第一章第一节宇宙中的地球.ppt
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1、第一章 行星地球,地球是目前为止在宇宙中发现的唯一有生命的天体。要破解这个奥秘,仅从地球本身去寻找答案是不能令人满意的,对地球而言,安全且稳定的宇宙环境非常重要。另外,地球本身的运动所产生的地理意义直接影响着地理环境的形成和发展变化。,宇宙中的地球 说明天体系统的层次及地球在宇宙中的位置。运用图表资料说明地球是太阳系中的一颗既普通又特殊的行星。分析地球所处的宇宙环境及自身条件,理解地球上出现生命的原因太阳对地球的影响认识太阳辐射对地球的意义。结合太阳大气层结构,简述黑子、耀斑等太阳活动的主要特征。简述太阳活动对地球的主要影响,并能用实例加以分析和说明,地球的运动正确演示地球的自转与公转,并说明
2、地球的运动规律。运用地球运动的原理,解释时差和季节的形成原因。在现实生活中会运用时区和区时、国际日界线地球的圈层结构了解地球具有的圈层结构,并能概括出各圈层的主要特点。根据地震波划分地球内部各圈层。运用图表了解地球表层的含义,并用具体实例说明地球表层的特征,1.观察分析法:宇宙中的主要天体、太阳的东升西落等都是自然界存在的事物或现象,只要在现实生活中认真观测,细心思考,就能找到其中的奥妙,总结出宇宙中某些规律性的东西。2.地理归纳法:归纳法能够把一定范围或系统内的知识点系统化、条理化,便于理解和记忆,能锻炼自己分析问题的能力。,第一节 宇宙中的地球,人们对宇宙的认识经历了一个漫长的历史时期。在
3、人类发展的初期,由于人们的活动范围狭小,往往凭自己的直觉认识世界,看到眼前的地面是平的,就以为整个大地也是平的,并把天空看作是好像倒扣在平坦大地上的一口巨大的锅,于是,便有了“天圆地方”的说法。后来,人们经过观察,发现天空中的各个星体都在,围绕着地球转,地球好像处于整个宇宙的中心位置,这样,便产生了“地心说”。由于受西方宗教势力的影响,这个学说观点统治人们的思想是相当长的。到16世纪,哥白尼的“日心说”使自然科学第一次从中世纪神学的桎梏下解放出来,认为“太阳是宇宙的中心”,意味着宇宙实际上就是太阳系。到了20世纪60年代,随着大型天文望远镜的使用,以及空间探测技术的发展,人们对宇宙的认识范围在
4、不断地扩大,目前可见宇宙半径达200亿光年。【尝试探究】人类对宇宙的认识大致经过了哪几个阶段?,一、地球在宇宙中的位置1宇宙的物质性:宇宙是由一些 和星际物质组成的,通常可观察到的天体有、流星体、人造天体等。,自主预习学案,天体,恒星,星云,行星,卫星,彗星,2宇宙的层次性天体系统,(1)形成:各种天体之间相互吸引、相互绕转。(2)名称:A是银河系,B是太阳系,C是地月系,D是河外星系。(3)层次性:级别最高的天体系统是总星系,最低的是地月系。(填名称),思考,1.人们把星际空间称为“宇宙太空”,你认为星际空间是空的吗?【思考提示】不是。星际空间还有气体与尘埃。,二、太阳系中的一颗普通行星,1
5、太阳系中的主要行星(1)行星名称:图中序号分别表示:、。(2)图中行星公转运动特征:、共面性、。,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星,同向性,近圆性,(3)分类划分依据:、质量、体积等。2地球是太阳系的一颗普通行星,距日远近,水星,金星,火星,地球,木星,土星,天王星,海王星,思考,2.在金星或火星上看到太阳升落方位和地球上一样吗?为什么?【思考提示】太阳系八颗行星的自转方向,除金星自东向西外,其他七颗行星均为自西向东。即金星上太阳为西升东落,火星与地球一致。,三、存在生命的行星1特殊性:地球是太阳系中唯一一颗存在 的行星。2出现生命的条件(1)地球位于太阳系:太阳系的中心天体
6、太阳正处于壮年期,状态稳定。太阳系中大小行星各行其道、互不干扰,地球所处的宇宙环境很安全。,生命,(2)适中 适宜,利于生命形成和发展。(3)、适中形成适合生物呼吸的。具有,可以保护地球生物不受紫外线的伤害。(4)内部物质运动不断产生 逸出、冷却、具有,可以保护地球生物不受紫外线的伤害。凝结,形成 汇集地表低洼地带,形成了原始的。,距离,温度,体积,质量,大气,臭氧层,水汽,臭氧层,降水,海洋,1宇宙的物质特性宇宙是物质的,物质的形态是多种多样的,宇宙间物质的存在形式通称天体。天体在大小、质量、亮度、温度等方面存在很大差别。,核心要点突破,拓展延伸流星体、流星现象、陨星(或陨体),(1)流星体
7、位于星际空间之中,属于天体。(2)流星现象是指流星体进入地球大气层,与大气摩擦生热而燃烧发光,产生的划破夜空的光迹。,(3)陨星是流星体坠落到地面的残体,也叫陨体,不属于天体。2宇宙的运动特性宇宙的运动特性体现在天体系统的形成上。宇宙中的天体处于不断的运动和发展之中,其运动是有规律和层次的,天体间相互吸引和相互绕转,形成天体系统。,光年是时间计量单位这种认识是错误的。光年是计量天体间距离的单位。光的速度为每秒30万千米,光在一年中走过的距离约为94605亿千米,叫做1光年。,1图表法记忆各级天体系统的组成及其层次,2天体和天体系统的判断方法(1)天体的判断方法判断某一物质是不是天体主要看以下几
8、点:看其是否位于地球大气层之外;看其是否能克服地球的引力,在天空中自由的按自己的轨道运行;看其是不是天体的某一部分,天体的某一部分不属于天体。,(2)天体系统的判断方法天体之间要构成天体系统,必须同时具备两个条件,即“二要”:一是要相互吸引;二是要相互绕转。只吸引不绕转不构成天体系统。,1(2010年徐州高一质量检测)宇宙是一个有序的,有一定层次和结构的物质世界。宇宙中物质的存在形式是天体,各种天体之间相互吸引、相互绕转组成天体系统。据此完成(1)(3)题。(1)下列属于天体的是()哈雷彗星、流星体月球、星云航天飞机、陨石恒星、待发射的航天飞机A BC D,(2)下列关于天体、天体系统的叙述正
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- 第一章 第一节 宇宙 中的 地球
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