簧在自身的重力作用下也会伸长一些,所以,图象如图所示。,0.5,弹簧在竖直悬挂自然下垂,时在自身重力作用下已有一定的伸长,物理新课标(RJ),第七章力 典例精析把方向,知识点拨:图象是形象描述物理状态、过程和规律的有效工具,是数学知识在物理中的灵活应用。做题时,首先要看清两个坐标轴分别表示什么物理量,了解图象的物理含义,然后抓住图象中的特殊点、线,最后综合分析利用图象中的信息解题。,典例3:重力的探究表格信息 例3如图73所示是某同学探究物体受到的重力与质量关系的实验图示,每个钩码的质量是50
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- 人教版 物理 年级 下册 复习 课件 第七
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