计量经济学概论课件.ppt
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1、计量经济学(本科),尹向飞手机:Email:,课名:计量经济学 1998年7月教育部高等学校经济学科教学指导委员会将计量经济学列为我国大学经济类专业本科学生的8门必修课之一。课时:51学时(含2次上机,6学时)应具备的基础知识:1 经济学(政治经济学,宏微观经济学)。2数理统计学(概率分布,参数估计,假设检 验,方差分析,回归分析)。3线性代数(矩阵,向量空间,特征根)。,注意,1本课程51学时。考试方式:闭卷考试。(统一出题。)2每一部分内容讲授完后,都要介绍案例分析,EViews使用。3在教学过程中留34次作业。4由于多媒体教学方式的信息量大,课前一定要预读教材内容。课下要熟悉EViews
2、使用。,1.林少宫译,计量经济学基础(古扎拉蒂著,第3版)中国人民大学出版社,2000.,2.张晓峒主编,计量经济学基础(第三版,“十一五”国家规划教材)南开大学出版社,2007.,3.张晓峒著,Eviews使用指南与案例,机械出版社,2007.4.易丹辉,数据分析与Eviews应用,中国统计出版社,2002.,课程特点,侧重于实际应用,侧重于案例教学。理论以阐明结论为主,不过分强调理论的证明与推导。培养应用计量经济学解决实际问题的能力。介绍本学科最新研究成果。,1.1 计量经济学定义,张晓彤:用定量的方法研究经济活动规律及其应用的科学。是经济学与统计学,数学相结合的交叉学科。书上的定义:是经
3、济学与统计学,数学相结合的一门综合性学科,是一门从数量上研究物质资料生产、交换、分配、消费等经济关系和经济活动规律及其应用的科学。英文:Econometrics。中文:计量经济学,经济计量学。经济学(02)应用经济学(0202)数量经济学(020209)数量经济学中包括计量经济学,投入产出,数理经济学及运筹学的一部分内容。,“天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱则凶。”-荀子天论(约公元前313公元前238),1.2 特点,计量经济学用数学模型表示经济变量之间的关系,主要考虑关键变量对所研究变量的影响,而将其他变量和不确定性因素归并到一个随机变量,建立变量之间的数学模型 如 Q
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